风雨无言
我既家长也是老师 ，一点不担心，担心没什么用，还搞坏自己心情，我们唯有做好自己身体力行的事情，多做一点有利于他人，有利于社会，有利于世界的事，给孩子们一面镜子，他们该干什么自己知道的。
敬天爱人1314
我想一名初中生家长，结合我的亲身经历，我最怕疫情还没结束，家长们就被网课逼疯了。
1.定个闹钟，躺在床上打卡
孩子：妈妈，明天我八点打卡，记得叫醒我。打完卡我再睡会儿，九点才有课呢。
我小声嘀咕：为什么九点上课，八点要打卡呢，然后大声回答孩子：好的，你踏实睡你的。
第二天，闹钟响的时候我正在给孩子煎鸡蛋。听到铃声我赶紧关火去打卡。
第三天，闹铃响的时候，我正在墩地，听到铃声赶紧去打卡。
第四天，正当我准备上厕所的时候，闹铃响了……
然后，我收到了一个好消息：教育部发文不能强制学生打卡。
我不再每天设闹铃打卡了。早起打卡对家长和孩子来说都是一个负担，怕打卡晚了被点名。其实换位想一下，对老师来说何尝不是一种负担呢。
取消打卡挺好的，家长配合老师一起调动孩子的学习自觉性。
2.手指头都快瘫痪了
每天最大的工作量就是上传照片，每天的作业拍照发到不同的地方。
8门课，三种上交作业方式。
第一种：校信。老师不定时会发作业要求，每天早中晚要刷三次，否则就会漏作业。校信有网页版和app，app可以传照片和录音，但不能传视频，网页版可以传视频，就是登陆比较麻烦。我每天两种方式都要至少登陆两次。
第二种：腾讯课堂。是学校规定的学生上课软件，老师上完课，学生可以自己上传笔记。
第三种：微信群接龙。以上两种作业都提交了，要在各个学课群接龙，以便老师统计数据然后统一批阅。我最头疼的就是微信群接龙，千万不能集中接龙，我有两次上交作业都被别人覆盖，崩溃！
为了给孩子节省时间，以下是我做家长的日常：
我吼：语文写完了吗？还差多少？晚饭前能写完吗？
我又吼：做数学认真点儿，别错了，否则又要改错接龙了。
我再吼：物理实验视频发了没？
我接着吼：我要做晚饭了，还有什么没上传吗？
……
“哎，学生在家上网课，有谁问过家长愿不愿意吗？”
3.网络让我再次崩溃
早晨，孩子开始上网课了，我想去超市补点货吧。刚要出门，老师的电话就来了：“，英语老师反应，您家孩子还没进入教室。”“不应该啊，我看一下，尽快回复您。”
我悄悄地推开孩子房间的门的时候，我简直惊呆了，只见孩子正趴在桌子底下拔电源呢，眼神很迷茫。“妈妈，我重启了好几次了，还是没有网。我想拔插销重新插一下。”
于是，我和孩子鼓捣了半天，都无果。我俩都急出了汗。
我对孩子说：“算了，你歇会吧，让我想想办法。”
我拿起手机，才发现小区业主群已经近千条更新，都是反应家里没有网的。物业说正在修，一会儿就好了。
“网络啊，求你给给力吧，疫情期间全仰仗你老人家了。”
4.我惊呆了：原来课还可以这么上？
原来课还可以这么上：
a.吃零食：吃到满手都是薯片渣再舔一舔，然后再肆无忌怠的抖抖空空如也的薯片袋，边上课边吃，吃出最高境界。
b.聊微信。每到上网课的时候，孩子就感觉手机在旁边召唤着她。电脑上听着上课，手底下和同学们微信互动。一到老师要求互动的时候，就集体卡网。
c.困了就睡一会儿，一睁眼，课已讲完。任我每天“河东狮吼”，也挡不住孩子与周公约会。
从线下到线上的转换，需要一个适用阶段，就怕刚刚适应，就开学了。于是，我的监督与管理工作比教导主任有过之无不及，然后就是每天的重头戏“母女大战”。
我怕疫情还没结束，我和女儿就反目成仇了。
疫情期间，网课可以让学生在家可以“停课不停学”，有跨时空性，但长时间的网课学习，让家长和孩子有点儿手忙脚乱。老师，家长和学生都在适应阶段。
疫情大战还没结束，老师，家长和学生一起坚守，老师加油！家长加油！学生们加油！
非常荣幸能回答这个问题，此文为作者原创。
wesleyhuan
疫情期间，家长们最担心什么？
疫情期间，家长们最担心的，可能还是学生们的学习。这方面已引起全社会的注意，学习是学生的本分，家长的担心无可厚非。因为疫情来得比较突然，老师、学生和家长，开始都没有充分的准备，匆忙上阵，不免有点手忙脚乱。因为应对及时，各种措施正在完善中。
当然，除了学习，家长们还担心孩子的生活和健康。为避免更大的经济损失，保持生活的正常运转。在大部分地区，疫情基本控制住的前题下，很多家长都开始上班了。父母不在身边，自然还担心孩子的生活和健康问题。为解决家长的顾虑之忧，可以采取以下措施：
一，学习方面，与孩子一起制定合理可行的学习计划，配合网络教学，保质保量完成学习任务。学校可以组织师资力量，加大教学投入，充分利用网络平台，帮助并监督学生们的学习。
二，生活方面，家长们可以利用业余时间，教一教孩子们的基本生活技能，如煮饭，煮面条，蛋炒饭，炖鸡蛋等家常烧饭做菜的技能。
