03.01 孩子一年級,可不可以不上網課,我自己教?哎?

MC一米陽光


首先,很高興能回答您的問題,我個人的觀點是:應該上網課。

第一點:是因為孩子的興趣和習慣的養成是從小時候開始的,這個時候是擴充孩子的認知能力和眼界的最佳時機,要從多方位、多角度的開發孩子的智慧。

第二點:是因為即使您能自己教孩子學習,也要讓孩子上網課。這樣孩子能從多方位、多元化的世界中學習到更多的知識。

第三點:在一年級要培養孩子獨立思考和解決難題的能力,為他以後的升學考試打下良好的基礎。上網課也能培養孩子和老師的溝通能力,增加孩子的智商還有更重要的情商。

希望我的回答能幫助到您,還有什麼問題,可以留言問我,很高興為您解答!






孫梓堯國學教育


孩子一年級需要保護視力,有條件自己按照課本教最好,沒有條件儘可能引導孩子上網課多聽少看,只要做到提前一天預習,課後複習,既能增加孩子學習專注力,提高學習效率,又能保護孩子視力以及培養孩子自主學習習慣。




chengze5180


網課上不上,是要區分對待的。

首先要看是什麼類型的網話,如果是機構開的網課,是可以不上的,但如果是孩子學校的網課,那就必須要上了。

學校的網課,是老師對孩子知識的一個系統總結,特別是在開學不斷延後的情況下,學校網課的連續性和系統性就更加突出,而且,老師也會在講網課時為以後學校上課進行準備和鋪墊,所以學校網課必須上。

有的家長認為自己可以教了孩子,學校的網課不上孩子也能學會,這樣的認識是不到位的,很多知識家長確實可以教會孩子,但卻缺少了一起上課的互動性和交流性,而且家長自己教的知識系統性不完整,不利於孩子以後的學習。

很多家長不懂教育與心理學,雖然能教會孩子知識,但卻不能培養孩子良好的學習方法和習慣,而這些恰恰是學校網課除了知識外,老師們非常注重的。

對於一年級孩子來說,上網課時,家長一定要陪同聽課,一是對孩子起到監督作用,二是關注孩子在學習時良好習慣的養成,幫助孩子糾正因為自律性差而出現的貪玩、走神問題,三是與孩子一起去學,網課只有孩子一個學生,如果老師講課中出現交流環節的話,家長與孩子就是一個交流學習的小組了,四是家長要及時將孩子上課中出現的問題與老師溝通,以便老師對網課進行不斷的優化。

小學孩子學校的網課必須要上,而且需要家長高度認真負責的去陪同上課。


導圖說語文


初一學生要學習的內容有語文數學英語科學社會歷史,作為老師也不可能每門學科都會教,有句話叫隔行如隔山,每一門學科的教學方法都不一樣,學校的老師也都只教一門學科,老師在自己的學科上有他自己的教學經驗,老師知道怎樣教孩子更能夠理解接受,作為家長根本沒有教育經驗,雖然你的知識可以比某科老師豐富,但你沒有經驗,你總不能拿自己的孩子做實驗吧?所以還是要進入學校,讓老師來教。在課後家長可以拓展孩子的興趣愛好,這時候家長就可以利用自己的特長帶著孩子發展了。希望能夠幫到你。


博數學習


不可以,因為社會成本太高。


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