03.01 如果一個人讓你少讀點書,你應該怎麼回他?

魍歿


「讀書,是興趣,也是孤獨的事」

有個哲學家認為,小聰明的人都不喜歡讀書,也看不起讀書人。

後來在日常生活中,我觀察到這個觀點是有依據的。確實如此,那些我認識的人,往往有點小聰明的人,都是不喜歡讀書的,也看不起讀書人。

例如我的母親,她就是一個有點小聰明的人。母親的性情很機靈,記憶力也不錯,但從來沒有見過她拿起一本書看一眼。

母親雖然是個小學沒有畢業的人,但並不傻,也能夠看懂簡單的文章。我卻從來沒有見她讀過書,或者說是學習書本知識。

母親也一直看不起我這個喜歡讀書的孩子,從我幾歲的時候就是如此。

以前我也不理解這是什麼原因,每次她看不起我讀書的興趣,基本上都是做二麵人,在她面前不看書,只有躲著看書。

母親是個小聰明的人,伶牙俐齒,她會有點意思的說我看書沒用,不如像誰誰誰不看書,也有個好工作,賺了多少錢,等等。

我說不過她,準確的說,我吵不過她,因為母親是個霸道的人。即便我舉例沈從文,莫言,培根喜歡看書,她也聽不懂,也根本不願意和不能夠了解我這個孩子。

所以,我一直都是躲起來看書。

至於外面的人,例如在學校的同學,以及認識的人,如果這些人干擾我讀書,我會說這是個人興趣,然後有些避諱。事實上,很多人都干擾我讀書,所以後來我就習慣了孤獨的讀書。





馬客


以前當初中老師的時候,時常會有學生和家長會問我,讀那麼多書究竟有什麼用,大學生出來還不是一樣打工?聽到這樣的問題時,總會讓我想起自己讀初中的時候,也有人怎麼和我還有我的父親說過,可父親卻說,只要我讀得去,他砸鍋賣鐵也會供我讀,這句話斬金截鐵,毫不猶豫!

我問父親為什麼?他答,以前我們的路沒得選,現在希望你們可以選擇多一些,讀書就能多懂一些,可以有得選!是啊,話雖不同,可理都一樣。可有的學生和我說,老師我現在即使有不懂,我可以找百度,一下就知道了。那我會對他說,那是百度的能力,不是你的能力,只有你讀書學習得來的能力,那才真正屬於你,還有,你找百度的能力也是通過學習得來的不是。

我們多讀書的起點可以說是為了知識,為了能力,為了工作,為了生活,為了自己,為了家人,為了他人,為了社會……,知識就是力量,知識就是生產力……,讀書有時也是一種責任,對自己,對家人,對社會,對國家,對民族……這種責任,每個人都有著不同的詮釋,用周總理的話說就是:為中華之崛起而讀書;用儒家的概括就是:修身齊家治國天下;也可以是張載的“橫渠四句”:為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平…………。

我們可能不能成為這樣的偉大,但我們可以改變自己,塑造自己,提升自己……,讓自己的人生更絢麗多彩一些,成為一個有知識有能力,有使命有擔當的人,敏學篤行,自強不息,無論你是何年齡,是何身份,是何職業,好好讀書吧,我們都是追夢人!





我是刺客8




急診老狼


現在很多人都吵吵著“讀書無用論”,沒錯,沒讀過什麼書但是發橫財的人有,但是你掰著手指頭數數,能有幾個?

個例不能說明什麼問題,普遍現象才有說服力。只要做一個簡單的統計,就會發現知識、學歷是和收入呈正相關關係的。

以前的段子講:985是軟臥,211是硬臥,普通一本二本是硬座,三本是站票,專科擠廁所,其他的趴火車頂上。只要到了目的地,沒有人在乎你怎麼來的。

可等你畢業了,步入社會就會發現:985是飛機,211是高鐵,普通一本二本是動車,三本是直達,專升本是特快,專科是普快,其他的都是摩托車。然後所有人都在乎你同樣的時間最終走了多遠。

學歷不能決定人一輩子,文憑也不能完全證明一個人的能力,但一些機會,在更多時候只留給擁有這張紙的人。

不要說什麼你可以用時間證明你的能力一點兒都不比那些名牌大學生差,人家企業憑啥放著手邊的優秀人才不用,來等著讓你證明自己?

學習苦不苦?我的很多學生說:“老師,我們每天兩耳不聞窗外事,埋頭苦讀,嗓子都背啞了,雙手都寫殘了,還要承受各方面的壓力,能不苦嗎?”

這就叫吃苦嗎?什麼叫吃苦?

