02.29 初三畢業班家長如何幫孩子進行學習佈局?

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初三畢業班家長如何幫孩子進行學習佈局?這個問題我還是忍不住說說吧,畢竟能提這問題的家長心裡著急,理解[微笑]

孩子初三了,家長著急,原因最主要的是偏偏今年有個疫情,直接影響了孩子學習的計劃,一切都打亂了,目前有沒有個明確的開學時間,能不急嘛?現在應該正在接受網課學習吧!距離中考大約100來天,按照往年慣例已經準備召開百日誓師動員大會了,時間緊迫,老師也心急如焚!我是老師我最清楚此時家長的心情了,不過不要緊,我就我們學校往年的經驗說說吧!

既然疫情來了,大家都一樣,沒有那個人特殊例外!那現在怎麼才能此時彎道超車?關於這個問題我頭條裡回答過,有興趣的可以查閱!此時規劃佈局,我認為就是把複習工作提前準備一下,首先是課本,尤其是數學英語物理化學語文,這幾科先把課本內容細過一遍,不留死角,這是第一遍複習,其次,準備10套中考原題(本市為主),刷題,刷題過程中記錄錯題整理,對照答案,熟悉做題技巧,開始可能錯誤特別多,不要緊,大家都一樣,繼續保持這種方式,堅持做完,大約到5月份,第三輪開始,把所有中考題中經常出現的問題歸類整理,專項複習,也可以請教高手來獲得技巧,然後在把重點轉移到政治歷史語文等科目上來,大量記憶的背誦需要你來完成!當然,學校老師有計劃,你還可以順著老師的路子走下去!

總之,不同的人有不同的計劃,你別一味地追求別人的方法,必須瞭解你,按照你自己的實際情況制定你自己的複習方案!祝你中考成功,加油💪




無形中人


作為一個有十年初三畢業班經驗的老師,首先對您的這個問題要重新進行解讀:不應該叫“佈局”,應該叫“規劃”或“安排”。

中考作為孩子人生中的第一次大考,成績好壞決定了能否拿到進入優秀高一級學校的門票,所以作為學生、家長都非常重視初三這一年,特別是在今年只有一百天左右的時間,做好規劃非常重要。

先給您提供一個參考思路:

一、按時間段進行規劃

1、從現在到4月底,要對考試科目有結構化、系統化的認知。簡單的來說,要通過複習,對各學科的知識在大腦中要有一個知識結構(現在也叫思維導圖),知道哪一章節講些什麼內容,還有哪些沒有弄明白。

2、5月至6月初,重點複習基礎性知識,特別是必考知識點,常考知識點,儘量避免花大量時間去做過難過繁的題目。因為在這個階段,有很多孩子會出現“蒙”的狀態,感覺什麼都好像做不出,簡單的也容易錯,這是因為一方面學習量加大,二則大腦疲憊了。

3、6月至考前,重點突破,調整心態,把需背誦學科放首位,加大背誦科目的複習。因為臨陣磨槍,不快也光嘛。

二、按科目去規劃

先要考試孩子是否有較弱的學科,如果沒有就要注重數學、英語、理化這幾門課,特別是數學。因為數學學科的題目分值比較大,這一科比較拉分。

如果孩子有較弱的學科,那就需要花大量的時間去補短了。


青年邦


初三:各科知識成體系,提升高度和深度,適當學習高中知識

初三上學期大概11月份左右,各科除化學外其他知識。

基本學完,融匯貫通是初三的主題和目標。文科的語文有大量的文言文和語文基礎知識需要記憶,初一初二有積累的同學會稍微輕鬆些。作文素材積累需要反覆對作文進行修改。

英語的詞彙、句型和閱讀也需要大量的積累,這時候開始感覺到時間不夠了!

理科的學習重點這時候是綜合應用,需要將三個、四個知識點綜合應用,需要良好的運算和思考作功底,思維能力好的學生成績優勢開始顯現!

理科的綜合應用是建立基礎知識紮實的基礎上的。三到四個知識點的綜合,可以從一個知識點尋找突破口,將各個知識點的性質、定義、定理相互串連起來,尋找方法和思路。從不同知識點作為突破口有不同的方法,就有一題多解,比較各種方法尋找最簡捷的方法。多做這種訓練比多做題更重要,可以為做其他題目節約寶貴的時間。很多同學認為題目我只要做出答案就可以了,不需要最簡單的方法,我可以用這個時間去做更多的題目。

初三學習最需要的是效率,強科需要的是深度和高度。很多同學用最容易想到的方法把題解出來就得了,不去做方法和知識體系的優化。用最容易想到的方法未必是最簡單的方法,計算和步驟相對較多些,存在多作時間和出錯概率增大的風險!(當然別無選擇時先做出來為上,這就是要平時多做一題多解的原因,就知道找到最簡捷的方法)想的多步驟少,想的少就寫得多算得多。真正優秀的學生是善於做方法和知識的總結、歸類、完善,循序漸進!記住巧來源於多做題多思考多總結。一題多解找巧法,多題一解找通法。學有餘力的同學可以學習初高中有銜接的高中知識,文理科都一樣。學習後做中考題目會輕鬆些,並節約時間。理科更是如此,使用初中方法做題需要添加輔助線,有時候容易卡殼,高中的方法會更簡單和快捷。對於選擇填空和直接寫出結果的題目使用,一是節約時間,二是從長遠來講為初高中的過渡打下良好的基礎。

家長做什麼?

