[笔者按：刚刚结束了全国考研面试，很多学生拿到了录取通知书。但是否准备好了呢？笔者认为，读研是一件非常美好的事情，要正视现实、努力奋进。]
时下，有很多本科生热衷读研，一些重点高校理工科专业应届毕业生甚至有1/3比例选择在国内继续深造。但也有很多研究生感叹读研“不容易”，甚至吐槽“肠子都悔青了”。那么，读研会导致哪些困扰？导师又该采取何种行动帮助研究生度过难关？
研究生经济压力大
读研究生需要交学费，学生家长需要给学生提供生活费，这本来是“天经地义”的事。但这样的“假设前提”正在被挑战。
很多学生考研时抱着“先考上再说”的想法。入学后，面临着每年交1万元左右学费和住宿费的现实。这对于农村学生来说尤为困难。
其实要解决这个问题也不难——可以申请助学贷款，但有些人因缺乏“借贷上学”的观念或者嫌麻烦而没有申请。他们或是四处借钱或者拖欠学费，但这就使得入学的经历不那么“顺心”。
即便学校以后会以学业奖学金的形式返还部分学费，但有些学生和家长并不把那笔钱算入自己的“收入”。他们认为，那是“应该的”，因为自己交学费在先，更何况学费并没有全额返还。
其实，学校不仅仅返还了部分学费，还提供了研究生生活补助、研究生奖学金以及助教、助研等勤工助学岗位。导师也给学生发放科研补助。
但很多研究生声称，基于目前的物价水准，学校和导师给的钱“只够维持基本开销”。并且，他们向往经济独立，“不好意思向家里要生活费”。 还有的研究生处于婚恋状态，开销非常大。于是，有些学生会匀出一部分时间做助教、助管和社会上的兼职，甚至把时间浪费在向亲朋好友借钱、和银行信贷部门打交道中。
导师心里其实很明白，读研究生是来学习的，不是来挣钱的。要挣钱的话，本科毕业应该直接去工作。但是，研究生有现实的经济压力。这就使得导师产生了隐忧：如果学生为了挣钱，把时间花在做兼职上，那势必会影响做科研和毕业。
“工欲善其事，必先利其器”。要想让研究生“出活”，就必须给他们提供好的装备和给养。但问题是，导师给学生多少钱是有一定“参考标准”的，并且科研经费当中能发放科研补助的部分是有一定限额的，不可能无限制地给学生“开仓放粮”。
研究生科研难做
我们不时在一些大学的主页和校报上看到发表重量级论文的“大新闻”或者一名研究生发表十多篇论文的“正面报道”。但不可否认，如今科研越来越难做了，大多数的研究生都尝过“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的滋味。
读者也许会觉得奇怪：近年来，国内高校的仪器设备越来越先进，科研水平取得了很大的提高，为什么研究生做科研会越来越难？
首先，国内大学投入不少钱买大型的仪器设备，这其实暗示着现在在国际期刊发表论文，更需要依赖先进的大型仪器，而不仅仅靠本课题组现有的常规仪器。国内大学虽然有大型仪器，但存在着操作员的技术水平一般、排队等待测试的时间长等问题，影响了科研效率。
其次，正因为国内外科研水平有了很大的提高，我们需要付出更大的努力、达到更高的标准才能产生国际上承认的成果。比如说，十多年前研究生研究一个课题需要看几十篇文献，而现在学科发展得很快，同样一个领域已经有了几百篇甚至几千篇文献。并且，一个课题能‘挖’的都快‘挖’得差不多了，非得有创新性才行。要知道，现在在SCI刊物上发表论文也越来越难了。以我研究的催化方向为例，国外几家业内SCI刊物的发稿率仅为1/4至1/3。
除了以上两个宏观的因素，研究生做科研还面临很多现实问题。特别是在研究生扩招的形势下，很多研究生的科研能力、角色认知和科研动机都不能适应从本科到研究生阶段的“跳跃”。
并且，做科研本来就是难的：在经历了几十次甚至上百次实验后，很有可能发现实验没有设计好，或者得不到有价值的结果。甚至，得到了好的实验结果并写出论文后，发现同样内容的文章已经被别人发了。
