大熊猫的小蛮腰
在孩子刚入学时，家长确实应该陪孩子做作业，帮孩子检查作业，目的只有一个，帮助孩子养成良好的学习习惯，这是一件一劳永逸、“功秉”孩子未来的“大”事。
陪孩子写作业其实就是一种监督——全神贯注高效学习
孩子刚入学时，并不知道怎样的写作业才是正确的方式方法，家长一般会教导孩子写作业时你要如何如何做，复习——作业——检查——预习，仅是语言教导，孩子可能会记在心里，也可能左耳进右耳出，所以最行之有效的方法，就是亲自坐在孩子身边，随时监督指导。一示警戒，二来发现问题及时解决，保证孩子在写作业这段时间是百分百投入、一心一意高效学习。
帮孩子检查作业其实就是一种验收——百发百中有效学习
帮助孩子检查作业前可以让孩子自己先检查一遍作业，为以后养成自己检查作业的良好学习习惯做好铺垫。家长检查一遍孩子的作业，可以发现孩子写作业的态度、知识掌握、自查效果，及时查漏补缺。目标就是让孩子养成百分百正确率，在未来的学习路上做题做事百发百中。
视孩子的学习习惯和态度的养成时间，一段时间后，孩子能很好的完成作业，掌握课堂所学，专注认真仔细，就可以考虑慢慢放手让孩子自己独立学习了。
嘉妈育儿经
我的女儿已经上五年级了，作为过来人，我可以很认真的回答你，家长检查作业是非常必要的。
最开始我也很少检查孩子作业，总认为小学应该给孩子多一些快乐的时间，也认为孩子是值得信任的，不用管就能完成作业，可后来发现，我女儿虽然放学回来第一件事就是写作业，但她有时为了出去玩，会把作业少写两道，或是把不会的题不写，因为她认为我把会的都写完了，就算写完作业了，这样久而久之，孩子的功课就落下了。
还有老师留的作业并不是都会批改的，有时只是在前边领着对答案，挑有代表的讲一讲，这时如果孩子有错的题，孩子为了跟上老师的进度，就会只把正确答案标上，不理解错在哪里。时间长了这个知识点就更不会了。
再有如果家长检查孩子作业的话，能发现自己孩子学习的弱点，及时与老师沟通，你想家长对待自己一个孩子都不那么用心的话，那么教师面对五六十孩子，能有你检查的那么细吗？
备孕宝妈
我认为家长要帮孩子检查作业在低年级，也就是四年级前，而且要认真检查，四年级后慢慢过渡到抽查、不检查。
帮孩子检查作业，其实跟老师改作业关系不大，虽然一定程度上减轻了老师的负担，但老师也是要批改、翻阅的。帮孩子检查作业，家长才能进一步了解自家孩子的学习情况，对当天所教的知识掌握程度，从而可以有针对性的指导孩子。试问，你从不检查作业，当有一天孩子拿着习题来问你的时候，你怎么解答?你对自己的解答有底吗？需要不需要再去翻阅孩子的教科书，或者问孩子这个知识点学过了吗？
如果每天都帮孩子检查作业，对孩子所学就相当了解，孩子碰到问题，家长能从孩子的角度给予解答，更好地指导孩子。
帮孩子检查作业，还能帮助孩子养成较好的学习习惯，特别是低年级学生。
经常看到很多家长在帮孩子检查作业，指导孩子学习时被气到火冒三丈，认为是影响了孩子和家长的亲密度。其实，在争执中，孩子与家长反而会走得更近，因为"有人陪伴"。
家长是孩子最好的老师。
紫雪S
教育是我的主业，我来回答这个问题：家长帮助孩子检查作业只能是阶段性行为，也是低年级孩子所需要的行为！
第一、为啥说是阶段性行为。在孩子还小的时候，由于所学的知识较为简单，家长可以较为轻松的检查孩子作业，随着孩子年龄的增长，作业量和作业难度也在不断加大。家长由于工作忙碌等各种方面的原因，就无法像以前一样为孩子检查作业了。所以这是一个阶段性地行为。