三，健康方面，因地制宜，孩子们在家要劳逸结合，学习之余可以跳跳绳，做做俯卧撑，仰卧起坐等不需要太大场地的运动。平常家长也要多与孩子沟通，消除心理上的顾虑。
总之，面对突然而来的灾难，我们不能恐惧，不能等待。要保持冷静，动脑筋，想办法，沉着应对。曙光已在眼前，只要我们再坚持一段时间，一定能取得这场战役的全面胜利！
沙漠骆驼ljf5
疫情期间家长们最担心的是什么？
1，开学时间。
很多家长关心什么时候开学？开学的时间由疫情的情况来决定。国家会根据疫情的情况来评估什么时候开学。在这方面一定会考虑学生的安全，学生的安全是第一位的。
2.开学后后，课怎么上？假怎么放？
很多家长担心开学以后课怎么上？毕竟由于疫情耽误了这么长时间，这个要结合各个地方的情况而定，教育部门一定会根据本地的情况来制定教育教学计划的。至于假期怎么安排？也要根据教学计划就是进度叫做内容来安排。
3.开学后孩子的安全
由于疫情的影响，很多家长会担心开学以后孩子在学校的安全。既然国家宣布开学了，说明疫情已经非常的好转了，情况已经很乐观了。
4.怕孩子养成不好的习惯。
有些家长担心孩子在疫情期间，由于在家时间太长，孩子会养成一些不好的习惯。例如不能按时起床，玩手机等等。这个需要我们家长在平时的时候要注意孩子习惯的养成。首先家长又有好的生活习惯。例如按时起床按时休息，减少看手机的频率和时间。
5.孩子的考试成绩会不会受影响？
爸爸由于一些孩子的课程是在家里学习的。有些家长就担心孩子成绩会不会受影响。那么这一点我们的教育部门会统筹考虑。有些课程，开学以后都要重头再上。当然我们学生在家里边尽可能的要把自己的新课预习好，开学以后可以做到事半功倍的效果。
1小学数学课堂
疫情期间，家长们最担心的问题如下：1、因部分地区复工复产，家长们管理监督的时间和精力缺少，部分孩子在上网课期间可能会做一些与学习无关的事，导致效率低下，甚至沉迷网络；2、因听课问题而导致复习作业效果不太好，家长们担心孩子开学后学习掉队；3、长时间面对电脑手机屏幕，担心孩子的身体健康；4、父母与孩子的矛盾越来越突出，这也是我目前面临的最大挑战。
其实，以上问题可以说绝大多数家庭都存在。目前，大部分地区的教育部门也已经意识到了，正采取一些措施进行改进，如调整科目时间和授课内容，对任课教师层面的督促和要求工作下沉。
说到底，孩子的自律培养是最重要的解决办法。可是在目前的考试背景下，相信孩子自律恰恰是最难做到的！手机码字，希望能帮到题主！
荭煮雨
不能复工带来的困扰:
1，孩子不能开学，耽误学业。
2，物价上涨，地主家没有余粮。
3，房贷，车贷没钱还，更容易带来逾期。（本人在京东分期已经逾期，天天打电话催款。）
4，疫情得不到有效控制，持续扩散。
5，企业得到政策，可以不发工资，员工没有收入，面对物价上涨，各种贷款。带来巨大的生活压力。
6，这种巨大压力会带来社会不稳定因素，引发各种事端。
逆行天下
因为新型肺炎的疫情，孩子们都不能正常开学，转而使用网络教学。最近，在问答平台看到有家长这样说：
为防止孩子上网课时沉迷游戏，能否把游戏都关停，直到学生们开学为止。
听到居然还有这种简单粗暴的建议，我也是醉了。
沉迷游戏，和学习成绩不好有关系吗？
首先需要搞清楚，孩子不是因为沉迷游戏，导致的学习成绩不好，而是只有成绩不好的孩子，才会沉迷游戏。
所以，当孩子有沉迷游戏的倾向时，父母就应该反思： 自己的家庭教育是不是做得不到位，是不是只对孩子指手画脚，是不是忽略了孩子的感受，是不是只关注孩子的成绩，是不是缺少对孩子的关注和爱。
因此，严格说起来，孩子学习成绩的好坏，和孩子是否沉迷游戏没关系，沉迷游戏是缺爱的结果，而不是学习成绩差的原因
西南先森
没有资金收入，孩子不能上学
十字路口的红绿灯
您好！我是燕子很高兴您回答您问题：我担心孩子在疫情期间没有运动，整天窝在家里不是玩手机就是看电视。
孩子们因为疫情发生没有去上课，只能在家上网课，在这样缺乏师生交流的环境下，有极大可能沉迷上各类电子产品，不自觉的孩子容易因为天天在家玩乐中而开学不适应，开学后学习容易退步，只要家长能跟孩子沟通交流学习的情况去引导孩子爱学习，让孩子们在学习中有乐趣，一旦产生了乐趣孩子们就会有兴趣，有了兴趣孩子们就会有动力去认真完成学习任务也就能完成学习状态，也就不怕孩子们开学不适应。
这是我对这个问题个人观点和看法，希望能帮助到您！
燕虹生活记
1.上学的孩子能不能按时上学，队伍即将高考的学生，面临一个很大的挑战，不会有一个很激励的学习环境，因为不是每一个孩子都是很自觉学习的，还有学生的心里压力，他们在家中会有心里的波动，不能面对课堂的精神压力，要积极调整
2.担心家中小孩的身体健康，怕感冒，怕发烧，特殊时期，家长的压力很大，心里的担心会很多很多。
