2019年以來，韓城市教育局把打造品質教育作為落實全省和全市教育大會精神、實現高質量發展的重要驅動和目標引領。日前，局黨委召開全系統幹部大會，通過深化“六個好”活動，對2020年品質教育內涵提出新要求。
深刻理解“黨建好才是真的好”是政治要求，注重發揮黨建引領作用。深刻認識黨建在教育事業發展過程中的靈魂、旗幟和明燈作用，推動黨建與教育發展特別是教育教學工作的緊密結合、深度融合。重視“一個支部一面旗、一名黨員一盞燈”作用的發揮，基層組織書記和校園長要站在前列、幹在實處，做學校最辛苦的人；重視“雙培養”工作，把優秀教師培養成黨員、把黨員培養成優秀教師，不斷凸顯支部戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用。
深刻理解“質量好才是真的好”是工作要求，全力提高教育質量。堅持立德樹人，構建和完善德智體美勞全面發展的育人體系；立足課堂主陣地，始終把教學工作抓在手上，在全面提升各學段質量、促進學生全面發展過程中，讓更多優秀學生的出現成為努力工作的回報。
深刻理解“作風好才是真的好”是紀律要求，持續強化作風建設。嚴格落實全市和全省教育系統關於黨風廉政建設的要求，把強化師德師風作為教育系統作風建設的具體抓手，久久為功、持續發力，下勢解決好群眾關切的有償補課、違規徵訂教輔資料等問題；紮實開展違規收送禮金專項整治、“一桌餐”問題治理，嚴查違規操辦婚喪喜慶問題，營造風清氣正的育人環境。
深刻理解“安全好才是真的好”是底線要求，努力維護校園安全。始終把抓好校園安全作為做到“兩個維護”的檢驗，以強烈的責任感和使命感守好安全底線。加強“三防”建設，強化安全隱患排查，紮實開展安全教育和演練，嚴格落實食品安全管理要求，做實做細各項安全管理工作，守好安全底線。抓好校園周邊環境綜合整治和防欺凌等工作，為學生營造良好的成長環境。
深刻理解“管理好才是真的好”是保障要求，提高科學管理水平。理順機制，按照科學管理、從嚴管理原則，抓住為教師學生減負和提升管理效益兩個重點，梳理管理中存在的短板；管好隊伍，堅持用制度和規矩管理、用德行和能力管理、用藝術和水平管理，堅持寬嚴相濟，用心用情管人管事。
深刻理解“創新好才是真的好”是發展要求，開放創新辦好教育。突出深化改革引領高質量發展，落實全市教育事業改革發展決策部署，細化市委、市政府《關於深化教育體制機制改革的實施意見》《關於深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》和配套文件，開動腦筋想辦法、出實招，用改革的辦法解決事關教育發展的問題，用新的理念和方法激發發展活力，以創新為驅動推動韓城教育實現更高質量發展。
來源：韓城日報（記者 榮佳玉 通訊員 盛榮康）
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