第二、为啥低年级的孩子需要家长检查作业？首先家长要明确一点，检查作业不是为了老师而检查！并不是说你检查了孩子的作业，让孩子红笔订正了老师就啥也不用做了。老师照样要看一遍作业，发现学生的易错点，课堂上加以分析。家长帮孩子检查作业实际上是培养孩子细心解题的绝佳时机。作为老师，我经常听家长和我抱怨他的孩子有多么粗心，题目抄写错误，简单计算错误等等。究其原因，就是孩子没有养成细心的习惯。习惯的养成必须从小抓起，而且越小的孩子就越需要家长的努力。帮孩子检查作业时，家长不能说：“让爸爸来检查检查你的作业！”而应该说：“咱们一起来看看你的作业。”
这里的重要区别就是，让孩子意识到自己才是学习的主人，检查应该是自己需要承担的责任。家长要做的就是引导孩子如何检查。这些都不能坐等老师来引导，毕竟一个老师要教育100多个学生，不可能面面俱到。而一个家长只面对一两个孩子。家长该承担的责任决不可推脱，否则到了习惯养成期之后就追悔莫及了。
第三、家长一定要信任老师！从题主的描述中，我已经看出了题主对老师让家长检查作业的不理解，说实话，这也是难免的。但是作为一个家长我觉得一定要尽量相信老师。
请家长们要明白一个道理：对于学科教学而言，如果没有特殊的情况，老师整体上要比家长更专业。而公立学校的课堂教学行为，是一个需要较长的周期才能看出效果的整体行为。老师的某一项教学设计，都是一个教学系统中的组成部分。你不全面理解这个系统，你可能就不能理解老师的用心。您可以咨询老师，一起探讨，但不可以轻率地就怀疑就否定，甚至指责。每一个老师都有自己的教学理念和在这个教学理念支撑下的教学设计，您不能要求老师只能按照您的想法，或者您习惯的过去的做法去做。老师有教学自主的权力。只有在宽松的，自由的，充满了信任的家校氛围中，一个老师，才能充分地发挥自己优势特长，潜心研究学生，创造出最适合这个班级学生特质的教法，让孩子们受益。没有等待，缺乏耐心，缺乏信任的简单干涉，会让老师，特别是年轻老师战战兢兢举步维艰。老师一旦失去热情失去自信，这个老师的教学生命，也就提前结束了。这个班的孩子，就必将遭遇无意义的折腾。
老林的数学课堂
近期，关于家长要不要帮孩子检查做作业，教育部门有发声，教育专家有观点，讨论非常充分啦。我认为家长应该要帮孩子检查作业，主要理由如下：
一是家长的教育职责所在。
我觉得家长是孩子最好的老师，我们应该关心孩子的学业，及时了解孩子学习效果，在家里监督好孩子养成良好的作业习惯。不管不问不检查肯定是放任孩子的学习。
二是精英教育的必然结果。
相比以前，家长可辛苦多啦，挣钱养家外，要操心吃喝拉撒，要安排好课外兴趣班和辅导班，现在还要盯着孩子做作业，特别是个别家长认为检查作业应该是老师的事，所以气不顺，有意见。其实老师检查和家长检查不矛盾，家长侧重于辅导，老师侧重于教育提升。当然个别老师把作业完成情况放在微信群评比，要求家长对孩子作业负责的做法确实欠妥。
现在每个家长都希望孩子成龙成凤，都要成为未来社会精英。但每个孩子都不差，机会就这么多，传统的道路就这么窄。您不抓学业，到时学业退步，你也不干，也要怪老师。而且你报很多课外班，你对孩子学习进度不了解，怎么合理安排。所以，一份辛苦一份收获，除非您让孩子自由发展。
最后，我想说，孩子到高年级，很多题家长也搞不定啦，孩子也不要您管，打基础养习惯的阶段辛苦一下吧。
华耕
家长检查作业事必要的，但不是必须！
如果你有时间而且有能力，非常有必要帮孩子检查作业。但检查之前，要求孩子自己检查一遍！通过检查作业，家长可以及时了解孩子对知识的掌握程度。通过孩子对作业的态度，做作业过程中的思维去认识自己的孩子。
