根据省教育厅、省通信管理局、省广播电视局联合印发的《安徽省普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案》精神，市教育局、市广播电视新闻出版局、市数据资源局印发了《关于全市普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作的通知》，3月2日起，我市普通中小学将全面实施线上教学。为此，合肥市教育局针对学生和家长普遍关心的热点问题进行了详细解答，一起来看看吧。
一、线上教学有哪些形式？
答：电视教学、网络教学、资源平台、社交平台都是线上教学可采用的方式，各学校在县（市）区教育主管部门的指导下，可以在电视教学和网络教学中选择一种为主要的线上教学方式，并利用资源平台、社交平台等其他方式辅导答疑，各校要处理好原有的线上教学方式与新提供的线上教学方式之间的关系，确保线上教学稳定有序地进行，确保线上教学的质量。
二、电视教学什么时候开始？
答：按照安徽省教育厅统一部署，3月2日至春季学期开学，周一到周五每天对全市普通中小学生开展电视教学。
我市主要通过电视频道、网络平台等多种方式开展“线上教学”，周一到周五每天通过电视定时播放课程教学。
三、如何收看到电视教学视频？
答：通过合肥市广播电视台教育法制频道、故事休闲频道、财经频道、生活频道，按照课表同时播放不同年级的课程教学视频，同时可通过合肥市广播电视台官网、各频道微信公众号同步收看、回看，也可在安徽广电网络股份公司、中国电信合肥分公司、中国移动合肥分公司、中国联动合肥分公司的网络电视里同步收看（ ）。
针对双职工家庭和错过当天电视教学等情况，可在相应的“学习专区”点播学习，也可在安徽基础教育资源公共服务平台点播学习。
网址：http://www.ahedu.cn
针对部分学科教材版本与电视播放不一致的县(市)，县(市)教育主管部门要主动对接相关部门，通过电视、网络点播、资源平台点播等方式予以补充。
特别提醒家长，要按照学校统一安排指导孩子有效学习，注重培养孩子自律习惯，不要盲目收集教育资源给孩子增加不必要的困扰和负担。
四、电视频道如何播放相应年级的教学视频？
答：根据省教育厅对各年级线上学习时间的规定，我们统筹安排各频道对应播放年级教学视频的任务。
具体是教育法制频道播放一年级、二年级和高一年级的教学视频；故事休闲频道播放三、四、七年级的教学视频；财经频道播放五、六、八年级的教学视频；生活频道播放高二文科、理科的教学视频。
市、县两级教研部门在2月初已经开始指导学校的初三、高三年级线上教学工作，主要由学校按班级组织迎考复习工作。为满足全省高三学生复习要求，省里录制了九科系列专题讲座，从2月22日通过有线电视、IPTV等电视频道公开播出，具体频道：
http://jyt.ah.gov.cn/30/view/672725.shtml
同时在安徽基础教育资源应用平台上设置专栏“疫情防控期间高三年级专题讲座”，提供在线点播资源。
市教科院组织专家力量自2月10日起在合肥市教育云平台、合肥市教科院微信公众号上共推出九个学科180个中高考复习专题讲座，组织58个名师工作室推出优秀课程资源，其中包含优秀的初三复习课程资源。各县(市)区和学校也积极动员县(市)区名师力量为初三毕业班复习做大量有效工作。
五、如何安排线上教学作息时间？
答：严格控制线上教学时间。小学一、二年级每天线上学习时间不超过60分钟，每次连续学习时间不超过20分钟；小学三年级至六年级每天线上学习时间不超过80分钟，每次连续学习时间不超过20分钟；初中七、八年级每天线上学习时间不超过150分钟，每次连续学习时间不超过30分钟；高一、二年级每天线上学习时间不超过180分钟，每次连续学习时间不超过30分钟。初三、高三毕业班线上教学按照有关规定和学校既定的教学计划有序进行。增加课间休息次数、延长课间休息时间，注意用眼健康。
六、如何保证电视教学的效果？
答：省、市教育行政部门组织遴选优秀教师授课，统筹各地技术力量，共同制作并向各地推送在线教学资源，课程资源采取先录后播、四级审核制度，努力提高课程资源质量。
电视教学和网络教学采取“双师课堂”的形式，即采用教师录播授课与本校本班任课教师网上管理、课后辅导双“配置”。在电视播放教学时，班级任课教师要履职尽责，课中做好在线听课、在线管理，课后利用微信群和QQ在线、电话、校园平台、教师个人空间、班级空间等多种方式提供辅导和答疑，及时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题，及时听取学生、家长意见建议。
七、如何防止增加学生过重课业负担？
答：各学校要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。小学一、二年级不得安排书面作业，其他年级作业时间每天不超过半个小时；初中不超过1个小时；高中不超过2个小时。不得强行要求学生家长每天上网“打卡”、上传学习视频、打印和批改作业，不得向家长布置作业。
八、如何保证电视教学顺畅有序？
答：市教育局、市广播电视新闻出版局、市数据资源局已建立协调工作机制。合肥市教育局与合肥市广播电视台组织工作专班，优化工作流程，确保电视教学顺畅有序。同时做好与网络电视播出信号的畅通输送，确保网络电视里同步收看。
九、学生没有纸质教材怎么办？
答：为减少聚集性活动，确保学生身体健康，按照统一部署，各地各校开展线上教学一律采用电子教材。各学校要提前将电子教材、教学计划、课程表传送给每一位学生及家长。
十、在线学习和学生返校后课程如何衔接？
答：教师与学生对线上教学均需有一个适应过程，实际教学效果与线下现场教学难以等效同质。开学后，各学校还要对学生居家学习情况进行摸底，对学习质量进行诊断评估，在此基础上有针对性地调整学校、学科教学计划，优化新学期教学策略，确保学生基本达到国家规定的学业质量标准。
十一、开展线上教学，家长要注意哪些事项？
答：线上学习是一段全新的学习旅程。一是请家长帮助孩子熟悉掌握线上教学收看、回看方法，按照课程表规定的授课时间，按时收看学习。二是积极配合班主任和学科老师，帮助孩子按照学校学习课表和学习指南，制订合理的作息时间表，积极参与教师在线辅导、答疑解惑。三是注重培养孩子的自律习惯，这是促进孩子一辈子优秀的重要基础。四是请家长尽量为孩子提供安全、舒适的学习环境，督促孩子科学规范使用电子产品，严控电子游戏和上网时间，保护视力健康。
十二、如何照顾特殊群体学生？
答：对确因特殊原因无法通过电视或网络参与在线学习的学生，学校按照“不落一生”的原则，采取学生自学、电话答疑或开学后单独组织教学等多种方式，确保教育教学全覆盖，维护教育公平。要特别关注防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、随迁子女、困难家庭子女及学习有困难的学生，通过多种方式提供帮助，开学后可以根据学情，实施个别辅导。
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