ZZYVivien
我们是今年19届的艺术高考生，已经经历了单招校考，艺术统考，成绩不错，回来后，我们考虑再三还是回到学校跟班学习，毕竟学校班主任以及各科老师很熟悉自己学生的优缺点，学校也才是以学习为重点氛围的场所，外面补习班天价不说，明显以盈利为目的，而且不管餐，孩子每日都在外面吃，很容易肠胃得病，这是很严重的隐患。而且补习班人数不少，孩子们相互不认识不了解，这中间万一被其它学生影响带歪，学习质量也不见得好，所以我们回到了学校，跟随班级复习上课，进行每周的周考纠错，开始会有些跟不上，但也没那么严重，一周后的周考来了，也检验孩子落后差距有多少，然后在落后的科目里，我们找了一对一老师指导讲授纠错，文综则需要大量的记忆背课，在临高考最后这八九十天里，我做好孩子一日三餐的营养后勤保障，调理好孩子身体补给。孩子也拼搏在每天早五点半到晚24点到紧张复习当中，我相信无论在哪里学习，只要保证健康的身体，精准复习，努力战斗，我们的高考生都会收获满满的！
葡萄酒醉美生活
这个问题我经历过，因此我最有发言权了。
2016年孩子的艺术类校考和统考很不错，统考音乐在河南考了157分，校考也过了五个学校。统考一结束，我立刻在好友的推荐下，准备去郑州的一个文化冲刺班学习。首先向孩子的学校老师说明了情况，老师婉转说明不赞成去校外补习班，因为现在孩子的学习节奏都是按照学校的进度，如果再去别的补习班就打乱了节奏，根据往届去外边学习同学反馈和考试成绩，学校老师一般不会同意孩子去校外补习。
但此时我已经急火攻心，觉得孩子专业成绩这么好如果文化课成绩达不到分数线以前的努力就前功尽弃了，坚持要去郑州，孩子此时也有点迷茫不知道到底该怎么办，老师没办法只好说那你们去试一个星期，如果不行赶紧回来。
我和孩子回家立刻准备被褥、学习用品，我开车第二天一大早就赶到了郑州，学费三个月一共两万二，先交了500材料费又安排了宿舍就跟班学习了。
我住在宾馆天天去补习班打听学习情况，孩子说语文和政治老师讲的特别棒，听说是学校聘的特级教师，但别的课就一般了。另外，学校十点就熄灯了，孩子想多学习一会就打手电，可宿舍同学都不乐意，等于说学习氛围不浓厚。伙食也一般，孩子经常在校外小吃摊吃。和补习班老师交流老师也一直说补习班往年上一本线的多少多少名，但孩子觉得明显夸大。
权衡再三，孩子觉得还是回学校学习更好一点并且还在犹豫，我当机立断，马上返回学校。和补习班老师沟通后把教材留下回头把500元打到我卡里。我们一大早又返回来三门峡，孩子下午就进班学习，开始最后几个月的冲刺，常常学到晚上1点，大人真是心疼啊。
好在最后成绩出来上了本科A段线，放弃了海南师范上了郑大，证明了孩子学校老师的话是对的。学校常年送毕业生已经积累下宝贵的经验，知道该从哪里下手孩子知识掌握的牢固，因此我还是赞成孩子在学校学习。
上官天竹
艺考生就应该在培训机构补习文化课，而不应该在普通中学和普通高中学生一起补习文化课，因为根本跟不上。艺考生必须选择专门的针对艺考生的培训机构培训，我家孩子是17年参加艺考的，艺校生，专业很好，但是文化课很差，基础也一般，二月底结束校考后，就在离家最近的地方找了个艺考生补习班，我跟着试听了一节数学课，感觉非常适合艺考生，难题不讲，只讲艺考生应拿到分的题，而且要求孩子们能拿到分的题绝对不能放弃，拿不到分的题千万不要浪费时间，比如数学的最后一道大题。孩子刚入补习班时进行了一次文化课测试，因为扔了太久，估计连200分都不到，老师怕孩子失去信心，都没敢告诉成绩。三月到六月，拼了三个月，孩子因为拿到了得之不易的校考证，非常怕文化课成绩不够线，所以也是非常的努力，常常学到凌晨两三点钟，再加上因为离家近，吃、住、学习等环境也很好，最后是超线55分顺利考上本科一批次大学。
因为同是艺考生的家长，也是一个过来人，发表一下自己的观点，仅供家长们参考。
用户2881795000159
艺术生完成统考和校考后，就立即到培训机构去培训靠谱吗？这个问题，没有肯定答案，也没有否定答案。
因为艺术生在完成校考和统考以后，如果这个艺术生的基础知识比较扎实，已经建立起了比较强大的知识体系，需要拓展自己的知识视野，要学习答题的技巧和提升自己的解决问题的能力，可以到培训机构进行培训提高。
