王sir6223409726
春节已过，高考只剩短短三个月！高三该如何备考，是每个家长和学生关注大事！我们千万不要小瞧了这三个月，我个人就是利用这三个月时间从450多分提高到540多分的！我从三个时间段+备考方法来谈下：
第一时间段：3月～4月中旬，45天，至关重要！
方法：回归课本+大量做题！
春节前，课程已经进行了第一轮简单复习，各自也都了解了自己成绩如何！如果第一轮只探路，那么第二轮复习就是奔跑！
回归课本：各科概念性知识，基本公式，推导公式此时再不牢记以后就会晚了，高考也是一切从基础知识开始的！所以回归课本、扎实基础非常重要！
大量做题：自己的各科成绩都知道了，弱势进行大量强补，在这时间阶段一定要提高弱势学科！优势科目要稳定保持！
第二时间阶段：4月中旬～5月中旬，30天，强势提高成绩！
方法：查漏补缺、及时总结，专题突破、熟悉题型
此阶段称为提速！第一阶段基础知识扎实了，也进行大家做题了，但有的成绩就是提高不了！那我们就要查漏补缺了，总结在做题中遇到的问题，及时问老师和同学交流！
再者针对性复习，进行专题突破，比如英语写作能力减弱，就每天背诵一篇写作文章，又如数学椭圆题较弱，那么就进行专题突破！专题训练很重要，在做试卷中，要熟悉高考题型，要熟悉出题题型！
第三阶段：5月中旬～6月高考，20天，保持稳定！
方法：回归课本+保持题感+稳定情绪
到了这阶段，就一个字：稳！稳成绩、稳心态、稳基础！
回归课本，是为了基础知识在高考中不至于失分，不要养成眼高手低的毛病！此时到了会就会了、不会就不会的阶段！高考时一定要保持到会的会做，不会的进行写步骤！（步骤也是给分的）
保持题感，是为了保持自己良好的记忆和思路，避免高考时大脑出现一片空白！
稳定情绪很重要，此时不论复习如何，成绩多少，一定要记住，情绪很重要，一定要稳定！
总之，高考是一场学习能力与管控时间双重较量！我们一定要慎重对待，努力提高自己成绩，考取梦想大学！
以上仅是个人经验分享，希望对你有所帮助！
流子佳
是啊，如今距高考只剩下几十天了，作为一个已经毕业一年的高三人来说，一年前的现在我也在考虑这些问题，所以今天想把自己在高三的那些经验分享给大家，让高三的学子能从中获益。
1.首先，现在时间真的不多了，一定要回归课本，课本是基础，我在高三时研究过，有些高考题就是课本上例题的翻版，所以说课本很重要，我的高三老师说过“以本为本”，没有哪一个高三的老师说不让好好看课本的，课本就是高考的出题范围。
2.狠抓基础，基础对每一个高三人来说都十分重要，高考题50%都属于是基础题，这是因为高考是一场公平的选拔性考试，一定会层层选拔，所以基础题占的太多了，把数学的概念公式一定要记清楚，物理的概念公式更要理解透，政治一定要将基本原理记好，否则答题就是没有根据，化学也是，一点定要讲概念和方程式记好，要知道，基础分才提高成绩的源泉。
3.多研究最新的考试大纲，教育部出台的考试大纲就是高考的航向，尤其是十九大以后更应该注意，研究好大纲，看看什么是必考的知识点，什么是这几年最热的知识点，把握好高考的风向标，只有这样才能更好的有目的的学习，同时这样可以达到事半功倍的效果。
4.第四就是研究最近5年的本省高考题，只有做原题才能真正有感觉，将真题做几遍就会发现高考这几年的命题规律，其实高考每年都是固定题型，把握好规律，才能在最短的时间内各个击破。
5.第五就是要重视错题，错题就是你的布丁，多看几遍你以前写的错题，这对于每个人来说都是一个弥补自己缺陷的好机会，可以让自己不再犯错，要在最后的时间内赶紧查漏补缺。
6.第六更加重要，那就是心态问题，这个必须重视，你水平再高，如果心态不行，在高考的战场是那就会完败，在平常的学习中，要时刻准备训练自己的心态，正确的做法就是把每一次做题当成是高考，这样就会慢慢训练好自己的心态了。
以上都是自己的一些经验，希望可以帮助到正在拼搏的高三学子，学长为你们加油，如果有更好的建议和经验，欢迎在下面分享评论哟。
萧才大用
只剩3个月了，你认为高三学生应如何备考？
抓紧时间复习，一定要把书过一遍，每个知识点都要背一背，当然这是个大工程，还有就是记得把做错的题再看一看，看看自己为什么错的，是题目没看懂，还是知识点不记得了等
再推荐记忆方法
公元前2070年 禹建立夏朝（注意 公元前）
联想记忆：爱您（20）又气您（70），最后您下雨-哭（夏禹）【恋爱的过程】
nutritious adj.有营养的；滋养的
拆分：nut坚果；ri“日”的拼音；ti“踢”的拼音；ous“藕丝”的谐音（固定）
联想：坚果一日踢藕丝中有有营养的部分。
