人生好比一座建筑，打好地基是一切成功的基础，孩子阶段正处于打基础的阶段.如果能帮助孩子把这段宝贵的时间充分利用起来，并积累起所有的收获，那么我相信这些收获将会在未来不断升值，最终变成孩子生命中最珍贵的财富。

孩子不懂合理利用时间，重要的事一件也完不成

宝妈哭诉：

我的儿子伟伟从小做事不专注，而且从来不知道什么事重要，通常是把不重要的事情做了，重要的事一件也没完成。

比如：

上周末他要做的事情是：写作业、打球、看动画片、跟同学玩。结果是：正在写作业的时候，同学来找他玩了，就一直玩了一上午，等下午该写作业了，动画片又开始播了，又跑去看动画片了，最后到晚上10点作业也没写完。气得我一点办法也没有，该怎么办呢？

通过宝妈的哭诉，可以总结出孩子身上的问题：分不清事情主次、做事没有合理安排、没有时间管理概念。

时间对于每个人都是平等的，每天都是24小时，不会因为谁而增加或者减少时间的长度。所以，在合适的时间做合适的事情，显得尤为重要。那么，孩子为什么在做事方面丝毫不懂得时间管理呢？

孩子不懂合理利用时间，教妈妈巧用“帕累托法则”，开启高效人生

孩子不懂时间管理的根本原因

1、 没有具体的时间安排

具体的时间安排是指：在什么时间做什么事，而不是笼统地安排当天所有事。如果我们把一天的时间比作一块蛋糕，如果没有具体的安排，那么谁都可以上来切走一块蛋糕。如果有具体安排，那么哪块蛋糕是谁的就是谁的。

正是因为孩子没有具体的时间安排，所以才会在潜意识中认为做什么事情都行。

2、 做事爱拖延

《拖延心理学》中提到：迟缓习性既非恶习，也非品行问题，而是由恐惧引起的一种心理综合症。拖延的问题几乎会影响到每一个人。

对于孩子而言，想多看会动画片，想跟朋友多玩一会，想晚点再写作业......每一件事情上拖延一小会，就会造成本不富裕的时间越显得不够用。

3、 容易受到外界干扰

我们每一个人都很难做到不受外界影响，除非定力超群。比如上文中的伟伟，本来打算上午写作业，结果同学来了；本来打算下午写作业，结果动画片开播了，这都是一种外界的干扰。

所以，懂得时间管理，分清事情的主次，在合适的时间做合适的事，显得尤为重要。具体怎么做呢？

三、帕累托法则

时间管理的帕累托法则是指，任何一组东西之中，最重要的通常只占其中的一小部分。

因此只需要集中处理重要的20%那部分，就可以解决80%的问题。

对于孩子而言，面对的事情无非是写作业与玩。那么写作业就是那20%最重要的部分，如果这部分完成好了，其他的80%跟玩耍相关的事情也就可以得到解决。那么，在孩子的问题上，怎样结合帕累托法则，合理管理时间呢？

在孩子面临的事情中，事情的主次排序。

①哪些是重要且紧迫的？

②哪些是重要但可以缓缓再做的？

③哪些是不重要可做可不做的？

④哪些是不重要且不应该做的？

弄清楚这几件事情，孩子才能开始做时间管理。

分析：重要且紧迫的，应该具有最高的优先级，马上去做；重要但可以缓缓再做的，这些排在优先级之后去做；不重要可做可不做的，这些看自己的时间决定做与否；不重要且不应该做的，果断放弃。

帮助孩子制定一个时间表

分清楚事情主次后，开始制定时间表。这个时间表的制定要求父母：

第一，充分了解孩子的生活习惯以及各门功课的情况；

第二，与孩子充分沟通，确保安排的合理性；

第三，有相应的奖惩作为激励和监督；

第四，时间表中要充分利用孩子的黄金时间（学习、做事效率最高的时间）做帕累托法则中20%最重要的事。

3、 培养孩子的效率观念

对于大多数父母来说，都担心孩子会玩游戏成性，耽误学习，影响身心健康。但是，如果一个孩子只知道学习，没有丝毫游戏的机会和空间，那么对孩子也不是好事，容易变成"书呆子"。

所以，父母可以告诉孩子：在多长时间内完成什么事，然后就可以做自己想做的事情了，比如玩游戏，找同学玩等。一方面可以提高孩子的效率，另一方面让孩子的生活不那么枯燥。

在按时间表实施的过程中，孩子很可能出现因为某一项没有完成而无法进项下一项的困境，这就要求父母要培养孩子的效率观念，提高做事效率

本套书共包括三本，从提升孩子的自控力、时间管理等方面提升孩子的学习效率使孩子不被周围的人和事所任意摆布，掌控自己的人生和一天24小时。本套书还培养孩子“

三本书不到50元钱，平均每本才16元，一杯奶茶的价钱换来却是能够对孩子的自控能力的提升，是特别划算的

孩子的成长需要我们持续不断的努力，家庭教育是一门学问，也是一门艺术。家长都愿意把最好的奉献给孩子，除了对孩子全心全意的爱，还要有科学的理念和方法。最后祝愿天下的孩子都能够成才，变成自己想成为的样子。

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