03.01 我想知道有的中小学生在校时为什么会恋爱?

---刘通晓---


大家好,我是(时光机Back),很荣幸能回答这个问题,我是一个专注情感问题,热爱帮忙解决感情困惑,同时也是一位情感领域创作者,目前在一家情感咨询室工作,所以对情感有很多的研究,针对这个回答,发表一下我的看法:

由于缺少父母朋友的关爱,进而错把这份遗失的爱转化为对异性的“爱”。这种情况非常普遍且正常,我们所要做的是引导孩子们正确的“爱”——学会爱自己,然后爱他人。

以上就是我在情感方面的经验,希望可以帮助到大家,如有更好的情感也可以告诉大家,同时也希望大家可以一起参与到情感行业中来,为中国情感行业做出更大贡献,谢谢大家!


时光机Back


昨天我儿子看阿凡提电影,里面阿凡提追妹子,搞对象,我也服了,少儿频道的,把动漫经典都毁了,我儿子二年级,她看着看着就猫了,不好意思了,他爸看见逗他说,你干嘛呀,他说 阿凡提喜欢那个女的,

现在孩子啥都知道


用户6345124283973


早恋的类型可以归纳为8种:   

第一种,爱慕型,即青少年之间由于爱慕对方而产生的早恋现象。根据爱慕对象的不同,又可分为:仪表型,就是由于爱慕对方外在的仪表而产生的早恋;专长型,就是因为爱慕对方的能力专长而产生的 早恋;品性型,就是由于爱慕对方的优秀品性而产生的早恋。   

第二种,好奇型,即由于对异性的好奇心而产生的早恋现象。对异性产生强烈的好奇心,是青春期的青少年随着性意识的发展而自然产生的一种心理现象。青少年由于生理发育和性成熟,很容易产生性冲动,对异性变得很敏感,渴望了解异性的心理和生理,了解异性对自己的态度。为了满足这种好奇心,就 想结交异性朋友,建立"恋爱"关系。   第三种,模仿型,即因为模仿别人的行为而产生的早恋现象。模仿的对象主要来自社会生活,影视作品和报刊书籍。   

第四种,从众型,即迫于周围人的压力产生的早恋现象。周围人是指所出的同年龄群体。   

第五种,愉悦型,即为了获得愉悦的情感体验而产生的早恋现象。青春期男女之间的密切交往,往往会给双方带来愉快的体验,这种愉快的体验会进一步促进青少年之间的密切交往,逐渐转变为早恋。

第六种,补偿性,即为了获得感情补偿和排解受挫的情绪而产生的早恋现象。感情补偿是指青少年在学业上或感情方面受到挫折时,出于争强好胜的心理,或者为了摆脱感情创伤,一些青少年就想用早恋的方式排遣受挫的情绪,从异性那里获得感情补偿。

第七种,逆反型,即由于青少年在两性交往中受到别人不恰当的干预所产生的早恋现象。最典型的就是心理就是"你们不许我这样做,我偏要这样做"。在逆反心理的作用下,正常的异性交往会迅速向 早恋关系发展。

第八种,病理型,即由于病理原因而产生的早恋现象。在当代社会,由于营养过剩、一些食品中含有性激素的作用,或者生理上的疾病、家庭遗传等原因,造成一些青少年身体早熟,身体外观像成年人,或者心理早熟,或者性变态心理。

如果你对中小学谈恋爱有什么看法可以,联系和关注我的头条号自由的二狗子,我们一起来探讨。





自由的二狗子


一、青春期荷尔蒙作用:女生10岁,男生12岁,主要是性腺发育,性激素水平相比青春期前有了较大幅度的提升,第二性征发育使得青少年能够更加清晰地区分男女,异性朋友的吸引力逐步增强。

