为切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，有效维护中小学生身心健康和生命安全，教育部办公厅于2018年4月20日印发《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》强调，预防中小学生网络沉迷需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管，各地要充分认识预防中小学生沉迷网络的极端重要性和现实紧迫性。
防止青少年儿童沉迷网络，须各方尽心尽责。为方便记忆，利于传播，特附“防迷网”三字文如下：
互联网，信息广，助学习，促成长。
迷网络，害健康，五个要，记心上。
要指引，履职责，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素养。
要陪伴，融亲情，广爱好，重日常。
要疏导，察心理，舒情绪，育心康。
要协同，联家校，勤沟通，强预防。
这一通知表明为现在少年儿童沉迷网络现象已经蔚然成风，虽然网络增长了孩子的见识，但是现行网络环境异常复杂，不乏诸多宣扬赌博、暴力、色情等内容的网络文化产品，严重影响中小学生的身心健康，必须加大力度整治。为什么特别要把信息免疫的培养能力列入信息素养教育？北京小学校长李明新认为，这说明人在使用信息技术后可能会生“病”，尤其是成长中的青少年更容易误入歧途。因此要提高对信息免疫教育必要性的认识； 落实信息免疫教育的全员性；增加信息免疫教育的可行性。要采取网络游戏注册实名制，借鉴国外相关的有效管理机制，网络游戏不向或有限制地向未成年人开放，从根源上杜绝中小学生沉迷网络的问题。同时，建议设立由政府出资的公办的网瘾消解学校，对已沉迷网络不能自拔的学生采取积极干预措施。
总之，教育部的紧急通知非常人性化，希望能对青少年沉迷网络现象有所遏制。
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