02.29 康熙一生的最大败笔是什么?

绿嘉


签订尼布楚条约。以大清天朝上国的虚名,给了沙俄所谓的“羁糜”。表面上打赢了战争,把侵略者赶出去,却让沙俄获得了梦寐以求的领土。为日后的沙俄侵占中国150万领土埋下伏笔,助长其嚣张气焰。


一个有情怀的历史老师


康熙帝人生最大败笔应该就是皇位继承人的问题,也就是有名的九子夺嫡。

一、皇长子胤褆(庶出长子,身份不好,愚蠢)

二、皇后嫡子胤礽(皇后次子,但是实为嫡长子,身份尊贵,但是作~)

三、皇三子胤祉(文人墨客,书生学究)

四、皇四子胤禛(察言观色,诚孝示君,勤政,政治清明,可以说古往今来第一勤劳的帝王)。拥护者十三皇子胤祥。

五、皇八子胤禩(出身微贱,天资聪颖,才华优裕,待人宽和,广结人缘,圆滑世故,博一贤名-八贤王)。拥护者,九皇子胤禟,十皇子胤䄉,十四皇子胤禵。

最后,四皇子雍亲王胜出,继承大统。勤于政务,在位期间,进行改革,政治清明。是康乾盛世的最重要一环,承前启后的作用。改善了康熙后期腐败的官场,积累了财富,才有后来乾隆盛世。乾隆真的有个好爹啊。

不过九子夺嫡,也算作物竞天择,适者生存吧。感觉符合进化论。皇帝之位还是有能力者居之。(运气也是一方面)


夏亦有心


我来回答。康熙,爱新觉罗.玄烨1654~1722,是满清入关后的第二任皇帝,清圣祖,死后葬于景陵。

康熙皇帝的一生,文治武功都是相当出类拔萃的。八岁登基,十四岁亲政,抓鳖拜,平三藩,收台湾,在尼布城赶走沙俄,签《尼布楚条约》维护东北边境,西藏、蒙古臣服,基土奠定了大清版图。

若要说康熙一生最大的败笔,站在现在的角度,用我们现在的观点看,本人认为是:没有认识到科学的重要性,他把西方科学定性为‘淫工奇技’――奇巧而又无益的技术和制品!他的这一定性影响了雍、乾……一直到鸦片战争,大清被西方列强用科技打的满地找牙时,才不得不被迫去学习西方科学――还找了个好听的理由“学夷之技以制夷”――到这时候了还拉不下“天朝上国”的架子。

康熙对科学、数学、医学、外语都是很有造旨的。

外语上,康熙会蒙语、汉语(因他是满人,所以在那些可以认为汉语是外语)、藏语,

康熙身边有个传教士叫做“汤若望”,他是德国人,所以康熙还会德语!牛吧,现在会四种外语的人有多少?

康熙皇帝的语言功夫还不是他的强项,康熙最厉害之处是在科学的造诣上,康熙的数学极其厉害,三角函数,微积分他都会,现在数学上的“根.元.次”等词就是他发明的。并且他还给自己的儿子们讲解过几何学。康熙的数学,几何,物理 、天文 、化学的造诣都非常高,在今天的故宫还有当年康熙的实验室。

医学上。康熙皇帝甚至曾经亲手解剖过一只熊,连解剖学都学过!他自己生病了敢给自己开药方。在他以前,中国人中解剖过人体的怕是只有刽子手吧?

在地理学上,康熙皇帝主持绘制的《康熙皇舆全览图》,是中国第一幅绘有经纬网的全国地图,代表着当时世界地理学上的最高成就,李约瑟评价“比当时的所有欧洲地图都更好、更精确。

这些,都是他职业当皇帝,利用业余时间搞得!试问现在的人有几人能做到?这分明就是学霸中的学霸!