二、时代的变迁,数字经济和信息时代的到来,海量的信息,包括成人的世界都已经和很多中小学生"亲密接触",环境信息能够影响孩子的世界观,可能导致早熟。

其实学生时代谈恋爱的,这已经成为一种现象了,就算排斥也改变不了,那么,这就需要家长好好把握,去引导自己的孩子,让他们认识到自己内心真实的想法。


正能量七弟


正常孩子在中小学开始都会对异性慢慢倾慕,喜欢跟异性打闹,跟异性玩耍。

为什么有的学生在中小学就开始谈恋爱,这个一定要一分为二的看。

如果只是两个孩子相互有一定好感,甚至写写小情书,家长如果正确引导,大多情况不仅不会影响孩子的学业,甚至还会促进两个孩子的学习积极性和目标性。

还有一种情况就是孩子们真的谈恋爱了,陷的比较深,那这样父母和老师要及时进行干预,及时进行制止和正确引导,这样很多情况下也不会出现太大的问题。最怕的是父母不知道,而他们有可能已经影响学业,等发现时已经来不及啦,这是最麻烦的。

总而言之,中小学孩子早恋很正常,不要把他当成洪水猛兽,只要正确引导和监督,孩子们都会不露痕迹的度过他们美好的青春时期。


教育圈智慧大叔


我想每个人的心中都应该会有一个初恋。[害羞]

中小学生属于身体逐步发育阶段,生理特征逐步凸显。对于男女生之间的感情处于懵懂的阶段。与生俱来的两性之间相互吸引的万有引力注定了中小学生会存在有部分人发生早恋现象。

不过,以我个人的观点,并不能简单的将中小学生的早恋行为归为成人眼中的恋爱!因为两者之间存在着本质的不同。

作为家长或老师,我们不能够简单的将中小学生早恋行为的责任归属在他们自己身上。我们需要花更多的时间和精力来引导关心他们,合理地转化他们的情感归属,让他们懂得纯洁情感的珍贵,神圣不可亵渎。那么,我们完全可以相信,孩子们自己可以很好的处理这个问题。[呲牙]


畅语学堂2020


1.青春期荷尔蒙作用:女生10岁,男生12岁,主要是性腺发育,性激素水平相比青春期前有了较大幅度的提升,第二性征发育使得青少年能够更加清晰地区分男女,异性朋友的吸引力逐步增强。

2.时代的变迁,数字经济和信息时代的到来,海量的信息,包括成人的世界都已经和很多中小学生"亲密接触",环境信息能够影响孩子的世界观,可能导致早熟



咪咕教育频道


这个是青春期发育的好正常现象,有的对男女感情认知的早一点,发育的早一些,周边有这种适合的男孩或女孩 自然就出现早恋 这种现象很正常 只要做好孩子的思想工作就好了 没必要去强求 因为他的身体心理都已经发育到这个程度,做好思想工作,讲明道理,让孩子把握好学习和跟朋友交流的时间就可以了


学习成长记1


中小学生的恋爱其实和成年人的恋爱还是不太一样的。他们更多的是一种朦胧的情感,因为他们正在走向成熟。大多数孩子在这个时候还是能够控制住自己的,而这个时候家长要进行正常的引导,不要一味的去打压,有时候会适得其反。

同时孩子们之间关系变得亲密,从侧面反映了孩子的感情,有时候儿缺少一个寄托,他需要一个途径,一个人让他来感受到温暖。

所以不要只关注孩子的学习,更要关注孩子的成长。



吴大娘爱念叨


回答这个问题时候就要考虑到为什么幼儿园和小学低年级时候不会想谈恋爱?

有的人可能说,那个年龄,孩子不懂。

那么,为什么八九十岁的老人不去谈恋爱, 他们这些人身经百战,应该懂了吧。

所以不是懂不懂问题。

叔本华说:世间哪有什么爱情,纯粹是生殖冲动。小屁孩和老人家身上哪里有多少荷尔蒙。

也就是说,只要到了你荷尔蒙分泌比较多的时候,你就会想谈恋爱。

明白吗,这只是荷尔蒙作怪罢了。


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