生活中，無論一個人多麼優秀、多麼完美，都難免不受批評。被指責批評是很平常的事情，關鍵是看怎樣對待批評。
孩子的成長生活中會遇到很多批評，有的來自家長、有的來自老師、同伴……
批評是生活中的一部分，每個人都會受到質疑與批評，但你知道嗎，年紀小的孩子在受到批評後，如果不能及時調節自己的情緒，很可能對長大後的性格造成不好的影響。
歲是孩子自我意識快速發展的階段，在這個階段，他們還不能客觀地認識自己，只能把自我認識建立在別人對自己的評價上。 也就是說，他人的評價對孩子來說是構建自我形象的大事，消極的評價與孩子自我認識間的偏差會讓孩子困惑。加之孩子的自尊心剛剛萌發，面對他人的消極評價時，會因為自尊心受挫而表現出對別人評價的不滿。
當然，不是每個孩子在這一時期都會表現出過於在意他人評價的現象。一方面，孩子自身性格的敏感度會影響其對外界評價的反應程度，性格較為敏感的孩子更容易對他人的評價出現過度反應，即使是他人的無心之言也會讓他們產生不悅的情緒； 另一方面，家庭教養方式很大程度上影響孩子對外界評價的反應。在過度表揚和一味誇獎的家庭環境下，不僅會使幼兒形成不客觀的自我評價，還會妨礙其發展正確看待他人評價的能力。
尤其在過度溺愛的家庭，有些愛子心切的家長當聽到別人談及自己孩子的缺點時也會表現出否定性的情緒反應，家長不能理性對待他人的評價會使得孩子也會對別人的評價無法虛心接受。
對於那些不接受批評，聽不了別人說自己不好的孩子，幾點建議送給大家：
1、做到理解並接納孩子不允許別人批評自己的心理狀態是成長必經的階段，家長要做到理解並接納。
2、正確認識自己，理性對待評價 通過各種方式幫助孩子正確認識自己並理性對待別人的評價，建立恰當的自尊水平。人無完人，每個人都有不足之處，同時也有各種優點，承認自身的不足並不意味著對自己的全部否定，而是進一步完善自己的前提。以此讓孩子形成正確的自我認識，讓孩子的自尊心不再僅僅建立在他人評價的基礎上，而是建立在對自我的認可上。另外，家長可以選擇一些與自尊有關的繪本作為親子閱讀的材料講給孩子。
3、學會客觀評價孩子對孩子的行為不要一味地否定或肯定，可以先表揚優點,，再指出可以改進的地方，並對孩子嘗試接受批評、主動改進的行為進行及時強化。
4、父母以身作則形成聆聽建議、虛心接受的家庭氛圍，也可以對孩子起到潛移默化的影響。
你的孩子受到批評時的態度是怎樣的呢？歡迎留言和我們一起交流~
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