只因你是错的人.
你好，我是 一名0-6岁早教老师，
每个孩子都是一个小小的艺术家，喜欢颜料，喜欢创作。孩子早期的画画，我们可以称作涂鸦。
画的像就是画得好，这是一直以来成人对绘画的普遍认知。而现在社会上也有很多绘画类培训机构，到底要不要学，也是很多家长困惑的地方。
这里我有个看法，如果是为了学绘画技能，家长们大可以到孩子上了小学后再开始报班参加培训。如果是创意类的绘画课程，是可以让孩子体验一下。
到底对于学龄前的孩子们来说，绘画的意义是什么？
它更多的其实是一种情绪的表达，代表着感受和该年龄阶段对所画事物的认知。几乎所有的孩子都喜欢绘画，这是天性。如果有孩子不喜欢，通常都是因为他在初期涂鸦的时候，家长或老师过多的干涉和评价。
那么学龄前家长如何帮助孩子丰富他们的绘画创作呢？
第一，丰富孩子的体验，比如玩水玩沙，看海爬山，草地帐篷…丰富的生活体验带给孩子丰富的情感体验，自然，绘画的内容就会精彩纷呈。
第二，提供各种绘画材料，并放置方便孩子们取用的地方。
第三，当孩子作画时，家长多倾听，不评价，如果实在想说，就说：“原来是这样啊”就可以了。
之前我有和我们的家长说起，小龄段孩子涂鸦是培养他们的想象力和创造力。需要家长多黑孩子提供相应的涂鸦条件。那么，在孩子涂鸦过程中，是否真的给到孩子空间去想象去创作了呢？
为了使孩子们涂鸦过程不受打扰，家长在陪伴过程中，请记得“4个不要”：
1不要指导孩子用色；
2不要教孩子画形象；
3不要和别的孩子比较；
4不要重视结果而非过程。
育儿潘潘老师
孩子肯自己涂涂画画，这非常好，家长要做的是给孩子提供环境，提供绘画工具，然后不打扰孩子，有两个方面:
第一：这时期的孩子画画他们的目的并不是要把什么东西画好，画像画有趣，他们更强烈的兴趣是快速分享来看看我看到了什么，来瞧瞧我的世界。
第二：这时期的孩子语言能力有限，单靠说不能表达他们的感受，所以才手舞足蹈的画画，了解到这些就好理解交流的方法了。首先是聆听听孩子说自己在画什么，怎么想的，循着他们的思路展开想象，听到、想到最后才能看到。这很考验大人，考验你们的耐心，能不能只字不漏的听见，考验你们的感受力，能不能转换角色体会，考验你们的想象力，能不能建构一个非现实的世界，如果没耐心听没意源感受，也不想努力想象，那就很难和孩子的情感思绪链接上，也就难理解他们画画的乐趣和深层的满足，就像小王子里说只用眼睛看是不行的，但什么都看不出来，最重要的东西都是用心看的。
在幼儿阶段要先培养广泛的养育感官和心灵，让知识自然跟进，而非先灌输知识与规矩，让孩子亦步亦趋。生命有其固有的力量和智慧，给足时间和空间，孩子自己会摸索出方法，在漫长的一生中，这个阶段是身体能量，灵性，智慧艺术感受的原始积累期，非常重要。
总结起来就是3~7岁的孩子，他们的核心诉求是表达，所以不必用画画的要求制约他们，珍惜表达欲，鼓励表达最重要。家长在家里创造空间提供工具，鼓励自由挥洒，并借用书法艺术在生命初期以泛培养打下宽基础，才好托起日后徐徐升起愈发精进的追求。
所以让孩子随心所欲的画画吧。
我是蔡蔡CC
个孩子都有绘画的潜质，拥有创造和表现的欲望，心理学家通过大量实验证明，儿童通过早期绘画所获得的知识与经验，可以把智商提高30%。绘画对于儿童的健康成长和素质培养都是非常重要的。
面对孩子画画要做到以下两点:
1不要有功利心，不管孩子做什么不追求达到什么样的目的，只要他画的开心认真品品他画内容以及想表达的意思。大部分孩子的作品都会把自己所见所想，所想达到的事情表达在他的画里面，或许在你看来没有什么具体意思，你可以耐心问问，我想他一定会与你一一道来他画中的世界。这样不进促进了亲子关系，也让孩子了解你对他是一种尊重！所以不带功利心的看待一些事情反而更简单，更直观，让人更快乐！
2不积跬步无以至千里，一切成就都是从日常点滴积累，刚开始我家孩子画画只是一个地图，他称为藏宝图，后来随着时光推移，慢慢的在他的画纸上有了地球，有了海洋，有了外太空探险家，承载了他的梦想，从画中他能找到自我成就感，好像自己可以掌控一个小天地只要他去做咱们就支持。由父母和孩子一起成就一副美丽的创作，咱们只需提供给他们空间，让他们多去了解祖国的大好河山，了解先进的科技，上下五千年的文化底蕴，相信他们一定会给咱们惊喜！