导师在研究生完成学业过程中起到关键的作用。如果导师的课题不好或者不好好指导，那么学生就会走弯路，甚至会毕不了业、拿不到学位证。
找工作会经历折腾
每年有很多学生怀着各种读研动机考研。有的人认为读书能改变命运，也有的人还没有准备好本科毕业后投入社会。但读研以后，就会发现很多现实问题。
很多学生本来想获得一张文凭，但后来发现自己不喜欢和这个专业相关的工作。读环境专业的不喜欢做环保卫士，读社会专业的不想当居委干部，这样的情况很普遍。在当前社会经济形势下，很多同学想从事的是经济、管理工作。
既然想“跨专业”找工作，那么必然需要实习。但读研究生不同于读本科，很多导师都不希望自己的学生外出实习，因为这会影响实验进展。学生需要在“顺利毕业”和“找到好工作”之间找到平衡点。
等到找工作时，抛开自己的专业背景“海投”简历，就会导致自己缺乏竞争优势。而国内的博士生找教职也非常困难，很多高校需要的是“海归”博士后。
更何况，找工作正好和写毕业论文、论文答辩“重合”，在什么都没有着落的时候，压力非常大。不少同学在找工作时都有“山重水复疑无路”的经历。
困境如何解？
研究生面临的困境，不仅仅是研究生及其家庭的困境，更是导师、学校和整个高教界的困境。回想起十多年前我读研究生时，上述问题就没那么突出。当时，读基础专业不需要交学费，导师每个月给每位研究生仅提供200-300元科研补助，也没有招致非议。当时的学风很好，我所在的课题组每天晚上学生都自觉工作到九、十点钟，没有被一些浮躁的思想所干扰。当时，周围研究生没有一位在校外实习，最后也都找到了工作或者出国深造。
但现在情况发生了改变。哪怕很多学生在考研时说自己对科研很感兴趣，但进校后受周围的影响很大，满脑子想着社团活动、实习、找工作，又想着毕业后怎么上户口。当周围的一些同学不怎么努力时，对自己的要求也就低了。并且，现在的“90后”思想独立，不喜欢导师给他们说教。
其实，我很清楚，上述三个困境本来不是特别大的事儿。关于读研经济困难的事，我就曾对学生说，读研期间花掉的钱和你一辈子挣的钱相比，只是小数。并且，也不能认为读研就是为了比你的本科同学挣更多的钱。读研的动机本来应该就是“我喜欢”！跟学生谈心时，他们听明白了，也缓释了压力，但过了一段时间参加以前同学的婚礼，看到别人开着宝马车，又马上感到“现实很骨感”。
关于做科研困难的情况，我曾对学生说，要在导师的指导下，认真做好实验，认真分析数据，多和导师讨论，阶段性地整理论文，必然能达到毕业要求。这样的方法被证明是有效的：课题组研究生在读研二时，就能发出“管毕业”的SCI论文。但这必然需要学生把心思放在科研上，需要导师把精力花在指导学生上。
关于找工作困难的情况，我很清楚，我们重点高校不是职业培训班，因此还得坚持专业培养的水准，而不能因为“反正学生毕业后不从事本专业相关的工作”而“放水”。我曾对学生说，毕业后不准备从事和本专业相关的工作，这完全是你们的自由，也未必是件坏事。博士毕业后不当高校教师也没关系，高校也没有那么多职位能容纳所有的博士毕业生。我就是希望你们，读研究生的时候就把科研做好，至少达到毕业要求（这不仅仅包括发表SCI论文，也包括完成学位论文）。该科研的时候科研，该找工作的时候找工作。
上面说的这些现象、罗列的这些话，对准备读研的学生，也会有所启发。要想清楚自己读研动机是否纯正，是否一定要读研。如果仅仅为了一张文凭而读研，或者仅仅是凭着“读研就能找到好工作”的幻觉，那么可能后来会有种失落感，甚至会因为发不出文章而进退维谷。而一旦“误上贼船”读了研究生，那就好好把该做的科研做好，争取能顺利毕业，找到工作。
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