如果，你时间不足，也请抽出一定的时间帮孩子检查作业，哪怕一周只检查一次呢。一是，孩子们在学校里会互相炫耀，你不检查，孩子会感觉很失落；二是，你如果不检查，孩子有可能会养成不做作业的习惯。
如果在检查过程中，发现了错误，那就要求孩子自己再检查一遍，不能让孩子形成依赖；或者，将错误指出来，让孩子重新做，然后第二天向老师求证！
家长检查作业，只是督促孩子学习，了解孩子学习的一种手段而已，不是给孩子配学习秘书，这一点一定要把握好。家长的责任是引导孩子自己发现并改正错误，虽然这个阶段需要花费很长时间，但为了孩子习惯的养成，也是值得的！
如果你有能力让孩子认识到，检查作业是自己的事，而不是家长的事，那就更好了，一劳永逸！
家长检查作业，不代表老师就不检查作业了，作为老师也应该明白这一点。
童宝成长记
亲爱的家长朋友，孩子是否曾拉着您的手说， “妈妈，您看一下这里”呢？您是否花费大量时间帮助孩子检查作业呢？
关于作业问题，家长们往往有太多的困惑：自己付出很多，但孩子却并不领情；自己说的都是为孩子好，但孩子却嫌自己唠叨、啰嗦……
家长帮助低年级孩子检查作业，其实是发现问题并帮孩子解决问题的过程，最终的目的，不是代替孩子完成作业，而是帮助孩子学会独立完成作业。
那么，怎么让孩子渐渐学会自己独立作业并检查呢？
1. 帮助孩子克服学习上的坏习惯
前期，帮助孩子检查作业是必要的。
孩子写作业遇到的困难是各种各样的，每个孩子都不尽相同。家长的参与可以更及时地发现孩子的问题所在。
比如，不会预习、听课效率不高，写作业时注意力不集中，审题不仔细、马虎等等……这几点其实也是现在大多数孩子身上普遍存在的问题。
家长在检查作业的时候，题的对错并不是那么重要，为什么出现这些错误，可以和孩子一起分析。要想让孩子学会独立完成作业，首先就要准确地找出孩子在写作业的过程中会遇到的困难，然后去寻找正确的方法解决它们。
比如，孩子经常审题马虎，可以教孩子在审题时进行关键词标注法；孩子经常在写作业的时候注意力不集中，可以在桌子上贴张字条提醒；孩子听课效率不高，经常遇到不会的题，可以教孩子一些听课技巧等。
2. 让孩子学习管理精力和时间
对于很多家长来说，下午放学后让孩子做家庭作业成了一大难题。
这是因为父母过度的关注，以至于让孩子觉得他们是为父母而学。所以，父母必须让孩子明白，学习是他自己的事儿，可以这样告诉孩子：只要你认真完成了今天的学习任务，接下来的时间你可以自由安排。
这又涉及时间管理问题了。让孩子做时间的主人，首要的一点就是让孩子学会自己支配放学后的时间。
什么时候精力最容易集中，做作业效率最高？每天做家庭作业用了多少时间？娱乐用了多少时间？看课外书用了多少时间……这所有的一切都让孩子自己心中有数，并可以用一个本子专门记录。
我认识的一位家长是这样要求孩子的： “每天都工整地把做作业所花费的时间记录下来，然后，对照先前几天的用时，再总结一下为什么同样多的作业今天用时更多或更少了呢？”
让孩子自己有个对比，他就会更加珍惜时间了，慢慢孩子对精力和时间的管理也就得心应手了。
3. 学会放手，不要担心孩子犯错
当孩子掌握了一定学习方法，对时间管理有一定心得之后，家长就可以试着放手了。
经常有家长抱怨： “我家孩子只知道玩，学习上的事儿一点都不自觉。”其实，出现这种现象，不能只责怪孩子，家长也应该从自身寻找原因。
为什么呢？