瞭解中考政策,確定目標校,針對弱科選擇合適的老師進行補習,做好心理疏導。


實體運營思維


作為一個十年經驗的數學老師給您幾點建議,我們通常不說是佈局,感覺佈局有些貶義,我們通常叫規劃,合理規劃孩子的中考前衝刺。

1.先梳理出各科的成績,把弱科優先進行補救,比如數學有些弱,那麼每天多拿出些時間來強化數學。做到時間的合理分配,以求時間利用最大化。

2.做好每個月的計劃:比如現在三月了,趕緊給一輪複習的各個知識點去複習,每科都一樣,打好基礎。四月可能就開學了,四月我們省份中考安排最多,又是考實驗技能操作,計算機技能操作,體育測試等等。還不能讓這些考試影響到中考的複習。

五月是中考衝刺的黃金月份,利用五月做好知識的收尾工作,把相對薄弱的科目再多複習複習,我個人感覺理科比文科短期提升成績明顯。理科只要把知識理解了就是刷題做題強化就可以,基本上不會差哪裡去。

3.如果孩子成績還不錯,按照往年的經驗考高中沒問題可以把規劃做的再長遠一點,就是進入高中後的一些規劃也做出來,甚至以後選什麼專業,什麼大學等等。

總之,目前這個形式下作為畢業班的家長,一定要抓緊利用好每一分,每一秒,只有這樣才會不後悔,才能更高效的應對中考。

這是我個人建議,祝您金榜題名!!


鳳凰一輝


這個問題幫你支招:就是當孩子高效率學習助力型家長。第一、平穩心態,以一顆平常心面對中考,不要孩子沒緊張,你當家長的卻焦慮了。傳遞給孩子的一定是不好的情緒。第二、陪伴孩子鍛鍊身體,增強免疫力,每天必須要有半小時運動。第三、在飲食上提供合理膳食,不可以大魚大肉,魚生火肉生痰,葷素搭配最健康。第四、要保證孩子有充足睡眠,晚上睡七八小時,中午聽音樂《學吧》再睡半小時。第五、學習課業以輕鬆完成作業為主,不搞題海戰。第六、考試要做到放鬆為佳,從容面對每一次考試。以上做到的話,孩子一定能考出理想成績!



學習不是事


適當的放鬆。學習有了壓力,對學習產生厭惡,出現不想學習了想法的時候,那就不要太過專注學習,可以尋找適當的方法放鬆一下,和同學閒聊,操場上跑跑步,走動走動,聽聽音樂等。 2: 給自己定個目標。沒有學習的動力,很多時候是對前途產生了迷茫,不知道以後該怎麼做,不妨給自己定個目標,然後去為實現這個目標去努力。當然,這個目標不能太過遙遠,這樣心理也會差生牴觸的。 3: 保持良好的睡眠。不要熬夜學習,不要疲勞學習,這沒有效果還會影響到第二天的正常學習。保持良好的睡眠這樣就會充足的精力和注意力去學習,也不會因為感到睏意而沒有動力去學習。 4: 課堂上要有效率。學習固然是緊張的,而且學習任務也比較中。這就需要我們提高課堂上的效率,及時的掌握所學知識。課後就適當的休息,放鬆,達到勞逸結合的目的。 5: 不要給自己壓力。學習成績不好,月考模擬成績不理想,這些都會影響到我們學習的心情,造成學習沒有動力。壓力是有的,只有依靠我們需克服,去調節,正確的看待成績。不要自己過自己壓力。 6: 懂得去堅持。有壓力,學習沒有動力,那麼就要積極的去改變,去調節。這樣才能正確的看待學習,認真的對待學習。時間過得很快,熬過了這段時間才會有好的前景,自己給自己加油吧


快樂的數學老師


對於家長來講要給初三的孩子作學習上佈局有些困難,因為家長們已經遠離初中文化知識好久了,所以學習佈局的事要請教學校老師或者找專業的教育機構來做。那麼家長們該做什麼樣的事情呢?我覺得家長們應該關注孩子的狀態,及時幫助孩子還包括和孩子一起制訂初三學習計劃,可以分長計劃、短安排,如每天的學習計劃、週末的學習計劃、節假日的學習計劃、各科的時間安排,有條不紊,循序漸進。另外,還有檢查落實計劃,查找學習中存在的問題:比如粗心問題,聽課不夠專心的問題。讓孩子自己找出解決問題的辦法,尋找成績增長點。激發孩子的學習慾望,鼓勵、指導、寬容、幫助解開思想疙瘩、克服自卑、自負、膽怯、不專心等。


笑傲滾滾紅塵


這個需要根據孩子的實際情況確定,沒有標準答案。但可以給你提一些建議:

一是對照考綱,與孩子一起梳理知識點,排查出知識漏洞或薄弱的地方,做到心中有數。

二是尋找解決上述問題的最佳方案。

三是邊執行邊調整原來的方案,達到最佳狀態。


勝利老師


這得有個聽話的孩子,否則都是白搭,你規劃你的,人家都跟沒事人一樣,有啥用?


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