默空文
我们常说，机会总是留给有准备的人。教师的个人成长同样也是一个不断准备、伺机绽放的过程。这也意味着工作和学习的过程中，要做到“眼观六路，耳听八方”。
教书育人的工作，涉及学生成长的方方面面，仅有学科的知识远远不够。对教师个人来说，从教第一天起，虽是踏上了工作的岗位，也意味着进入了新一轮不断的学习之中。在平时，要注意积累素材，无论是学科教学还是育人，抑或是其他，只要自己觉得有用，在学习内化的同时都要做好整理和归纳。
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我们常说，机会总是留给有准备的人。教师的个人成长同样也是一个不断准备、伺机绽放的过程。这也意味着工作和学习的过程中，要做到“眼观六路，耳听八方”。
教书育人的工作，涉及学生成长的方方面面，仅有学科的知识远远不够。对教师个人来说，从教第一天起，虽是踏上了工作的岗位，也意味着进入了新一轮不断的学习之中。在平时，要注意积累素材，无论是学科教学还是育人，抑或是其他，只要自己觉得有用，在学习内化的同时都要做好整理和归纳。