只可惜,康熙皇帝把这些统统只当做个人爱好去玩儿了,没有认识到这些东西将改变世界,因此,他没有推广,把这些定性为“淫工奇技”,不屑一顾的扔到了一边儿,他只认弓箭快马与四书五经。他的这个定性不但影响了大清,也拖累了中华民族,中国从那以后之所以落后,与他的这个定性有或多或少的关系!――因为“祖宗家法不能变”,后来皇帝都把他的定性当作了"不可变”的家法。



一个智者而己


康熙的一生真的是丰富多彩,波澜壮阔。丰功伟绩有目共睹。为国家的统一和开创康乾盛世打下了坚实基础。

要说他一生最大的败笔是什么因该是他的一项惠民政策,那就是永不加赋,怎么说永不加赋反而成了就错了呢?

这项政策对清初来说绝对是一件好的惠民政策,减轻农民负担,缓和社会矛盾起了很大作用。在康熙临死前也留下了古训也就是永不加赋这四个字。

到了嘉庆在位时整体社会环境发生了很大变化。黄河决口,北边战事,白莲教起义等等,清政府的财务情况已经出现了很大问题,勉强维持。再到嘉庆以后人口的增加,太平天国等一系列的事件,清政府的财政问题也就日益突出。此时的清政府和康熙时期已经截然不同。永不加赋也就变的不合时宜。收入远远不能在维持开支,永不加赋成了清朝皇帝的瓶颈。为清朝的灭亡埋下伏笔。


孔孟之乡礼仪之邦


康熙一生最大的败笔是——教子无方!

康熙帝在历史上的表现可圈可点,诛鳌拜,削三藩,据沙俄,收台湾,平葛尔丹,修康熙字典等等,可谓是居功至伟。任谁为帝一生,成其一两事,便足以笑傲中华帝谱,而这些丰功伟绩全为康熙一人所成就,更是极为难得。说其是千古一帝也未尝不可。

这些傲人成就的取得,和康熙自身的修养有着必然的关系。

史书中说他学贯中西博通古今,其实并没有夸大其词。康熙自幼习武,身体强健,弓马娴熟,能挽十五力强弓,发十三握箭,还善用火枪。

除了武功,康熙在文治方面取得的成绩同样傲人。

他5岁即开始读书,一直到临终之际,案头床边依旧摆放着大量书籍。他对文化知识的渴求和努力程度,从历史的记载中可以轻易寻到答案。青史记载:“帝诸日未理事前,五更即起诵读,日暮理事稍暇,复讲论琢磨,竞至过劳,痰中带血,亦未少辍。”

多年坚持不辍的学习,让康熙铸就了坚实的知识功底,对中国传统文化中的经史子集、诗词歌赋无一不通,无一不精。除外,清时西学渐进,对于这些外来的科学文化知识,康熙同样如饥似渴的摄取。和我们一直以来认为古人所谓的经纶满腹,不过是一些酸腐八股不同,康熙的科学文化素养完全超越当时中国封建社会所要求的范畴。

然而,正是他在文武方面的极高造诣,也让他走入了一条歧路,从而导致在后代教育方面不尽人意。

深知读书益处的康熙,对皇子们学业的要求用今天的眼光看来,依旧近乎苛刻。

他规定皇子们年满四岁,便要开始启蒙教育。年方六岁,便须到懋勤殿(或畅春园之无逸殿)正式入学。

下面让我们一起看一下皇子们一天的学习内容,就能知道康熙对诸位皇子们要求多么严格。

据《康熙起居注》记载:康熙驻跸畅春园,早上寅时(3-5点)皇子们就来到无逸殿,开始复习前一天的功课。卯时(5-7点)师傅来到,皇子们先在殿前练习拉弓射箭,然后入室读书。辰时(7-9点)康熙上完早朝,给太皇太后请过安,便来检查皇子们的功课。巳时(9-11点)皇子背诵经书、练习书法。午时(11-13点)进膳,饭后接着读书、背书。未时(13--15点)吃点心,然后到院子里练习拉弓射箭,练毕回屋,老师出题,皇子讲书。申时(15-17点)康熙再次来到无逸殿,随意翻阅经书,令皇子们依次背诵、讲解。

如此这般下来,皇子们的每日的学习的时间简直和如今参加高考的学生有的一拼。照理说来,对教育如此重视的康熙,又怎么会出现教子无方这种一生最大败笔的事情来呢?