一般情况来说，艺术生的基础知识都比较薄弱。应该立即回归课本，回归教室，回归基础，必须熟练掌握课本上的公式定理概念，原理，定律，并要学会熟练的推导和证明，要多角度的研究分析教材上的例题，要能够独立完成课后的作业。如果考生连这些基本能力基本知识都没有具备，没有构筑自己的强大的知识体系，就到培训机构去培训去接受辅导，不仅严重浪费了考生的宝贵时间，也加重了考生的思想负担和精神负担，也会严重影响考生学习的积极性，主动性，还会产生自卑心理，导致的结果是适得其反。
因此，根据艺术类的考生的学习的整体情况和高考命题的基本指导思想以及高考考纲的基本要求，考生必须立即回归课本，回归基础，回归提高自己分析问题，解决问题的基本能力和技巧，在一定的基础上，在已经建立了比较完善和强大的知识系统的基础之上，再到辅导机构去拓展视野，提高和验证自己的能力，增长见识，才是最佳的选择。
金牌高考志愿填报专家
♦高三艺术生冲刺文化课，是选择回原高中还是外边文化课培训机构？其实，最根本问题的还是要看谁能提供更好的学习环境（管理水平）和教育资源（师资力量）。
♦首先，适合艺术生进行文化课冲刺的原高中需要满足以下两个条件：
1.艺术生单独组班教学。千万不要到普通文化生的班级做插班生，主要原因是艺术生和文化生的（1）学习进度不同（艺术生需要开始一轮复习的时候，文化生已经完成了二轮甚至三轮复习了）；（2）高考目标不同，艺术生的本科线一般是文化生本科线的70~75%。
2.为艺术生单独制定复习计划，甚至配备专门的复习教材和资料。专业集训结束后，艺术生需要从一轮复习开始冲刺文化课，复习资料也要更有针对性。
♦如果你的原高中不满足以上这两个条件，最好还是到外边找文化课培训机构进行文化冲刺。而且，这两个条件也正是是文化课培训机构的优势所在。
♦在满足上述两个条件的前提下，我们才能在原高中和培训机构之间进行管理水平和师资力量的对比。
♦这就需要你对自己的原高中做一个评判：他的教学管理和师资力量是不是你满意的？如果不是特别差，那么一般建议还是留在原高中冲刺文化课比较合适。毕竟公办的高中，教学都比较成体系，师资力量也相对更有保障。
♦再来说一说文化课培训机构。
1.首先明确的一点是不要去相信那些天花乱坠的广告和承诺。尤其是专门的艺术生文化课培训机构。
2.其次说一下他们的师资。因为艺术生的文化冲刺期一般只有3~4个月的时间，所以他们的老师每年正常教学一般也只有3~4个月的时间，所以他们的老师很少有专职教师，大多数是兼职教师，他们会在这3~4个月的时间里大量接课，课下的时间很少，而且没有太多精力去进行课下辅导，甚至有些老师基本没有时间去备课。
3.最后说一下他们的管理。由于是培训机构，很多并不正规，人员流动性比较大。可以想到的一点是师资和管理良莠不齐。即便是同一个机构，也会分成好班和差班。即便去年成绩不错，今年是什么样也不一定。
♦如果你的原高中不满足我们一开始所说的那两个条件，或者说他的管理很松散，师资力量不强，只能选择课外文化课培训机构的话。我们也需要明确两点：
1.一般稍微有几年办学经验的文化课培训机构，管理总体上来说都是差不太多的，并不是说A机构就一定比B机构强，都是各有优劣。而且我们要知道任何一个机构，他都会有管理较好的班级，也会有管理稍微混乱的班级。
2.基于这一点，所以说选择哪个机构其实并不重要。最重要的是你一定要让孩子进入你所选择的培训机构里师资力量最强，管理最好的那2~3个班级。
艺考志愿专家曹老师
我的观点：是肯定的，去文化培训机构！
看到前面有些朋友回答说，艺考生完成统考和校考后，建议回学校复习文化课的观点。有的说亲身经历的，有的说是自己的孩子亲身感受等等。
不论真假，如果单是从回答问题的观点或角度来说，真没有问题；但是如果从实际出发，我认为应该选择靠谱的文化培训机构！不应回学校复习。理由是：
一是与学校的复习进度脱节
高三文化课复习模式，一轮复习构建每门学科知识体系框架；二轮复习主要是知识点解题能力的提升；三轮复习巩固知识点和高考题型训练。由于专业集训、考试的原因，回到学校的时候，艺术生基本没有参与一二轮复习，按进度已经进入第三轮“刷题”模式，与学校的复习进度严重脱节，文化基础的不同，很难跟的上普通生的复习节奏。