想一想有些家庭條件不太好的孩子,他們吃不飽穿不暖,寒冬臘月在沒有暖氣還漏著風的教室裡學習,雙手都凍得浮腫了,也不放棄;

再看看講臺上幾十年如一日起早貪黑的老師們,面朝黃土背朝天的農民們,建築工地上忍受烈日暴曬揮汗如雨的打工者,寒風中叫賣蔬菜水果的商販,還有你粗茶淡飯,累得彎腰駝背的爸爸媽媽。

你現在回過頭來想想自己,冷了有暖氣,熱了有空調,這能叫吃苦?衣來伸手,飯來張口,這也能叫吃苦?在寬敞明亮、乾乾淨淨的教室裡學習,這能叫吃苦?認真地看看書,學學習,算吃苦?

如果這就是你吃苦的底線,那你這輩子就只有仰視和羨慕嫉妒別人的份兒了。


鹽酸右美1107


如果有人讓你少讀點書,那就看是哪方面的書了。

在我十九歲之前,我特別喜歡看小說,散文,詩歌等,如《紅與黑》《平凡的生活》《安娜.卡列妮娜》,當然也有瓊瑤的《一簾幽夢》,金庸的《射鵰英雄傳》,當然還有三毛的書。那時沒有網絡,沒有手機,能有的就是書籍,所以對我來說,書籍就是我的最愛,每個月都會去圖書館借書看,對於我看書的選擇,大部分都是這種文學類型的書。

也是那麼一天,我到嫂子家做客,又在看這些書時,嫂子突然對我“你不該看這麼多的小說,小說看多了,除了使你傷春悲秋,增加點小女人的顧影自憐外,沒有什麼用處,現在社會你應該看點經濟類型的書喲,等等”聽到這番話後,回去的我開始思索是不是這樣的,也就是那時候起,我減少了看小說,或者說不看了。轉而看起卡耐基的《人性的弱點》,看凱恩斯的《經濟學》等等。這些書看起來,真的是晦澀難懂,非我所好,但為了以後工作的順利,適應這個社會我得看類似這樣的書。

到現在幾十年過去了,天馬行空的小說,依舊充斥著我們的手機屏幕,偶爾我也會看一二部,讀各種書已經成了習慣,如果有人勸我少讀書,不管她處於哪方面考慮,我可能都不會考慮,但建議我讀哪方面的書,我想還是可以接受的。

通往世界的橋,應該是書籍可以帶來的,也許我去不了世界很多地方,但我通過書,看到了世界!





愛紅說


如果一個人讓你少讀點書,你怎麼回答他?我就有人喊我少讀點書,那是因為我視力越來越差了,再加上為我身體著想,讓我少讀書,不熬夜,我能怎麼回答,當然是謝謝關心,別人又沒有惡意,是關心。

而對於你他喊你少讀書,我不知道你們是什麼關係?如果是你父母喊你少讀書,也許是經濟原因,負擔不起你讀書了,或者認為女子元才便是德,不想在你身上投資,認為女人不需要文化知識,將來找個男人嫁了就行了。

如果是你丈夫讓你少讀書,恐怕你因為讀書,影響了做家務事,他不喜歡,再加上怕你讀書眼界寬了,會愛上比他強的人吧。

那你到底該如何說我不知道,我只是知道自己,不管誰對我讀書有意見,我不會管他的想法如何?我都會堅持讀書,書是精神糧食,缺不得,一個人物質貧困與精神貧窮在我看來,精神貧窮才是真的窮,那會使自己沒有信仰,如行屍走肉般活著,太沒意思了,因此我是不會放棄讀書的。

你如果是個學生,無論你是男是女都應該堅持讀書,父母讓你少讀書,但是你應該清楚自己的需要,應該堅持自己的理想,特別是家庭條件不好,更要讀書!地脊栽松柏,人窮多讀書!如果你是上班族,己婚人士同樣應該多讀書,讀好書,不斷充實提高自己,才能如那風箏越飛越高!


初夏思夏愛華夏


如果有人要你少讀點書,該如何回答他?所有的問題我們應該從不同的角度來分析,首先要看是讀哪方面的書,如果真的是毫無意義不健康的書,不讀也罷。特別是學生時代更不能迷戀小說而荒廢學業!在年齡較小心智不成熟自控能力較差的學生甚至會模仿一些不健康的書籍中的情節誤入歧途。所以這類書還是不讀的好!

如果是健康積極的書,不但要讀還要多讀。“行萬里路,讀萬卷書”自古以來便是讀書者所遵循原則,知識是人類進步的階梯,讀書也是知識來源之一。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”十年寒窗無人問,便一舉成名天下知!是古人讀書的最高境界。雖然現在不會像以前一樣只有通過讀書科舉取仕,但多讀書也可以開闊一個人的視野,充實一個人的精神,提高一個人文化修養。三毛曾經說過讀書多了可以改變一個人的容顏,很多時候自己看過的書可能已經是如過眼雲煙,書中內容也許早已不復記憶,但他可以提現在你的氣質中,你的談吐中,體現在你普通的生活和文化修養中。一個人用在讀書上的時間不會虧了你,有可能在某個時間裡回報與你!