其实原因很简单,康熙注重皇子们的学识教育,但却完全忽视了对其品行的教导。

事书中曾记载过这样一件事:清康熙26年,为了给太子胤礽最好的教育,康熙亲自为他选定了三位老师,分别是:詹事府詹事汤斌、詹事府少詹事耿介、吏部尚书达哈塔。

这三位可谓是当时清廷屈指可数的饱学之士。本来,这种阵容豪华的私教团队完全可以给太子胤礽撑起整个帝国最高效的教育力量。然而,康熙的一个举动,不仅让三位太师傅颜面尽失,更是让太子等诸位皇子从此对自己的老师再无敬畏之心。

太子入学当天,三位太师傅兴高采烈的踏进懋勤殿门槛。康熙便早已在堂中正襟危坐。面对三人,康熙并没有对太子谆谆教导今后要听老师的话一类我们早已习以为常的客套话,而是仗着自己渊博的学识和皇帝的尊位辞严色厉地考问起三人诗词典故来。一脸懵的三人表现可想而知,瞠目结舌之下被康熙严厉斥责。这个下马威给太子留下了深刻的印象,认为在皇权面前,他们不过是些奴仆般的所在,师道尊严荡然无存,从此对三位老师再无半点敬畏之情。

而后的事态发展更是说明这个问题。

每日课前课后,三位老师必然要对太子先行君臣之礼。上课之间,哪怕提问、对话,都必须下跪。太子背书时,老师要跪等背诵结束,才可起身。坐更加是不可能。曾经三伏天起,年老体弱的耿介实在难以忍受连续的辛劳,竟然昏厥在厅堂之上。而身边看书的胤礽不闻不问,毫无怜悯之心。

此事传到康熙耳中,康熙不仅并不斥责太子,反而处处维护。如果说舔犊情深哪怕贵为皇帝依旧难以幸免尚可理解之外,接下来却将问题扣给三位老师的做法,则更是强化了太子等人轻师甚至辱师的观念。

不过,在辱师案例中,这三位的境遇并非是最坏。作为小皇子们启蒙教师的徐元梦的遭遇,更是让人扼腕叹息。

康熙四十六年,同样是在懋勤殿。徐元梦前脚刚刚踏入宫门,左右便涌来一群如狼似虎的大内侍卫将其死死的按压在地。“五体投地”的徐元梦尚未弄清到底是怎样一回事,大内侍卫却早已左右开弓对这位年过半百的老臣施以“杖笞”之刑。而此时旁观的 ,便是大清皇帝康熙和他的一众皇子。

那么徐元梦这顿板子到底为何会打在屁股上呢?原来是康熙第六次南巡时,曾带了三位小皇子一同前行。到了一地,见风光迤逦,兴致蓬勃,顺便考了考小皇子们的诗词功底。这一考不打紧,小皇子们的表现简直辱没先人。气得康熙游性全无,连夜返京,将他认为没有尽心尽力教导皇子们的“罪魁祸首”一举拿下,就发生了前文那一幕。

此事对皇子们品格造成了极坏的影响。徐元梦作为一代大儒,成为皇帝钦点的皇子老师,怎么能不尽心教导。正所谓“亲其师,信其道”,然而皇子们顽劣成性,对老师全无半点恭畏之心,又怎么能努力学习?然而康熙不辩缘由,不分青白,在皇子们的亲眼目睹之下对他们的老师一顿毒打,又怎样才能树立起正确的三观?

从康熙对皇子们的教育上看,他并非不重视教育,然而,在尊师重教的中国传统伦理道德思想中,他仅取重教,忽略了尊师,却忘记了古人将尊师放前,乃是凸显尊师才是前提,是教育的先决条件。品格的教育远远重于知识的传授。而正是他这种人为的割裂,才导致诸位皇子为了皇位,毫不顾忌兄弟手足之情,甚至罔顾父子间的人伦之情。就这样,他们抛却了中国传统教育中大为推崇的亲情、友情,而将自私、冷酷等不良因子注入自己的内心。终于在康熙死后,祸起萧墙,发生了成为千古笑谈的“九子夺嫡”的故事。


Crazy历史


大家好,我是历史影录! 很高兴能回答这个问题。

康熙一生的最大败笔是什么?