二是文化生教材不适合艺术生基础
学校使用的都是通用教材，对艺术生的相对较弱基础来说有难度，而学校也不可能为了少部分的艺术生改变复习进度或者选用适合艺术生的教材进行强化学习。
三是心理压力巨大
艺术生回学校复习文化课，承受最多的还是心理压力：与周围高分文化生的基础差距， 担心成绩排名，跟不上、学不会的焦虑等等。
综合以上因素考量，艺术生文化课参加培训机构的优势便显露出来：
一、量身定制复习计划
针对艺术生与学校复习的进度脱节，机构会依照考纲梳理合适艺术生短时间能掌握的知识点，量身定制适合艺术生的复习计划，进行针对性的强化辅导。
二、自编艺术生专用教材
时间短、内容多，传统资料“厚、繁、难”不适合艺术生的基础 。有些机构多年来自编艺术生高考教材，让艺术生短时间掌握高考考点和相关知识结构。
三、灵活多样小班化教学
与原学校不一样，机构多以小班化教学，班级人数一般都在20左右，也可根据个人需求，订制教学。方便老师照顾到每个人学习进度，对每个学生学习状态掌握无疑，再加上精准的指导，因人施教，让学生的学习效果事半功倍。
纯属个人的观点，欢迎大家留言！
魏海利
这个问题应该不是艺术生文化课培训机构靠谱不靠谱，而是你是否能够找到靠谱的机构。某些领域存在着参差不齐的现象，不代表绝对性。做为经历者，简单说一下个人经历，希望对你有所帮助。孩子决定走艺术专业路线后，我通过不同渠道咨询了专业课和文化课相关，掌握了本地这个领域的现状，艺考结束后，我和孩子在三天的时间内，实地考察了四所备选文化课培训机构，和相关负责人深刻交流，通过综合考察，最终选定了其中的一所，这所文化课培训机构，是专门针对艺术生文化课培训的，对艺术生的文化课进行模型化，模块化教学，并结合艺术生高考应试技巧进行培训，师资力量不错，学生最多的班也不超过20人，最少的6人，我们选择的是精品班，经过三个月的培训，高考成绩出来，孩子文化课水平提高了70分，顺利地被省内重点大学音乐学院录取攻读音乐教育钢琴专业。今年九月份获得了保研资格，明年继续攻读钢琴专业艺术硕士。
在文化课培训期间，孩子是全身心地投入，的确非常刻苦努力，做为家长，我们只负责好起食饮居，时不时地鼓励一下，放下姿态交流一下，每天都陪伴到孩子到家复习完当天课程至凌晨一点左右才休息。
艺沭人生
我觉得非常没有必要，现在的文化培训机构，大多都是打着公益的幌子去为社区或者为管理的机构的面子工程服务的，当经过一些培训之后，便会对外宣传说：你看我们社区或者某某部门，还曾经在某某年度，举办了多少公益活动，其中以再就业、绘画培训、武术培训等，让很多居民受益。
而我所住的社区，也曾举办过很多次文化培训，其中让我的几位同学作为代课老师，培训过书法、绘画，还有分别邀请了几位太极拳老师，在不同的年度，教社区居民以太极拳训练。
而艺术生完成统考和校考后，本身所具备的知识储备，就很丰富。而文化机构邀请的老师，有的确实有些真才实学，有的却是混饭吃的，为此，作为艺术生，如果完成了统考和校考，并顺利过关，那就不必去文化机构培训。如果没有过关，那就去文化机构培训，得到一个培训凭证，为走向社会好找工作，那则无不可。
用户62081517873
艺术生完成统考和校考后，到文化机构培训不靠谱，我还是建议在本校跟班学习。因为学校会根据历年的经验，组织和安排合适的老师来进行文化课教学与辅导。
之所以这样建议，是因为学校自身也会追求升学率，而艺术生如果重视专业和文化课教学，反而更容易拉升升学率，毕竟录取分数线要低很多。只要家长相信学校，相信你孩子自己会珍惜所剩下不多的时间，就把孩子放在学校里学习吧。
现在社会上的培训机构，往往以追求利润为目标，靠招生量来达到利益最大化。因此，不可能特别针对你的孩子进行课程的辅导安排，只能随着他们编排的教学班走。且艺术生参加校外文化课辅导的数量本身不多，自然不会格外为艺术生文化课单独开班。
综合以上分析，我相信家长会有一个理性的考虑，而不是盲目相信花高价，就一定能让孩子在校外辅导机构考高分。
寒石冷月
校考后孩子们都准备文化冲刺，果断把宝压在了本校学习，因为艺术生与文化生完全不一样，掌握基本知识点就可以，不需要太高深难题
