我是阿炳老师
不会，因为其实老师这个职业对自身的要求是非常高的，她的言行举止会深深的影响孩子。我这个人性格比较急躁，不适合做老师。
qiaoyebuzhengchun
就这个问题的回答，不扯理论不扯政策利好，只针对我身边的真实环境，尽量的客观回答。
在我所在的三线城市，这两年教师一直特别短缺。记得在十几年前，当时选报教师岗位还是热门，一个学校招聘一个岗位，可能会来二三十个毕业生来应聘。但是最近这两、三年来，招聘一个老师，可能没几个人来，而且来了也只是看看就走。
笔者所在的城市，除了那两三所重点中学，教师应聘的人很多以外，其他的普通中学，基本上都聘不上老师。每个学校都在教师群里发各种代课老师招聘的信息，但是应聘的人很少，好不容易应聘来的应届历届毕业生，也干不了一两个月就走了，有的甚至只来上一两天课，就辞职不干了，原因无他，忍受不了这个工作的辛苦和底薪。
倒是这两年辞职的老师特别多，尤其这两年进来的免费师范生，很多都辞职了，我所在的学校这两年就辞职了六、七个老师。
和一些年轻老师聊天，年轻老师都说，当老师又累，工资又低，整天操不完的心，早出晚归，现在干什么工作都比这个好。年轻老师说法虽然有点偏颇，但也代表了一定的实情。
当然，我并不是对教育行业悲观，我相信一些有志之士和青年才俊，还是会加入到教育行业的，他们的加入，会给这个行业带来新的血液和生机。
教育行业本身就是一个要怀有初心的行业，如果你抱着太功利的思想，相信也坚持不下去。这个行业无需炒作，只需要用心，我相信会充满希望。
张老师的讲桌
我现在就是一名私立幼儿园老师，有五险没有一金，工资的话，扣除五险后一般教师在三千左右（主教），工作量比较大，先说周一至周五，除正常上班外，周一下午例会，周四下午内训，周五下午教研，周六周日及节假日会安排不同类型的培训，学习的机会很多，只是节假日就……如果自身努力的话，会有不错的上升空间。
最初工作的几年劲头十足，每次和大学同学沟通（已考编）都会“学习最光荣”，反惹得她来羡慕我，但最近却不同了，开始追求稳定，所以教师扩招的话我会去尝试的。
小王老师啊
大概去不了，毕业后我们这编制就取消了，那时候信息没那么发达，特岗教师考过了才知道，哦，原来还能这样考编制，后来想考时又因为不是刚毕业的学生又不能考了，再后来过了三十岁不能考了，一直到现在，十来年啦，都在我们当地最好的私立高中任教，编制，几次与它擦肩而过，大概，我与它无缘吧。
重复的事情坚持做
对于2月28日发表的扩大中小学教师招聘，现在国内急需高中和幼儿园教师，我会不会来这个问题？
首先，拥有小学英语教师资格证的我，当然是想考考试试啊，但是所谓的扩招是所谓的招聘人数增加，而限制条件不改吧，那也就是不能参加考试的还是不能老师，能考试的小伙伴们，成功上岸的几率又提高了。
如果我能参加教师招聘考试的话，我还是想试试的。因为当时考教师资格证目的还是为了考教师编的，但是没想到政策的改变，我参加不了当地的考试了，下边县城离家又太远。看到幼儿园特别缺老师，不知道扩招的话，我们拥有小学教师资格证的小伙伴，能不能参加呢？[捂脸]
张老师的英语
扩大教师编，对应届生和往届生来讲是一件好事情，现如今，就业压力大，能有一份稳定的事业编制，是大家都希望的，尤其是父母，他们希望孩子的工作是稳定的，如果是我我会坚持不懈的考取，一是自身喜欢教师行业。二是作为女生来讲，教师这个职业也很适合。如果你足够喜欢这个职业，并且心有大爱，我建议可以尝试去考取。
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当然，一直在等待落实政策中……
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
第一次认识袁枚的这首诗是在中央电视台大型文化节目《经典永流传》栏目，一位支教老师和山区孩子们用优美动听的歌声展示了这首诗，并讲述了老师和孩子们背后的动人故事。同时我也被这首诗深深的感动了，我们幼儿教师何尝不是这绽放的“苔花”呢？在自己平凡而又与众不同的工作岗位上，静静绽放，默默滋养......
“一切为了孩子，为了孩子的一切，”是我一直以来的教育理念，也是我日复一日倾情于幼教事业的目标，在幼儿园这片沃土中，我和孩子们朝夕相处，共同成长，用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样孩子们也用他们天真、坦率、真诚的爱感染我，促使我一直奋斗在幼教的行业中，在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。我庆幸选择了这个职业。
幼儿教师Lily
我就是从教师行业跳出去的。这个行业的个中滋味，还是经历过才会明白。选个自己喜欢的行业最开心。适不适合自己最重要。人生苦短，何妨一试？试过不喜欢了，那就不要为难自己啦。
棠浅
很想去，实力不允许怎么办？
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云南阿贵
我 是80后，2007年师范毕业，到现在了还是失业，你现在说要扩招？你让80后情何以堪？