中国有着上下五千年的历史文明,帝王更是近乎五百位,在这些皇帝中,康熙绝对可以被称为千古一帝的存在,并且清朝在康熙的治理下,经济一片繁荣景象,百姓安居乐业,这样也为朝代的发展奠定了一个坚实的基础!不过康熙也非圣人,即便有着丰功伟绩也有犯错的时候,而且是致命的错误!如果康熙没有杀了这个人,清朝很有可能称霸全球,或许八国联军也就不敢来犯了!

当年耿精忠反叛的时候,一个年轻的小伙子跟着大军去了,军中主将对他也是非常器重,因为他是个发明家,所发明的火器在平叛的时候起到了巨大的作用。在当时的确有火铳这一武器,但是装弹一次也只能发射一次;可是这个小伙发明的连珠铳却可以装28颗铅弹,像机关枪一样可以连续发射,你说牛不牛?

这个人就是戴梓,喜欢制造仿造机械和火器,康王杰书平叛耿精忠的时候,他贡献百步穿杨的火器有很大的贡献,所以杰书把他推荐给了康熙。康熙当时很喜欢科技,所以外来传教士以科技来哄康熙,好方便取得在清朝传教的权力,但康熙也仅仅是喜欢,并没有把这些科技大规模应用到军事上面,纯属个人爱好。

后来比利时传教士南怀仁来到了清朝,向康熙炫耀说只有比利时人才能制造出世界上最先进的“冲天炮”,康熙就命戴梓制造,结果短短八天时间戴梓就完成了差事,康熙大喜,赐名“威远将军炮”。后来南怀仁怀恨在心,设计陷害了戴梓勾结倭寇,于是就将戴梓流放了30多年,在流放结束后不久就穷困潦倒去世了,后来整个大清朝再也没有人敢于献宝了。如果戴梓没有死,培养了这方面的学员,那么以清朝国力很快就会赶超西方列强,国运沿袭百年不是梦。

参考文献:《清史稿》

历史影录


在阎崇年等清史学家眼里,康熙博学多才,文治武功,天下第一,让中国成功的屹立在世界东方,可谓“千古一帝”。

坦率的说,康熙个人能力的确很强,但同时也存在一些败笔。例如:九子夺嫡、文字狱等等,但本人认为最大的2个败笔都与领土有关,这就是《尼布楚条约》和康熙“卖台”。因为,九子夺嫡是传位继承,而文字狱在清史专家眼里又有一百种办法为康熙辩护,但一下两个污点,康熙却怎么也洗刷不了。

第一败笔,《尼布楚条约》,关于《尼布楚条约》,网上有很多资料,传的满天飞,我只讲6个点

(1)签订条约时,彼得大帝刚上台,康熙已经稳固江山了。俄国远道而来,后勤不畅,兵员稀少,而清廷属于主场。

(2)当时,俄国是小国,备受波兰、瑞典、奥斯曼等欺凌。大清是大国,向来欺负别人,且大清奉行铁血政策!

(3)北方的领土包括西伯利亚和勘察加半岛,

如果不属于清朝的话,那么更不属于俄罗斯。也就是说,谁都可以宣布拥有主权。但在这时,康熙与俄国1689年签订了《尼布楚条约》,法理上主动宣布此地属于俄罗斯。

(4)当时西伯利亚更属于蒙古等民族,反正和欧洲的俄国无关。而且,努尔哈赤家族也被称为通古斯人,其实就是从西伯利亚迁过来。康熙将这些地方从法理上确定给沙俄,岂不是出卖了其他民族的领土?

