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不會講話，怎麼混職場？當今時代，當眾表達已經成為職場人士一項重要的工作能力，口才好的人，往往更容易加薪、升職，特別是作為領導，口才不好，很難當好領導。點右上角的“關注”，天天有好的演講口才素材！

《會說話，得天下》這本書集中、系統地反映了我們“口才樹”理論的核心，是練習口才的基礎讀本。書中介紹的是訓練口才的一般方法和技巧，雖然對諸如演講、辯論以及行業口才等方面的內容沒有過多涉及，但是熟練掌握了“口才樹”理論體系，可以使我們觸類旁通、靈活運用。為了使大家對這本書有一個總體的把握，下面我們簡略介紹一下本書的篇章結構：

口才樹

第一章——緒論。

在這一章裡，我們主要介紹口才訓練的理論體系，包括口語交際的含義、作用、特徵，口才的概念、好口才的內涵和標準等，並明確提出好口才是練出來的；同時介紹了“口才樹”理論體系，旨在使大家對口才訓練有一個較清晰的認識，為接下來的訓練作好鋪墊。

第二章——好口才從“心”開始。

在這一章裡，我們從心理的層面分析了造成當眾講話緊張、恐懼的原因，然後給出了進行心理調節，消除緊張、恐懼心理的四種方法，最後送出了激發人們口語交際熱情的“三個錦囊”。這一章我們簡稱為“五四三工程”，即揭示“恐懼”的五大秘密、刺向“恐懼”的四把利劍和超越自我的三個錦囊。經過這個階段的訓練，學員將逐漸打開心結，克服心理障礙，完成由不敢說、羞於啟齒，到渴望說、不吐不快的心路歷程。

第三章——好口才重在基礎。

在這部分裡，介紹了口才訓練最基礎的部分，即聲音的訓練、態勢語的訓練、聽話訓練、禮儀訓練。這些知識是口語表達的基礎，對於提高口語表達能力具有重要意義。

第四章——好口才成在方法。

在這一章裡，我們主要介紹口語表達的技巧，共分六大訓練板塊，它們分別是言之有物、言之有序、言之有情、言之有理、言之有趣、言之有文。這是口語表達中應該掌握的核心技巧。通過這部分的訓練，將使口才達到一個較高的水平。很多學員反映，這一板塊的訓練可操作性強，非常實用，效果明顯。

第五章——好口才貴在積累。

這部分是口才知識儲備訓練，我們以案例分析的形式簡單介紹瞭如何用成語、名言佳句、俗語歇後語、中外哲理名言錘鍊口才。

第六章——好口才強在思維。

這部分是口才訓練的高級階段。在這部分裡，首先介紹了口語交際中常用的五種思維，即形象思維、逆向思維、質疑思維、類比思維和邏輯思維，然後介紹了人們在日常生活中形成的慣常思維定勢及其克服方法，最後一節對口才思維進行了優化訓練。這部分是本書的一個亮點，是目前國內演講與口才界對口才思維研究最系統最深入，也是在口才培訓中最受學員歡迎的一個板塊。

本文作者文若河老師在北大講課

綜上所述，從宏觀的層面上講，“口才樹”是一個理論體系，是口才訓練的指南。從微觀的層面上講，我們認為，只要勤加練習，方法得當，每個人都能夠培育出屬於自己的口才之樹。我們堅信，打開這本書，你已經種下了一株青青幼苗，這本書將伴你辛勤耕耘，用心灌溉，相信在這一過程中你的口才之樹將會越來越鬱鬱蔥蔥、生機勃勃！