要勤也要覃
一年级的小朋友刚由幼儿园进入小学,在环境,老师,教学等各方面都有很大的不同,家长需要帮助孩子适应新的环境。具体到数学,建议如下:
1.相比于幼儿园,一年级数学对于计算速度有更好的要求,包括笔算以及口算速度。当然也要准确。计算没有捷径,日复一日反复训练,自然就熟练了。
2.对于计算,除了常用的口算练习册外,比如数数用的扑克游戏,或者其他更多游戏,都可以用来丰富练习形式,增加乐趣。更多的亲子互动也能增加学习过程中的乐趣。
3.开始进行一定数学思维启蒙的培养,除了正常的教学内容外,在小朋友能够接受的情况下,接触一些趣味类的思维内容,拓展一下思维。但要记住,挑选孩子有兴趣的,以及难度适中的,有趣的内容。
4.养成一些好的学习数学的习惯。比如,能够尝试独立思考,比如在面对难题的时候能够有探索精神,当然孩子的自信心也是很重要的。同时,孩子的数学语言表达能力也是很重要的,让孩子多说。
河马数学思维
一年级数学是小学系统学习的开始,首先不要以你认为的简单来评判孩子的知识学习,每个年龄阶段不同,对应的认知特点也是不同的,知识对于孩子来讲,没有简单和复杂,知识要和认知过程统一起来。我是王老师,专注于小学数学,分享解题策略,推广趣味数学,提供家庭辅导建议,欢迎大家的关注,这位家长所提,一年级数学,学生应该注意什么?我认为兴趣和方法很重要,关键在于家长和老师的引导,以下具体建议,供您参考!
一年级数学
现在这个阶段已经进入到一年级下册数学的学习,数学不只是计算,首先家长的数学认知面要广。王老师认为低年级最重要的是学习兴趣的激发与培养,这是自主思考的源动力;一年级很多内容以认知为主,多在具体场景中去认知和实践,在生活中学习数学;多和孩子一起玩益智趣味游戏,玩的过程也是一种思考。
人教版下册知识点结构树
我们结合下册数学,具体展开下。
① 数学学习情景化,多设置数学认知活动
下册很多内容和生活息息相关,比如人民币的认知,平面,立体图形认知。生活中有取之不竭的学习素材,更应该带学生进入情景,在情境中引导式提问,让孩子把概念,知识自己描述出来。
比如带孩子去超市认识商品标签
和孩子一起玩一次模拟购物数学活动
在超市去找寻各种立体和平面图形
对基本平面图形特征进行描述
② 好奇心是兴趣培养的第一步
一年级孩子一般都是思维比较活跃,要鼓励孩子多问为什么,主动去利用素材去激发孩子数学学习的好奇心,数学并不是只有枯燥的计算,数学思维启智要全面!
仔细观察,骰子相对面点数和是多少呢?
请你利用这个特点来进行多步推理
火柴棒可以摆出很多好玩的数字,汉字和图案
你能完成下面火柴棒汉字挑战任务吗?
③ 趣味数学游戏,寓教于乐
怎么让孩子喜欢数学呢?那么首先你要展现数学好玩的一面给孩子。七巧板可以拼出很多好玩的图案,数独游戏培养我们的数感,还提升数字推理能力。
家长要多学习,孩子数学优秀离不开家长的付出的。以上!
学习更多好玩有趣的数学学习方法
一学堂王老师
数学是一门基础学科,要让学生学好数学不是一件容易的事。小学生的主要思维形式是直观形象思维,特别是小学低年级学生,对自己的行为约束力差,注意力容易分散。传统的教学方法是对学生加以约束,限制学生“动”。这样学生完全处于被动地位,像是被捆住了手脚,一堂课下来又苦又累,会逐渐产生怨学情绪。如果能够让孩子们感受到学习的乐趣,从小培养他们强烈的求知欲,良好的思维方式和学习习惯,将使学生受益非浅。在此我就如何激发学生数学兴趣谈谈浅见。
一、尽量用形象生动的数学语言来激发学生的学习兴趣。
二、采用直观教学,利用直观教具、操作学具等激发学生的学习兴趣。
三、让学生亲自操作,培养学生的学习兴趣
四、采用灵活多变的教学方式,增强学习兴趣
1、创设生动的教学情境,激发学习兴趣
2、采用表扬、激励的机制。
3、开展竞赛,激发学习热情
4、利用数学游戏来激发学生的学习兴趣。
五、精心设计练习,促进学生巩固知识
毅课堂
我是教英语的,虽然不是英语专业,但是希望能根据经验帮助你吧
我认为家长应该注意孩子做作业时多陪伴多监督。一年级小孩自律性不高,如果把孩子单独放到一个房间学习,孩子会不自觉的走神,玩铅笔等等的,长此以往形成习惯后,家长会因此生气容易批评孩子,更重要的是孩子养成坏习惯后做作业会非常慢的,时间再长就会落下功课。
另外,家长一定要给孩子一个适合学习的环境。举个例子,大人在聊天看电视,孩子在做作业听的清清楚楚,这样对孩子养成学习的习惯很不利。还有一个现象就是把孩子放到店里做作业,人来人往的,孩子很容易走神。
如果真的重视孩子的教育,家长多付出时间陪伴监督。
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王老师学英语
一年级的数学相对来说比较简单,都是口算类的题目,多做,家长可以买个口算练习本安排好,比如每天做一两页,自然就很快。也会出现那种换汤不换药的题目,这个时候很多小朋友就蒙了,所以家长可以把这些题目罗列出来给孩子反复做,自然就懂。90-100完全没有问题的
玉静游玩记
一年级学明白数数,20以内加减飞速完成
重点练习加减速度和准确度
个人认为,整个小学数学最重要的就是计算,包括速度和准确度
语文阅读兴趣和写得一手好字[害羞]
知识学习与交流
数学思维能力是学习数学的基本,要多培养孩子各种数学思维,现在很多人学编程就是这个原因,组织归纳能力、分析解剖能力、提问论证能力、一年级多总结规律,引导孩子思考问题让他们学会基本的总结归纳能力,有时候我们总喜欢孩子多问为什么,多问说明他在反思,判断事物的对错。另外情感态度教育,如果孩子做了作业让你去看看,这是他想告诉你他很厉害,有些家长会说:我知道了,等等。都是不对的,你一定要花5分钟亲自去看看,并且进行鼓励和提出改进办法!
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共洪教育
一年级是孩子刚刚踏入校门时期,绝大多数还不懂什么叫上学,他们有很多期待和疑惑,这一点被绝大多数家长所忽视,家长必须帮助孩子顺利完成成为一名合格的学生,对他们以后的学习会打下基础。从作息时间到学习生活都要有规律,在规定的时间完成规定的事情。而且还要求是高质量。当然看孩子所能达到的高度,不可以超过他的能力范围,不断让他获得成功,让他有成就感,在约束中也要大胆的放手,也允许失败,多鼓励,少责备,不要发怨言。不断在实践中调整、总结和改变,找到适合自己孩子的学习方式和习惯。
张群micheal
首先是书写,锻炼孩子握笔及控笔能力,好的书写是习惯养成的开始,简单数学是为未来打基础,好的基础是普遍道理去学习其他学科的开始。
其次,对图形和数字形成习惯性搭接,逻辑思维的雏形也是这个年龄形成的。
祺之漫步
应该培养孩子对学习习惯的培养,孩子刚上一年级有许多事情做不好,比如整理书包、文具、学习用品等等,家长应该关心和指导这些学习习惯,良好的学习开端对孩子很重要,所以家长们要重视哦。