(5)对《尼布楚条约》,现在官方评价是:清政府同意把贝加尔湖以东的尼布楚之地划归俄国。实际上,法理上确定北方西伯利亚等属于沙俄,那么就相当于白白送出去1000多万平方公里土地。

(6)条约有满文、俄文、拉丁文三种文本,以拉丁文为准,并勒石立碑。碑文用满、汉、俄、蒙、拉丁五种文字刻成。

第二个败笔,台湾在《康熙王朝》电视剧中,为了突出康熙的英明神武,就描述了台湾郑氏势力勾结荷兰人,并承诺割让台湾给荷兰。这一描述何其可笑,台湾就是从荷兰人手里收复的,台湾郑氏和荷兰人关系非常紧张,荷兰人岂会与之合作?实际上,与荷兰人合作的是康熙,即康熙勾结荷兰人,共同绞杀反抗民族压迫的势力。荷兰人为何与康熙有紧密联系呢?主要有三个原因。

(1)荷兰和大明、郑氏有仇,料罗湾海战,以及郑成功收复台湾等,倒霉对象都是荷兰。

(2)荷兰人追求商业利益,与满清合作,能赚取大量金钱,况且康熙还承诺要割让台湾给荷兰。

(3)荷兰一直想消灭东亚能与之对抗的海上势力,满清与之合作,求之不得。所以,康熙十八年二月,“特谕荷兰国王,令具夹板船二十艘,载劲兵协力攻取二岛。”《台湾外志》亦载:“荷兰揆一王领战船为前导,合李率泰水师,用力争战,平定沿海诸岛,原约合师代彼恢复台湾!”至于酬劳,清廷与荷兰人协议:“攻取此岛(台湾)后清军应将该岛以及一切城堡物件交与荷人,以供荷人居住”!

总结:无论是北方土地,还是台湾,康熙都不看中。曾经,康熙和大臣们讨论“要不要台湾”,最终结论是“弃之”、“徙其人而空其地”、“吃力不讨好”,最终结论是不要。若不是施琅的劝告,估计康熙真会把台湾送给荷兰人。值得一提的是,荷兰人在东亚想做海上唯一霸主,就必须剪除台湾郑氏。但为何荷兰人不怕清朝海军由此崛起呢?或许,当时荷兰人已经判断出清朝不会发展海军,所以就没有任何担忧和满清合作问题。

后来证明,即便台湾投降之后,荷兰合并台湾和自身海军后,力量不仅没有增强,反而越来越弱,最后几乎没了。如果说台湾问题阴错阳差,但结局还算好的,但《尼布楚条约》的签订,却彻底将北方的主动权,交给了沙俄。从此,中国就一直要承受北方之患。





漫说风采


败笔就是继承者的选择。

康熙8岁登基,14岁亲政。执政初期,国内国际形势非常严峻。面对严峻局势,他坚持大规模用兵,以实现国土完整和统一。康熙帝少年时就挫败了权臣鳌拜,完全夺回朝廷大权,开始真正亲政的阶段。成年后康熙帝坐镇北京取得了对三藩、沙俄的战争胜利;消灭在台湾的明郑政权;三征嘈尔丹,并取得胜利;创立“多伦会盟”取代战争,联络蒙古各部;意图以条约确保清朝政府在黑龙江的领土控制。在政治上加强中央集权;经济上注意休养生息,发展经济,笼络汉族士人。

康熙帝标榜仁政,但是到了晚年倦勤,出现吏治败坏的现象。

另外,众位皇子因为废太子事件而争夺皇位(九子夺摘,后四子继位为雍正帝),对康熙帝晚年政治产生了不良影响。


V度


康熙帝一生既有功绩也有遗憾,没有十全十美的人生,作为“千古一帝”也不例外。我认为康熙帝最大的败笔就是思想故步自封,从最初的开放海禁,到南洋商贾不许行走,禁止天主教传布等等,切断中国与世界的文化交流。自己吸纳西学而不推广,仅局限在个人兴趣,对于好的东西没有推广发展,没能形成政策。对于文化的差异不去弥合,两兴文字狱,导致后面的文化冲突,最后还是在“文化”问题上翻了船。



文明的岁月


康熙皇帝是千古一帝,其历史功绩是无可辩驳的,若说他一生的败笔,主要有四点,

第一,文字狱。几次较大的文字狱,对整个文学发展影响较深。

第二,为收复台湾,听取姚启圣建议,采取内迁禁海,加重闭关锁国。

第三,儿子们为了争夺皇位闹的你死我活,善终的不多。二阿哥两上两下,最后疯了,大阿哥被圈禁,八阿哥刺死,九阿哥,十阿哥也不得善终。

第四,晚年怠政,吏治腐败。


分享到:


相關文章: