蟲兒-飛飛-_
25年以前，高考真的很難。
在高校大大擴招後的今天，高考一點也不難。
當你要想考上985 、211的高校，還是有一定難度的。
首先，高考要認真對待，你自己認真奮鬥過了，什麼樣的結局，都要平淡地接受。
人生是一場馬拉松，高考只是在人生路上很短暫的一程，也是很關鍵的一程。
如果你考上好的學校，你的機會就會更多，你的朋友圈的能量也會更大。
如果高考失利，可以選擇考職業學院，當個高層的藍領（技能專業人才），收入也是不錯的。
不甘於現狀，選擇適合自己走的路，才是最重要的。
維持現狀最舒服，也慢慢磨掉了你的人生目標。要下手，就要趁年輕…
leigei72150818
高考的難和易都是相對的。
如果單純從考上大學來看，現在是相當容易的，我是90年高中畢業，我們那個年代河南的錄取率大概是8%，絕大部分都考不上學。現在河南的錄取率加到一塊應該有70~80%，差不多是我們那個年代的10倍。
我記得印象比較深，北大和清華那年河南省只招十幾個學生，平均一個地市還不到一個名額，可想而知上北大清華的難度有多大，而現在北大清華在河南省錄約200個，是我們那時間的十幾倍，每個地市每年都會考上不少的北大清華.。
所以，現在的高考相對於我們的年代容易多了。
但是現在的競爭也是比較激烈的，如果你想上名校，北大清華確實也是比較難的。
對學習成績好的學生來說，高考對他們來講真的很容易。看到那些學霸級的學生成績很好，但似乎他們並不是學習特別努力。
因此高考難或者不難，關鍵在於個人的自身條件。整體上來說比我們的年代容易多了，所以應該珍惜現在。
最後祝你順利考上理想大學。
馬說新語
我曾經也是眾多高考學生之一，通過高考走入大學，走向了大城市，從此開啟了不一樣的人生。要問高考難不難，當時感覺太難了，曾經一度都神經衰弱了，晚上睡不著，白天犯迷糊。過去很多年後，現在回想起來，高考很難，和之後的很多事對比，還不是最難的，大學畢業後才有很多事讓你無從下手。
一、難在周圍人的壓力。
高考前，大多數父母都讓你不要緊張，不要有負擔，但這似乎成為一種暗示，他們越這樣說你的壓力越大，有時候他們的一個眼神，甚至他們的工作場景，都會成為你的壓力。老師每天通過一些超綱的模擬題來顯示他的權威，給你施加壓力。加上那些好學生不停的在炫耀他們的學習技巧，炫耀他們的學習成績，考了高分還頻頻的說很簡單呀。所有周圍的這一切都在不停的給你暗示，高考很難，自己很弱小。
二、難在對未來的恐懼。
會有很多人把你的未來和高考捆綁在一起，告訴你，如果高考考不好，你的未來就會走彎路，就會開啟一個苦逼的人生。鑑於你對未來的恐懼，開始對高考也有所恐懼，真的害怕因為一次考試考不好而影響自己的一生。作為一個過來人，事實不是這樣的。高考考一個好成績，上一所好大學，可能是開啟美好人生的一個捷徑，但絕對不是唯一通道，至少我工作這麼多年，很少向別人提到我的大學。
三、考雙一流大學不容易，考個普通大學很容易。
很多人在高考前，都有高考恐懼症。有的人恐懼，是害怕自己考不上理想的大學，大部分人的恐懼，是害怕自己發揮失常，考不上大學。期望有多高，失望就有多大。事實上只要正常發揮，考個大學是非常簡單的。考上好大學是有很多因素決定的，先天的遺傳，後天的努力，機遇等等，但我認為要想上一個普通的一本二本大學，只要你足夠勤奮，就沒有問題。
我當年是一箇中等學生，我的目標就是能夠考上一所大學，什麼211、985的都不期待，最終也上了一所自己心儀的大學。我參加工作已經十幾年了，周圍的同事也有很多當年的名校畢業生，我們在能力和機會上並沒有差別。
高考是人生的一個重要階段，他會影響你的人生，但他不會決定你的人生。如果發揮好，你可能會走上捷徑，但發揮失常，你不會走上絕境。人生有無數條道路可走，高考只是其中一條路上的一座橋。高考也許是打開未來大門的一把鑰匙，但你的未來可能有很多門，會有很多鑰匙。
黑白灰1982
去年高考過後正好姑爺在我家，聽高考生過後都在議論數學題難，女兒問他你看看難嗎？姑爺說我看了不難，順便問了一句，當年高考數學考了多少分？答，差兩分滿分。厲害吧，我姑爺是學霸。
常言道，難者不會，會者不難。加油！
傲雪紅梅123456
世上無難事，只要肯攀登，二十二前我參加高考，那時還沒有擴招，錄取率比較低，通過不懈努力，終於考上自己理想的學校和專業，大學不放鬆學習，也找到了理想的工作，一句話，知識改變命運命運，如果沒有高考，沒有考上的話，我可能又是另一番模樣。
知道份子
首先，放鬆心態，不要想著要超過誰，取得什麼樣的名次，這樣很害人的，我就是因為這背上了太大的心理負擔，所以高三學得一直很累，還沒有預期的好，排名的作用只在對自己每個階段有個量化的評價，提醒自己保持現有，力爭上游即可，對名次不要太看重。
首先，高三第一學期，一定要跟著老師複習，不要掉隊，多向老師討教問題，包括複習中的，還有你自己額外做的練習，要習慣這個過程，對自己不擅長的科目要注重積累與滲透化的訓練，反正我那時是數學，要每天做兩~三個解答題（高考真題），會不會的都要問老師，做題不在多，一在弄懂，二在歸納總結(老師可以幫助你得出模式化的方法和結構，可以準備一個小本專門幹這個)，三在堅持（三天打魚兩天曬網還不如不幹）。
第二，制定合理的學習計劃，第一學期可以綜合全面一點，並適當側重語數外，要想好自己每天要幹什麼，過一段時間可以根據自身情況再作修改，對自己不行的方面例如：語文的作文，數學的解答題，外語的聽力、單詞，要有針對性的訓練，重要的一點是學習方法要高效，可以多找老師溝通，徵求意見，但要注意，不要頻繁的否定自己，問自己是不是有效，老是更換學習計劃和方法，一旦做了就做下去，因為再蠢笨的辦法只要你堅持，它就絕對見效。
第三，到了高三第二學期，可以把矛頭對準文綜或者理綜，因為這樣的綜合科目相對於語數外來說還是容易在短時間內提升的，另外，因為有了上個學期的知識積累和基礎鋪墊，複習過程中，就可以進一步加強針對性，查缺補漏，著重自己一直存在欠缺與不足的地方，如果你對自身狀況很瞭解，你就會發現在這個時候，你的複習方向就和老師不會太一樣了，老師始終是兼顧大多數人的，鋪大面走，並不能對你存在的問題作出什麼針對性的訓練，所以你這時候的主動性就應該充分調動起來，我的意見是，在這時候，老師的話要聽，但不要全聽，以我為主，為我所用，這時你可能會感覺到孤立，但不要動搖，把精力放到問題的解決上。
第四，到了高考的最後衝刺階段，就要急功近利了，要把關注點放在那些短時間提升快，能拿分的部分上，另外，框架的梳理尤為重要，也許你到最後來不及把所有知識點都看過來了，但是所有的知識結構和理論框架要明確，這一點對文科生尤為重要，對理科生來說也可使你解題思路更加明確，調理更清晰。其次，著重方法，把你之前總結的解題思路和方法都再回顧一遍，這將是你自己的財富。再者，就是重難點，得分點和高頻考點的總結梳理，這將是你最後複習的主幹部分。最後階段，文科生的話就不要再做新的練習題或者模擬題了，主要以複習和回顧為主，可以做做歷年真題練練手感，但是。理科生還是要做題，不能停，他們一停就會生疏不少。
關於高三的練習，我的意見是，在學校沒得選就跟著老師做，在家還是多做做真題，模擬題一般較難，出題思路也較偏，不是很貼近高考。我高三的時候除了學校和班裡統一買的，我自己就買過兩種練習題，一個是5年高考三年模擬，一個是天利三十八套題（真題），前者可以針對不同知識點各個擊破，很有針對性，適合平常練習做，不用費太多時間。後者需要拿一整段時間來做，因為都是套題，所以可以拿來在家計時模擬考試用。
會飛得鱷魚
高考真的很難，因此要付出很大的努力才行。
當然，我們也可以說有一些人他們學習就跟玩兒似的，但是我想這種神一般的存在數量畢竟是有限的，所以對於我們普通人來說，努力是真的必不可少的。
那麼我們來看看普通人要如何努力才能夠考上一所“理想大學”。
首先要聲明一下，“理想大學”對每個人來說的標準是不同的，現實中也並非人人都會把清華北大這樣的大學當成自己的“理想大學”，就我個人來看，除了一些在某方面確實很強的大學之外，多數人可能還是會把985、211大學當成自己認為比較理想的大學吧？
我們來看一個普通學生的求學之路：
1、小學階段
雖然說小學階段的只是總量並不大，但是我們卻看到現在的很多小學生學習壓力非常之大，而且往往並非來自於校內，大都是父母（當然，也有自己要求的）給自己報了各種各樣的學習班、購買了各種各樣的教輔或者書籍等。
這部分孩子還是很辛苦的，往往整個週末也只能休息個半天左右就很不錯了。
問題的關鍵還在於這種孩子的數量呈增長的態勢。
原因一方面是為了小升初，而另一方面其實也是為了更遠一些的高考——無論是那些超前教育的還是超難教育的，幾乎所有人的目的都是為了提高孩子的學習競爭力。
2、初中階段
名校和普通學校的差距會對學生帶來非常大的影響。
另外，名校的“掐尖”效應也使得學生的學習環境、學習條件發生了較大的變化。
而公私立學校對於“應試”的處理方式差異也使得3年後學生之間的差距——最起碼是中考成績的差距比較明顯。
普高率我們這裡常年50%左右，後來因為增加了“綜合高中”之後數值提升了不少。
而名校和普通學校之間的中考成績相差的太過嚴重。
比如一所中學考入重點高中的人數，比一個區其他所有初中考入重點高中的總人數還要多。
而要進入這樣的重點學校，“公民同招”之前都是要看成績的！這也就意味著小學階段你不可能太輕鬆的——注意，我們說的是“普通人”。
3、高中階段
高中階段“錄取率”這個東西其實是看自己學校的生源質量的。
本地最好的高中本科率能夠達到95%以上。
我是山東省的，山東省2019年的本科錄取率（含藝考等所有方式的）49%左右。
這是一個基本的概況。
我們再來看看985和211大學的錄取情況。
山東省985的率取率大概是1.5%，211稍高一些達到了3.5%，兩者合計我們就按5%計算吧。
而山東省2019年高考報考人數為79萬。
我們算一下：790000x5%=39500。也就是說你要排名到全省近前4萬名的時候才有理論上的可能性上這樣的大學——畢竟“報考”也很重要！
這些數據太大了，我們放到普通學校來看就好了。
前提是這所普通的高中屬於全省比較中檔的水平，如果他有1000名在讀學生，那就意味著只有年級前50名，在班級則至少應該是前2名，才有這個機會的——都是理論分析，不必較真。
但是我們知道這絕無可能，因為“重點高中”會把這這些機會都搶走的……
所以，從理論上講，如果是上的是一所普通高中，極有可能你必須得是年級前10名才有可能考入一所985、211大學……
這種情況下，“努力”已經不能夠放在他所在學校進行比較了，因為即便是超過了身邊的同學，依舊可能跟那些重點高中的學生存在較大的差距。
還能怎麼學呢？
除了提高學習效率之外，那就是能是拼了！
我個人的經歷比較的簡單：沒天大概只睡6個小時（算上午休），其他時間能學的時候儘量都去學。
隨便看看微笑不語
高考難嗎？
從現在的大學錄取比例來看，考上大學不難。
但是，考個好大學還是挺難的，現在的高校，各種排名，各種重組，各種級別 ，什麼一本、二本，211、985，雙一流等等。要想考上諸如清華、北大這些頂級大學也是非常不容易的。
至於我，90年代上的大學，沒參加高考，保送的，學校是西安電子科技大學。
運氣好吧。？
茶掌門
說句心裡話：高考真的很難，難於上青天! 從幼兒園開始到小學初中高中，這12年的教育需要花費家長們多少心血，孩子們多少努力，老師們多少陪伴和教育! 國家，社會和父母都在投入，我們用十幾年時間拼了一個高考，就是拼了一個新的人生階段。
高考考的是你十幾年知識的積累和靈活運用，高考考的是你的思維方式和創新能力，高考考的是你從今以後能進入的學習梯段，這是一個不斷學習，不斷努力，不斷思考，不斷創新的漫長過程，你能站到高考的臺階，說明你已經盡心盡力的完成了前面大部分的鋪墊，接下來是靠你對知識的靈活運用階段了，唯有認真對待不可辜負！
現在聰明的人很多，不排除有隨隨便便學習一下就能上好大學的人，但是能進入高等學府的人要不就是勤奮，要不就是用心，你看到的榮耀背後都是艱辛的付出，不管是身體方面還是心理方面，不用心的努力和不努力的用心都不會有大的收貨。總之一句話，面對高考，拼盡全力吧，讓所有的“難“都變成你前進的階梯，你的人生就會與眾不同。
木子百合利
高考無法用難易兩個字定性，況且，難易因針對不同的學生而異。高考是什麼，如果用生活層面不理解，可能讓更多家長學生明白其中的意義。高考考的是大家共同所學的內容誰掌握的更多，誰記住的更多，誰解決卷面問題的能力更強。實際上這種差別來源於生活，什麼樣的習慣就是什麼樣的成績，一般生活有序，該休息休息，該學習學習，該娛樂娛樂，自我管理能力強，這樣的孩子成績應該都可以。習慣從小養成，凡事不是一蹴而就，日積月累，所以那些從小散亂無序，到臨近高考，再指望有大的改變，那是不可能的，即便學生主觀認識到學習的重要性，更多也是有心無力，難以換新顏。所以考試歸根結底考的是習慣，是優秀習慣的客觀比較，從這個角度講，或許大家應該能明白用人單位選人用人要看分數、要看畢業院校的原因了吧。好學生的確做事有章法，好用！
高考無所謂難易，主要看對自己多年來的習慣養成和自我學習能力的累積。難易是普遍性的，不是針對個體，最終看學生本身在這次比較中所處的位置。
從現在開始，做好每件事，學好每節課，做好每道題，將來的結果會越來越好！
