大氣科學
該專業學生主要學習大氣科學等方面的基本理論和基本知識，受到科學思維與科學實驗(包括野外實習和室內實驗)方面的基本訓練，具備良好的科學素養，具有進行人文科學基礎研究或應用研究，進行理論分析、數據處理和計算機應用的基本技能。具有較強的知識更新能力和較廣泛的科學適應能力。
考研院校有冷熱，專業有冷熱，兩者結合，選擇組合就更多一些，到底該怎麼選，選什麼，所以17考生還是得認真分析對比，才能找到最適合自己的。
教育類專業
教育類專業以培養教師尤其是培養中小學教師為主要目標，在決定是否考研的時候，同學們應該慎重。教師職業是一項實踐性非常強的工作，不但需要教師有較專業的基礎知識，而且在教學實踐中不斷總結獲取一線教學經驗尤為重要。
專業在很大程度上決定了考生未來的職業發展方向。擁有真正專業技能的人才是就業市場的香餑餑。
廣播電視學專業
這類專業屬於文化產業管理專業中的一個分支。近年來廣播電視的飛速發展，讓系統節目、直播節目以及專業化頻道成為主流，因而這個專業領域的人才更加炙手可熱。而相比播音主持專業，這個專業能培養學生更深厚的文化功底和學術功底。
由於本科院校不夠理想，專業不是自己感興趣的，所以想借考研之際為名校或好專業博一下，這種想法沒有錯。但是我們要靜下來客觀理性地分析一下，我們欲選擇的專業和學校是不是適合自己?
計算機音樂製作專業
學生畢業後，能夠在影視製作公司、唱片公司、音樂工作室等地從事配樂、作曲、MIDI音樂製作等工作。從事廣播、電視、電影、音像製作等部門的音樂創作、錄音、製作或從事音樂工作室、廣告公司、文藝演出團體等相關工作，也可從事中等藝術院校音樂教學和社區文化建設管理工作。
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