question n. 问题
拆分：qu“去”的拼音；es“饿死”的拼音首字母； tion“神”的谐音（以后遇到tion固定为神）
联想：去恶死神是个问题
amusement n.消遣；娱乐（活动）
拆分：am“阿妈”的拼音首字母；use用；ment“馒头”的谐音（以后遇到ment就固定为馒头）。
联想：阿妈用馒头当消遣娱乐活动。
dioxide n 二氧化物
拆分：di“弟”的拼音；o形似圆；xide“西德”拼音
联想：弟的圆圈是西德二氧化物制成的
四大盆地：塔里木盆地；柴达木盆地；准葛尔盆地；四川盆地
联想：塔里不准放四根柴火
消费心理面面观：
从众心理引发的消费
求异心理引发的消费（异）
攀比心理引发的消费
求实心理引发的消费（实）
（联想记忆：从众攀比，求失忆）
quantity n.量；数量
拆分：quanti“全体”的拼音；ty“汤圆”的拼音首字母。
联想记忆：全体汤圆的数量很大。
原核生物的种类
蓝色细线织（支）毛衣
即蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体
我国公民必须履行的政治性义务：
维护国家统一和民族团结
遵守宪法和法律
维护国家安全、荣誉和利益
服兵役和参加民兵组织
（联想记忆：一团遵守兵役维护安全）
assumevt.假定;设想;假装
拆分：ass驴；um“幽默”的谐音；e鹅
联想记忆：驴设想自己有一只幽默的鹅
地壳中各元素的百分含量前三位是“氧、硅、铝”
联想记忆：养闺女
bachelor n.未婚男子;获学士学位的人
拆分：ba“爸”的拼音；che“车”的拼音；lo外形像数字10；r外形像小草。
联想：爸的车里的10棵小草送给未婚男子。
amountn.数量；总额；总数
拆分记忆：a一个；mou“谋”的拼音；nt“难题”的拼音首字母
联想记忆：一个谋士的难题是数量不清
原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆 ：
a、原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）蓝（蓝藻）子
b、真核生物：一（衣藻）团（藻）酵母（菌）发霉（菌）了
c、原核生物中有唯一的细胞器：原（原核生物）来有核（核糖体）
记忆宫殿
只剩3个月，高三学生进入最后的冲刺阶段，高考的集结号已经吹响，12年的学业即将终结，那么这段时间应如何备考呢？我认为该掌握的知识已经掌握，基本定型，余下时间主要是抓好错题复习，重要克服心里问题，这里有一些建议。
一、树立目标，高尔基曾说＂一个人追求的目标越高，他的人力就发展得越快，对社会就越有益，我确信这是一个真理。＂
二、调整心态，快速调整到最佳状态，良好的心态是高考取胜的重要法宝，克服消极情绪，优化情绪，自我减压，以平和心态投入，学会自我质辩。
三、强化自信，每一个有杰出成就的人，无不以坚强的自信为先导，信心是成功的关键。
四、保持健康体魄，合理安排作息时间，课余适当做些运动，在拼搏中保持身体健康，精神饱满，笑对考场。
祝我们的高三学子都能考上心仪的大学。
海滨新视角
最后一百天该如何备考？我想现在高三的同学们都已经在备考状态了，记得那时的我过年回来就已经是在做题考试卷当中了。当年身为悟空的我们也是很迷茫，看着各各大学的分数线觉得自己会在高考当中正常发挥，认为高考的试题会比平时考试要容易。我们就一直的去做题，先把所有的试卷拿出来有目的的去做一种题型。比如化学中的合成题笨啊芳香烃的给做完，做完了先自己拿出答案√，不懂的找来化学课大佬给分析分析，如果他分析出来了我们就一直追问其，问到他蒙蔽。
在有就是老师在的就拿去给他分析把自己不懂的给说出来。为了高考，以前我还试过拿辣椒去学校，累了困了就来口辣椒，除辣椒外还有老师在上课时我会把椅子翘起两条腿支撑，要睡困了就直接是反身一摔，霹雳吧啦的响，在一脸蒙蔽得的起来。当年吧，我班同学一直在导论老师的教学方法，说其教的我们听不懂，直至导论到校长办公室去。全校老师都有义务教我们，不要害羞，遇到尖子班的老师就去问。每个老师的教学方式都不一样，也些你能听得懂其他班老师的教学方式呢？这个吧！就像去追一个适合自己的女生，合适了你自然就会爱上了(明白题型考点)。当年我们把课余时间，吃饭时间以及周末时间都给缩短了很多，把自己潜在试卷的海水里，让自己形成一种战术-题海战术。在苦在累想想家中老父母。记得当年我还刻意在网上买了一个元素周期表墙纸贴在床边墙壁上。加油少年，多做做题，问老师。
