小学数学酸奶老师
我自己本身就是一位培训机构老师，从我自身的经验来说，线上教学并不会对线下培训造成沉重的打击
线上教学和线下教学是教学的两种方式，各有优劣，不能一刀切
1.线上教学首先来看价格便宜，避免了家长的接送，孩子在家，一台电脑甚至手机就可以上课，但是线上教学对学生本身的自制力就有很大的考验，学生能不能对着电子产品一个小时，专注高效的听完一堂课呢？其次，线上教学存在一定的延迟性，老师跟学生的互动还有答疑没有那么的及时，而且当学生存在走神情况时，老师没办法及时发现并把学生的注意力拉回来，有的舞蹈课的孩子现在在家线上上课，这样的话老师对于学生动作方面不到位的地方并没有办法及时纠正；线上上语言课的孩子，发音方面也并不会有跟老师面对面学习来的精确
2.线下教学在疫情期间，因为安全原因没办法开展基本处于停滞状态，但是疫情结束之后，线下教学还是有很大的需求的，首先就是假期过程中那些自制力不太好的孩子，急需线下的教学，需要老师面对面的辅导与教学，尤其对于低年级的孩子来说，线下比线上更能促进孩子的学习，毕竟学生的注意力没办法一直维持很久，线下上课的时候老师可以通过各种各样的方式去吸引学生注意力，线上的话可能就会欠缺一些，毕竟老师只出现在了镜头里
总得来说，线上和线下只是不同的教学方式，各有利弊，存在就是合理的，这个需要根据实际情况去判断和选择，不能一概而论，线下培训机构还是有很大的需求和市场的
北方姑娘Ada
不会，一场突如其来的疫情使得全民开始关注网上授课或者学习。虽然这有客观原因，但从社会发展的角度看，利用网络来学习，将是一种必然趋势。但是不是就因此打压线下教育呢！我们先从国家教育的角度看，既然网络上各种课程应有尽有，价格便宜的贵的，又或者免费的，人人都可以一台手机，一部电脑学习所有知识，那么还有开学校的必要吗？显然这不可能对吧。网络有着他的便利，但也有着一种距离感，没有面对面交流时所带来的魅力感染，人格感染，而学习有的时候并非仅仅是知识的传递，更是一种引导，全方面的引导。而国人通常信奉眼见为实，这更能让人心里感到踏实。其次，我们不能高估中小学生的自控能力，隔着屏幕很难让绝大多数的学生专心致志的学习，在老师面前都还不一定能全程不分心呢，更何况隔着屏幕。关于这一点，相信家长们如果可以，也还是愿意选择线下指导的。另一方面，即使线上课程很多，也有不少问题没办法解决的，这个时候对于学生来说也需要一个面对面解决的途径。这也是近些年流行的双师课堂，也就是说，除了线上直播教学，还有线下的搭配指导。
疯狂三叔
危机，危机，危险中存在机会。不管对学校还是线下培训机构，都是一样的。线上教学一拥而上，鱼龙混杂。平时没有养成好习惯的学生，缺少督促和检查，学校的线上教学必然造成更多的夹生饭，必然造成更多的中下生，这是大多数学校必然要出现的问题。部分家长是很敏感的，必然要寻求解决之道。而像学而思、猿辅导等知名培训机构，早就推出了吸引家长关注的免费或优惠的线上课程进行引流，而后就会参加他们每天的线上教学和辅导。所以，疫情期间培训行业已经出现急剧分化，那些线上教学开始早的培训机构，实力强的，自然成为风口，足不出户，品牌效果更佳，而且成本更低，发展更快。而那些平时靠低收费和价格战的低端培训机构，人才匮乏，生源断崖，时间一长，必将难以为继，甚至是灭顶之灾。
肯下笨功夫的聪明人
我觉得不是沉重的打击，现在好多线下培训机构为应对疫情期间不影响教学都上线了在线教学的方式。线下和线上只是教育的两个不同方式，各有各的优缺点，线下教育老师与学生之间都能得到真实的感受，但是家长们需要接送，还有的学生同时报了多个兴趣班，所以学生也比较奔波！线上教学就免去了家长接送，学生在不同教育机构之间的奔波，但是对于老师来说线上的教学比线下的教学需要话费更多的时间与精力！
海鸥老师
很简单，线上教学满足不了真正的教育需要，如果能满足就不必有学校了，虽然观点偏激但是确实在理
域言幼少儿教育咨询
从目前的情况来看的确是造成了很大的冲击，但是疫情只是暂时，最终得回归正常的线下教育，不过同时让线上教育模式得到了快速增长
子月传媒
不赞成线上教学，对小孩的視力影响太大，眼睛受不了，得不偿失害人不浅。
丛中笑45684716
线上线下相互支撑，相辅相成。
