不知多少人和我一樣，自從有了寶貝女兒以後，生活樂趣突然從逛街購物變成了曬娃。
翻開朋友圈，不得不感慨，每一個視頻和照片都值得我永久珍藏，因為記錄的全是當下和女兒的親密時光。
很多寶媽看到我在朋友圈分享的日常，都驚歎寶寶的各項能力發展：小小年紀，手眼協調、專注力、精細動作、情商、藝術啟蒙都非常棒。
不少寶媽時不時私信問我，你家孩子在哪上的早教？怎麼從小各項能力都發展的這麼優秀？！
其實，大家有所不知，寶寶的0-3歲是大腦發育的黃金時期，也是寶寶智力、性格、行為習慣和能力啟蒙的關鍵期，此時寶寶的吸收能力超乎想象，此階段必要的親子互動，正確的家庭啟蒙教育將直接影響寶寶大腦發育水平。
那麼父母在家裡要如何做好兒童早期教育呢？
今天總結了自己在養育過程中遵從的“８字早教”教養原則，如果您的孩子正處於０～３歲這個年齡段，相信今天的文章對你有所幫助。
１.多看
你知道嗎？其實剛出生的嬰兒眼裡的世界是模糊和黑白的，他們要通過足夠的外界感官刺激，各種功能才會逐漸發育。
▲新生兒——１２個月寶寶視力發展過程
0～3 歲是寶寶視覺發育最關鍵的時期，在這個階段要多引導孩子看周邊的物體，建議爸爸媽媽多帶孩子去戶外，感知豐富多彩的顏色變化，不僅可以加強認知，培養審美，刺激視覺發育，還能促進寶寶大腦神經元突觸的形成，對早期的智力發育大有益處。
家庭遊戲怎麼玩？
視覺追蹤：
可以用顏色較為鮮豔的物體（如紅色波波球、彩色撥浪鼓）等在孩子眼前，上下左右的慢慢移動，引導孩子進行目光追視。
家長可別小看這個遊戲哦，這不僅是幼兒最初發育商、智齡檢測項目，也是對年齡較小孩子進行大腦開發很適用的一項運動。
對年齡稍大一點的孩子，可以藉助訓練卡（黑白、彩色激發卡）來進行追視訓練。
特別提示：如果孩子１歲左右仍目光空洞、呆滯、不追視物體或人物，家長一定要引起高度重視，並建議去醫院或專業的機構做進一步檢查！
２.多聽
當孩子還是嬰兒的時候，很容易被一些特別的聲音所吸引，進而去尋找聲源，這是他探究聲音的本能反應。
孩子出生後，父母要為他創造一個“有聲”的環境，例如買一些有聲響的玩具——撥浪鼓、八音盒、會叫的鴨子等等；家人的正常活動也會產生各種聲音，如：走路聲、關開門聲、水聲、刷洗聲、掃地聲、說話聲等等；
此外，還可讓嬰兒聽音樂，研究發現，有節奏的優美的樂曲能帶給嬰兒安全感。
最重要的是，爸爸媽媽要多和幼兒說話交流，雖然孩子可能還不能應答，但是家人，特別是母親親熱的話語，會使幼兒感受到初步的感情交流，隨著他慢慢長大，他也會緊盯著母親的臉，試著去理解母親散發出的身體語言，這對孩子日後的社會、情感交往也有很大幫助。
３.多動
運動可以說貫穿孩子的整個成長過程，但現實中有很多家長會因為擔心孩子安全，而讓孩子別跳別跑或減少運動，這是非常不利於孩子的健康成長的，與其因此制止，不如給孩子創造一個安全的環境，適宜運動。
如：在家裡，可以在地板上鋪上海綿墊，擺上孩子喜歡的玩具，任由孩子隨意翻滾、爬行、行走、玩耍 ．．．
在戶外場地，多讓孩子感受在草地爬行、在沙灘翻滾、在石子路上踩踏等各種各樣大自然賦予的觸感。
必須強調的一點是：一定要讓寶寶多爬行！
一般說來，寶寶6個月左右就開始學習爬行了，發育晚的寶寶可能到1歲左右。從學爬到會走，中間大概有6～8個月的時間，這6～8個月時間就是寶寶寶貴的爬行期。爬行期內我們建議每個寶寶至少爬夠５００小時。詳細方法可查看我們之前寫過的文章：幼小開學一月眾生相：為啥有的小孩很受歡迎，有的被排擠，有的淪為小透明？
４.多說
現在語言發育遲緩的孩子越來越多了，語言並非只是用嘴巴說話這麼簡單，孩子的表達，是嬰幼兒綜合能力的體現，幼兒時期的語言約等於智商，由此可見語言的重要性。
這裡強調的多說包含兩點：
①多說給孩子聽
父母可以讀各種不同風格的繪本和故事給孩子聽，無論是天馬行空的，還是語言沉鬱的，風格不限，接觸的越多越好。
孩子早些年，說的話基本上就是繪本上聽到的、家裡人常說的。
家長還可以把日常生活中發生的每一件事情，通過清晰準確、生動形象的語言表達給孩子。
比如，當孩子坐在澡盆裡洗澡的時候，你可以不停地對孩子講：“小肚肚上是不是覺得溫溫的？”“看看你的小手指，泡在水裡的時間長了，都起小皺褶了呢。”總之，運用你的經驗和所有感官，幫助孩子增加體驗，並且學會如何描述。
②多讓孩子說
現在孩子越來越懶了，他們總喜歡用點頭或者搖頭的方式回答家長的問題。其實很多家長也應該反省一下自己，孩子在家是不是經常話只說一半就被打斷了？
比如寶寶看著桌上的水果說“我要．．蘋．．”
家長立即接過話去“寶寶要吃蘋果是嗎，媽媽拿給你．．．”
這樣的情形發生多了，久而久之，孩子就會形成“就算我不說爸爸媽媽也能瞭解我需求“的體驗，因此不再樂於開口。
“多讓孩子說”“聽孩子把話說完”，不管孩子能不能準確的說出來，或者對答案是認可還是否定，家長一定要鼓勵孩子讓孩子自己說出來，並創造機會讓孩子說！
提示：如果孩子在3歲前總是自言自語，說一些聽不懂的話，並且伴隨著目光的不對視，家長就需要注意了，因為3歲通常進入了語言的蓬勃發展期，如果此時孩子在語言上仍表達不好，則可能是感統失調引起的。
通過上面總結的多聽、多看、多說、多動這8個字，希望父母將育兒早教融入生活，不僅關注孩子的言行舉止，對孩子的反應給予積極的回應，平時還要微笑著和孩子交談，把父母的感情傳遞給孩子，把快樂、熱情、愛與鼓勵的情感根植於孩子的心間，讓孩子身心茁壯生長！
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