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如果说，时光是一种穿越，心灵则是一种突围，改变则是一种跨越，构建则是一种突破。符振华同志任简池镇中心小学校长的几年来，构建了一所以以文化引领，活力向上的现代化学校。借“双高双普”和“义务教育均衡发展”契机，短短二年时间，从校园文化的设计，学校人文精神的构建，到课堂教学管理，教师的专业成长，符振华同志都倾注了大量心血，2017年学校新教学楼落成，他牺牲了一个暑假休息时间，为校园文化构思设计。他主张让校园成为师生心灵交融幸福成长的乐园。所以校园的每一处文化墙都是他精心设计，教学楼文化服从教育基本规律，每个楼层走廊都根据不同年级学生年龄特点进行了精心的设计，一楼教师办公主题是师爱；二楼主题是行为习惯；三楼主题是善学明理；四楼主题是做人立德；四个主题既是独立的，又是相互连接在一起的，学校打造的独特的班级文化、办公室文化、部室文化，红色文化等所有文化理念设计都是一门让学生成长的课程。符振华校长虽然不是大师，但在他身上有一种特质，简约而朴实，自信而淡定，务实与善思，这种特质引导着他不断超越与创新。学校虽然没有百年历史文化底蕴，却有着丰富的文化内涵，简约精致，灵动别雅。
符振华，男，现年39岁，中共党员，一级教师，简池镇中心小学校长。自任校长以来，他确立了“安全立校”、“德育强校”、“科研质量兴校”的学校发展战略。他怀着对教育事业的满腔热诚，勤奋工作，锐意进取，处处发挥党员先锋模范作用，用创新教育挺起乡村素质教育的脊梁。
他是一位爱岗敬业求真务实的校长。他一直把教书育人作为人生的事业来追求，作为一校之长，众多事务缠身，但他一直坚持担任毕业班教学工作，且教学效果突出，所带2012届毕业班成绩居全县乡镇排名第一、2014届毕业班成绩居全县总评第三。他长期立足教研教学，以提升教育质量为根本，大力弘扬和倡导正能量，以一身正气和表率带领学校教师迅速走上学校发展前进的大道。一直以来，他以校为家，一心扑在学校工作上，身先垂范，以身作则。“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。正是他这种忘我的工作态度，使他在全镇教师心目中树立了良好形象。
他是一位以人为本、尊师爱生的校长。他除了管好中心小学的事物外，还长期关心辖区三所完小发展，对全镇小学所有教师他都关怀备至。教职工有病住院他都会坚持到场看望，教师有困难他能及时慰问、极力帮助，学校的教师都说，在符校长领导下工作有激情、很享受。他关爱学生也是出了名的，一直提倡教师为困难学生捐助衣物，经常到贫困学生家中了解生活情况，不时带领教师给他们生活费解决燃眉之急。正是他用自己的耐心和爱心，打造了一支众志成城，团结进取的教师团队，培育了一批又一批乐学善思，踏实勤奋的好学生。
他是一位高度重视教师专业成长的好校长。面对学校教师流动快，新进教师多的问题，他就蹲班指导一招一式，一言一行地教如何上好课，经过他的细心培养，学校一大批年轻教师目前已成为教学骨干，他创新了教师的培养模式，为青年教师的成长搭建平台，探索出了教师成长“团队+”的模式，按学科形成核心团队指导课堂改革促进教师成长。通过组织汇报课、公开课、示范课和教学研讨等活动，多渠道让新任教师得到锻炼和提高，加快了新任教师成长的步伐。为了促使青年教师快速成长，他鼓励教师创新多元发展，给青年教师搭建多种成长的平台，力促青年教师改变，创新，提升自我。在这种和谐的管理氛围下，学校主管教学副校长邓儒全荣获2017年汉中市学科带头人，付荣全老师荣获2017年汉中市教学能手，2018年又获全国TCL希望工程烛光奖中创新奖。学校先后有十多名青年教师获得市县级"骨干教师"和"教学能手"等荣誉称号，为学校的发展打造了一支过硬的教师队伍，保障了学校近年来教育教学质量的辉煌。
他是一名教育脱贫的先行者。为了打赢脱贫攻坚战，他经常在学校开展教育脱贫宣传教育活动，通引导学生懂得通过自己的努力和奋斗，实现美好人生。他不但帮扶了5名本校贫困学生，还在当地政府人力紧张的情况下主动承担了集镇偏远的池洋五户贫困户，经常利用周末驱车去贫困户家中驱寒问暖，送去关爱，帮助他们计划产业，鼓励贫困户自强自主，早日脱贫。在他人格魅力的感召下，近年来，一些社会贤达人士纷纷向学校捐资助教，以此来激励贫困优秀学生，鼓励他们奋发进取。学校赢得了当地百姓的高度赞誉。
他是一位洁身自好清廉自律的校长。“公生明，廉生威。”任校长以来，他两袖清风，清正廉洁，诚信做事，干净做人。他作风民主，学校大大小小的事，让大家知道，请代表参与，使各项工作在阳光下操作，让权力在阳光下运行，不搞个人特殊。他从不利用权力乱开支、乱花钱，能节约的尽量做到节约，不该开支的绝不开支，坚持做到公私分明，一尘不染。在评优评模上是能让的尽量让，能推的尽量推，把荣誉全部给一线教师。用自己的人格魅力去折服影响他人，从而使整个学校成为一片净土。
他是一位理念先行思想出新的校长。当校长之前，他是骨干教师。他教数学，无论是方法还是实效，都是首屈一指的。当校长之后，他更加高瞻远瞩，除了组织全体教师参与课题研究、业务学习之外，他还组织了“读书工程”，打造书香校园。他的眼界变得更加辽阔，思想变得更加深邃。他确定了学校的发展目标、办学特色及工作思路，就是要创办一所“高品位校园，高素质队伍，高质量教育，有特色办学”的一流农村名校。在他的领导下，学校德育工作亮点纷呈，形成了以学科教学立德、读书诵经润德、校园文化养德、专题活动强德、德育实践积德、习惯养成塑德、文明守矩彰德、传统文化承德，宣传先进扬德的德育教育体系。正因为有他先进的教学理念和前瞻的管理模式，才有简池镇中心小学永葆青春的教学质量。
在他的领导下，学校面貌焕然一新，校园建设和内涵发展都有了质的飞跃。学校教育教学质量近五年来稳居全县前列，连续五年获得“综合考核先进单位”和“教育质量先进单位”，先后获得省、市“平安校园”、县“体育卫生先进学校”、“文明校园”等多项荣誉称号。学校深受当地群众的好评和上级的信任。正是他的先进办学理念，科学的管理方法，严谨务实的工作作风，勤政廉洁的行为，敬业高效的工作态度，学校才取得了丰硕的成果。
新时代，新征程，做为学校的领航者，他将继续保持永不懈怠、追求卓越、崇尚质量的奋斗精神，不辜负学生、家长、领导和社会各界的重托，坚持走品质发展、创新发展和特色发展之路，砥砺前行，以更加奋发有为的激情、勇于负责的精神和撸起袖子加油干的作风，去谱写将军故里简池镇小学教育的新篇章。
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