當下社會，大多數人肯定體會到媽媽的嘮叨，或者有些父母正在讓孩子體會嘮叨。
嘮叨無時不在，無處不在，從學習、看書、吃飯、換衣服等一應俱全，都能成為話題的導線。這導線從開始就點燃了嘮叨的開幕煙花，然後嘮叨開始啦。媽媽們的嘮叨其實是關心掛念，關心孩子比較多，總覺得哪裡不夠好，能從一個話題聯想到好多地方，比如天氣漸冷，關心孩子穿的衣服厚不厚，要不要多穿點，穿哪件會更好；如果拒絕了，會有不穿會感冒，如果感冒了之後會更多的關心，也伴隨更多的嘮叨。
但是這樣的嘮叨多了，對於孩子來說可能是種負擔，讓孩子覺得厭煩，讓孩子身心都受到不好的影響，可能產生在父母面前不想說話的心理情緒，只想默默吃完飯，匆匆回到自己的房間裡。以及在媽媽們的嘮叨下，孩子接觸到了太多的無用信息，讓孩子完全無法思考，完全無法去提取話語裡的重點。
媽媽們的嘮叨，難道連一點對孩子有利的影響也沒有嗎？
當然不是！只要做到以下兩點，原本非常無用而且破壞親子關係的嘮叨，也能在孩子的教育上發揮很大作用。
首先，媽媽們之所以嘮叨，也是因為媽媽們關心孩子。
媽媽們的嘮叨，往往包含了教育、教訓乃至命令的口氣，其實這些事情上，還是要抓重點。
孩子本來就犯錯了，加上語氣不是很隨和的語氣，指出錯誤或者重點的教育點就好了，一針見血，避免囉嗦，孩子能知道錯誤在哪，改正方向在哪；而且話語較少，讓孩子不會那麼煩躁，遭受長時間的教育。
其次，媽媽們嘮叨的時候，一定要先從孩子的角度思考問題。
多瞭解孩子正在關注的事情，瞭解孩子的喜好和感興趣的事情，嘮叨的過程中加入一些孩子關注的事情，可以在教育孩子的時候，拉近與孩子的關係。
當然，孩子感受到媽媽嘮叨的，也不只是繁瑣無趣的話語，還有些聽起來不那麼生硬，孩子容易接受的話語、經常關注的事物，因此孩子在接受“嘮叨教育”的時候應該更用心，畢竟和自己喜歡的事情事物共同出現，會加深孩子的印象，記憶更牢固。
另外，媽媽們的嘮叨，應該經常補充新詞彙。
針對同一問題，不可太過重複以前的話語。畢竟孩子聽多了會煩，聽多了讓孩子覺得媽媽的嘮叨重複繁雜，會更加不重視，起不到應有的效果。
相比之下，如果媽媽們的嘮叨，用不同的詞語，夾雜一定的典故，可能讓孩子耳目一新，媽媽嘮叨的時候，孩子也能聽得進去，更加重視問題。
就算孩子心裡不服氣，心裡還是會做出一些改變。久而久之，原本非常無用的嘮叨，也能顯得起到一些作用。當然，嘮叨本身肯定不是一件好事，媽媽們的嘮叨還是不要無的放矢。要貼合問題有重點，不囉囉嗦嗦；遇到問題的時候，一定要找準要害。這樣的教育，對於孩子來說才是有利的。
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