讀書可以改變一個人的思維,讓一個愚鈍人通過學習新的知識改變自己心智。開拓心靈的視界。書是人類的良師益友。

周恩來同志曾經“為中華之崛起而讀書”。我們少年何不為自己為中華強盛而讀書!


啟陽


你知道:生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方嗎?雖然我現在到不了遠方,卻可以通過讀書看到我想要去的遠方。

書本下,那些生活在別處的人們,是風景,也是我們自己內心的一道光。

人生每個人的境遇都不一樣,世上沒有一本書籍可以直接賜予我們幸福的人生。但不管如何,我們每時每刻都有選擇的權利,用閱讀去獲取另一種打開方式。

你讀過的書,你走過的路,一定會在某個時刻,讓你去擁抱世界,擁抱生活。



子曰學習


書是人類攀登的階梯。黃金屋,顏如玉都讓人遐想和熱愛,只有知識方能改變命運。

一、個人讀書的意願

是否具有強烈的讀書意願是影響個人讀書數量和質量的首要因素。之所以說這個問題是一個很個性化的問題,就是從這個角度來考量的。

決定個人讀書意願強弱的因素主要有如下幾個:

1、將讀書當成個人的興趣和愛好

愛因斯坦曾經說過:興趣是最好的老師。對讀書感興趣,並將其作為自己的愛好,必定會極大地激發起個人讀書的熱情,閱讀量也會因之大幅提高。

記得我上初中的時候,同桌的大哥去香港出差,帶回來一套四冊的《笑傲江湖》。當時,我和很多同齡人一樣,都是狂熱的金庸武俠迷。同桌的大哥指給了我們一週的時間來讀這套書,因為他的同事們也都強烈要求閱讀這套書。

在我們知道這些信息之前,我同桌讀完者四冊書已經用去了兩天多的時間。等他拿著書到學校向我們顯擺的時候,時間已經剩下不足四天,留個我們五個好朋友的閱讀時間平均不足24小時。剪子包袱錘,我贏得第一個閱讀,就此開始瘋狂閱讀模式:不聽課、不寫作業、不眠不休、不吃不喝,只是讀書。排在後面的兄弟,就等在身邊,你看完一冊,他們拿走一冊,但他們絕不從後面看起,要的就是懸念和讀書的樂趣。

還真別說,四冊書在他們不停地督促下,沒用20小時就完成了。寫作想來,在當時字都認不全的情況下,如果不是強烈的興趣與愛好,怎麼會有如此高的熱情和效率。

2、工作需要帶來的外部壓力迫使我們不斷增加閱讀量

工作是我們謀生的工具或者成就事業的平臺。因此來自工作方面的壓力,會迫使我們大量閱讀與工作相關的專業書籍。這類閱讀要求必須做到學以致用。因此是最高效最有質量的閱讀。

之前,我作為某中國500強企業總部的高管,被要求協助老闆組建一個新的二級集團。說是協助,其實具體工作就是我和新組建的籌建團隊在做。

我的特長和專業是實體企業的大運營工作。因此要做好此項工作,還必須學習新的知識和方法。所以在此期間,我突擊閱讀了近20本有關戰略管理、集團管控、金融投資、企業績效等方面的書籍。通過閱讀學習這些專業知識,讓自己迅速成為這方面的行家裡手,極大地拓寬了自己的職業途徑。

3、自我學習與成長的需要

關注自我學習與成長,是影響一個人由被動學習向主動學習轉變的關鍵要素。學習的主要目的是獲取知識、收集信息。但是隨著時間的遷移,知識會過時,信息會失效。因此,通過讀書學習不斷地更新自己的知識和信息,從而是自己在這個過程中獲得持續成長。這將成為適應當今世界潮流的一項重要能力。

通過不斷閱讀,特別是對某一專業領域的書籍進行系統地閱讀,會極大地增強我們學習快速學習複雜技能的能力,而先進的複雜技能會有效地阻遏競爭,形成自己獨特的競爭力,為自己走向成功、獲取財富奠定良好的基礎。


野白兔的春天


凡是勸我少讀書的人,在他的潛意識裡會認為讀書無用,是在浪費時間和精力。這時候要理性跟他分析讀書的利弊,詢問他這麼勸我的原因。如果對方本是一個遊手好閒,不思進取的人,那他的勸解我完全可以一笑了之。反觀他平時也是積極進取的人,那他的認知偏差肯定是因為選擇方向出了錯,他沒從讀書中提升自己,收穫到價值。那就根據他的具體情況推薦一些能幫到他的好書,然後我們會因共同的愛好,相互鼓勵,共同進步!



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