因此，不管孩子是否有美术天份，也不管孩子长大后当不当画家，都应该鼓励孩子学习绘画
暖心的兄弟俩儿
首先孩子绘画是一个思考表达的过程，其次孩子绘画也是一种情绪的宣泄。绘画可以培养孩子自我管理的能力，在以后的生活学习工作中，对子我的管理尤为重要！
第一，孩子每天自己涂涂画画，说明他对这方面有浓厚的兴趣，兴趣也是天赋的一种表现，只有喜欢才有做好的可能。
第二，孩子看到的世界和大人看到的不一样，大人看不出个所以然，是正常的，也需要参考一下自身的艺术修养。毕加索的画很多人看不懂，可是对于艺术很多人都看不懂，大人不要打压孩子的积极性，抹杀创造力！
第三，如果孩子对美术方面有兴趣，着重培养一下，不失为将来就业的一个不错的选择！
家长应该和孩子多交流，多尊重孩子自我的意愿，在尊重孩子的基础上让他深入系统的学习！家长不要给孩子泼冷水，应该以鼓励表扬为主，即使自己觉得画的不够好，也应该以适当的词汇开导！
现在很多大学生找工作都需要可以拿的出手的一技之长，从小培养更能够事半功倍！
建议给孩子找个专业辅导班系统专业学习，光靠孩子自己摸索，很难在这方面有成就。
诗岸左
小孩子绘画，好处还是很多的，我们大人小宝贝是在乱画，可这对于孩子来说，作用是很多的，
比如；
1、儿童绘画有助于完成视力和动作的发展，促使儿童认知能力的成长。
2、绘画有助于儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力的培养。
3、绘画可以使儿童表现、舒展自己内在的意欲和情感，从而获得内心平衡和在复杂的环境中保持稳定的作用。
4、绘画可以帮助儿童培养坚韧精神等等。
儿童绘画是人类从事艺术活动的一个特殊阶段，它伴随儿童成长，反映儿童的天性，表现儿童思维活动，是儿童用于表达思想感情的特殊视觉语言。
可儿妈15825771935
孩子喜欢画画是他兴趣使然，至于是否报班，观察一段时间再做决定。
说说我家孩子画画的事情。不到一岁时喜欢撕纸，一直持续到一岁多。一岁多能握笔时喜欢涂涂画画，一岁多线条、点点之类的，大人看来就是乱七八糟，但是他是乐在其中，夏天我没注意，他把自己腿和胳膊涂的都是颜料，他说要把自己变成彩色的，我们是很安静的处理了这件事，没有批评他也没有阻止他继续画画，只是盯着别伤着自己。两岁多的时候可以画封闭的圆，他涂涂画画的时候也不评价他画的是否像，他偶尔会让我们给她画条鱼或者画个虫子之类的。他喜欢看绘本，看到自己喜欢的图片，他尝试自己画。这样他对画画的兴趣一直保持着，现在5岁多了，每天都会画一幅。武汉新冠肺炎疫情严重，他每天一幅武汉加油，中国加油为主题的画。
我建议父母看一些关于儿童绘画心理的书。画画是孩子对世界的探索，对自己感兴趣事物的记录。不同年龄的儿童眼中的世界史不同的，不要用成人的眼光来判断孩子的话，我们需要保持用儿童的眼光看世界。
儿童画画的态度我建议有4点：1、保持不评判的态度！2、不和他人做比较，和孩子自己横向比较！3、画画时不打扰！4、孩子邀请欣赏自己作品时，积极参与！
画画看起来简单的动作，但对手眼脑的发育起着促进作用，是精细动作，需要孩子身体的配合，如手，眼，脑等身体部位的配合。孩子画画时家长要注意体态，尤其是坐姿，发现问题及时提醒改正。家长一定要注意孩子的体态！
如静思无邪
画画是一种表达，是孩子对这个世界感知消化后的输出。孩子不会写字，语言表达也有限，只能用画来表达，不要冒然打断他的情感输出。
家长可以从孩子的画中了解孩子的内心世界，同时也可以了解他的发育程度。像幼儿园让画“我的妈妈”，有的孩子能画出全身+四肢+表情，但是有的孩子只有头，说明他的认知发育还没到观察能注意到头以外的部分。
况且，纸笔也不算贵，一包复印纸一盒彩笔，能画半年多呢～～～
a2z就爱剧
家有小女九岁……一周两次画画！增加孩子的审美情趣……疫情期间，让孩子静下来，可以选择画画，陶冶情操
美丽结缘
孩子画画的好处多多，虽然表面上看不出他画的有多好，但其实可以锻炼对孩的想象力和思维能力是有很大的帮助的，要加以支持！
阿俊影视剪辑
让孩子对色彩的敏感度更加好，让小孩动手能力会强一点，让小孩对自己喜欢做的事情有个好的态度