据我所知，很多家长因为担心孩子犯错，或者认为孩子在故意捣乱而越俎代庖，慢慢地孩子就习惯于什么都由父母帮助了。试想，如果因为担心孩子摔倒，而阻止他学习走路，是不是很可笑？所以，家长们，请不要害怕孩子犯错误，放手让孩子尝试着自己管理自己。
刚刚放手之时，孩子难免会出现各种各样的问题，但是家长们要耐心坚持，不要过多责备，适当地给予一些鼓励就会见到好的转变。
当孩子通过一定的努力能够独立完成作业，他就会获得成就感。在这一过程中，孩子的自信心也会随之增加，学习兴趣越来越浓。
如果孩子还有其他成长或学习方面的困惑，也可引导孩子阅读我的作品《胡小闹日记》
乐多多儿童文学作家
蓝天陆地作为从事二十多年的小学一线的老师，从孩子养成方面来谈谈个人的看法。
帮孩子检查作业，不能为了检查而检查。特别是小学低年级，帮孩子检查作业，一是可以了解孩子在学校的听课状态，二是可以了解孩子接受知识的能力，三是可以帮助孩子查缺补漏。更重要的是，可以起到督促作用，让孩子养成自己的作业自己写的习惯。
有的家长认为，孩子的学习是学校的事，是老师的事。话虽然这样说，传授知识是学校老师应该做的事，但习惯的养成却不是仅仅靠老师的培养就成的。
据我们了解，孩子能养成一个好的学习习惯，家庭教育是非常关键的。所以如果没有家长的努力付出，一般的孩子是很难养成好的学习习惯的。
我们的孩子为什么叫学生，说明他的主要任务是学习。学习，学习，不断学习，这是我们孩子现在应该做的事，是他们应该要完成的事，也是他们一定要完成的事。如果孩子没能养成一种好的学习的习惯，那他就会是痛苦半生。试想一下，从小学生，到初中生，到高中生，再到大学生，15年的学习时间，如果从第一年开始，也就是小学一年级开始，他就不能好好学习，还有那么长的人生，不就是每天都可能生活在痛苦当中了吗？
检查孩子作业事小，但培养孩子养成却是事大。
蓝天陆地2
正常情况下就应该让孩子学会自己记作业，自己写作业，从小让孩子做自己力所能及的事，有助于提高孩子独立自主的意识和能力。
如果孩子因为忘记作业或者作业没有完成而受到老师的正常批评也无需紧张，要让孩子明白，自己的事情自己做主，自己能做主的事做不好就要承担责任。
也许刚开始孩子可能还做不好，会经常出现忘记作业的情况，这个时候不应该老师把作业往家长群里一发交给家长就行了，而是教会孩子用便签本记录作业，这样孩子就不会忘记了。孩子写完作业最好也由老师检查，这样老师才能掌握学生到底有没有学会，大部分学生都不会的就多讲几遍，现在都让家长检查作业，错了当时就改过来了，老师再去检查作业就没有任何意义了。
当然，如果孩子有不会的，家长还是可以帮助孩子理清思路的。低年级孩子独立写作业最大的障碍是识字量少，读不懂题目，在这一方面还需要家长好好协助。
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超级女儿奴
个人不支持家长帮孩子检查作业。我和你的做法是一样的，儿子现在高中二年级，效果很好。
原因：
作业是孩子的事情，孩子应该学会独立完成作业，保证作业质量，为自己的学习承担责任，养成良好的学习习惯。
家长帮检查久了，孩子就会认为写完万事大吉，对与错是家长的事情，写作业时不认真，不主动思考。无形中把本应有孩子承担的责任转移到了家长身上。咨询中我遇到过孩子因为作业错了妈妈没检查出来，和妈妈发脾气，就是责任转移造成的，帮孩子检查作业，相当于变相剥夺了孩子为自己负责任的权利，家长也失去了培养孩子责任感的好机会
小学生，成绩不是最重要的，重要的是培养学习习惯，培养学习兴趣。
为你的做法点赞，谢谢你关注我，祝你和孩子越来越优秀！
