小水滴2024
做为一个干了十几年教育管理的人，以我的经验和教育部文件精神判断，上网课不是决定补不补课的关键。补不补课由开学时间、网课上不上新课、新课学生掌握程度3个因素决定！下面详细分析。
一、3月10之前开学，即使零起点也不需要任何补课。
目前看能在3月10开学的可能性极小，但是我们还要分析，因为这是我们后面分析的基础。
按教育部规定，每个学期至少要保证17个教学周，考试时间大致为1-2周，也就是整个学期大致在18-19周，今年特殊可以压缩考试时间，1周完成。今年春节早，闰四月，春季学期比往年长近1个月。按规定计算，如果3月10开学，7月15日左右就可以放假！这属于正常学期，不需要任何补课，不过五一、端午节等节假日估计要取消了！
二、4月1日前开学，若零起点可通过每天下午补一节课完成教学任务
根据流行病学标准，开学安全时间为最后一位疑似病例被隔离后再观察巩固两个周期即28天后，若不反弹，则可安全开学。以目前疫情发展形式看，全国近24省多天增长为零。如果3月初除湖北外能全国为零。以此计算，3月底4月初全国大部分地区可以开学。有的防控好的地区可能会稍早一点，比如西藏，青海，当然胆最大的是贵州，己经宣布3月16日初三高三开学了。
如果4月1日前开学，就比3月10晚20天，这样可以通过每天下午补1节课形式补回来，每周能大致补回1天课程，共17周，可补回17天，其他的几天可采取其他措施补回较简单，这样既不需要占用周末和暑假，也不需要家长提前接孩子，两全其美。
三、4月1日后开学，要分三大类型区别对待，可能要补，可能不要补。具体分析如下。
第一种类型：小学低年级，教育部明确规定小学低年级网课不能上新课，有的地方要求其他年级网课也不能上新课，所以不上新课年级开学肯定是零起点，必须要压缩周末或暑假补课。
第二种类型：高年级网课上了新课，但效果差，学生没掌握。教育部要求这样情况开学也必须零起点上，所以也需要压缩周末和暑假。
第三种类型：高年级网课上了新课，效果好，学生掌握了知识，这样情况教育部允许可不重复上，那么根据网课进展程度，有的学校高年级可能不需补课或补的少，可下午补课就能解决！
四、不建议暑假补课，迫不得已，建议非毕业班将部分内容调入下学期
为什么不建议暑假补课？原因有二。
一，暑假太热，教室不通风，人员聚集，又没有空调，没准温度能达到40-50度，不仅学习效果差，还有可能中暑！除非中小学全装空调。
二，即使全装空调也只能解决城市中小学问题。我们还要考虑到农村，农村孩子中午要回家吃饭，因撤点并校，现在有的学校和家距离达十几公里，虽有公交车，但只到主道，还有很长小路要步行，一天4趟，中暑风险极高！
所以于其暑假补，何不将非毕业班的一些内容调到下学期，用下午或节假日补的效果肯定比暑假好！
综上，4月1日前能开学，不用压双休和暑假！4月1日后开学，低年级和网课未上新课的需要压缩，若部分内容调入下学期，也可不补！上新课的根据学生掌握情况可补可不补！
以上是个人分析意见，仅供参考。欢迎讨论，集思广益，为管理决策提供参考！
闲墨谈教育
现在看来，压缩双休日和暑假的可能性非常大。
为什么这样说呢？
以我们这里的学校为例，我们春节学期原计划是元宵节之后的2月9日就开学，但是，受新冠肺炎疫情的影响，我们3月2日开始实行网上教学。也就是说，就会有21天是额外的假期时间。
根据每一门课的课时总量，从网课开始一直到正式开学再到正常星期结束计算课时的话，还是要有21天的教学课时不能保证补回来。
那么，这些失去的课时从哪里找回来呢？很明显，要么压缩双休日，要么压缩节假日，要么缩短暑假，不过，有的地方还计划把可以推迟学习的课程推迟到秋季学期开学之后学习。这些都是很好的办法，目前已经有部分地区决定这样做。例如，陕西省规定，各地各校，可通过采取压缩暑假、周末调课等方式补齐总课时。
如果每周加上一天，再加上三天法定假期，已经差不多够时间了，天气炎热不利于学习的暑假也不一定要压缩的。
其实，不需要过分担心，一切都在我们的掌握之中！我们要做的是，服从命令，听从指挥！
中小学教育者
目前，疫情还在肆虐，中小学开学时间仍然无法确定！虽然网课已经开始了一周，但是从学生、家长、老师等各方面的反应来看，效果实在是差强人意。
实际上，教育部对线上教学明确指示，不允许教授新课，开学后还是要实施“零起点”教学。教育部门的通知原本是要求学校利用合适的方式，引导学生在特殊的假期合理学习。
很多的家长叫苦连天，其实对于我们刚一年级的也是个挑战，刚适应了一年级，猛地来了个大长假，不能出去，电子产品也要接触，伤眼睛，每天的课程上完，其他的时间就不能再接触了！我们班主任很好，对网课没有过多的强调，只是一再强调孩子的习惯养成，课外阅读，课外知识的积累！每天都会和孩子们在群里互动，孩子画的画，做的小创意啊或者是孩子写的字，做家务了，隔着屏幕能感觉出老师进步的快乐！
与其鸡飞狗跳，不如把这段时间当作培养亲子关系的一段礼物，想想我们陪伴孩子的时间能有多久？每天早上孩子上学，我们上班，晚上，孩子放学回家写作业，我们忙着烧饭，休息抱手机……
让自己静下来，孩子也就静下来了！[可爱][可爱]
大龙女vs小龙女
从2月10日开始，很多学校都在给学生上网课，尤其是高三初三毕业班的老师，他们也担心孩子的学习成绩受到影响，于是想方设法给学生进行线上教学。其他年级的老师也按照学校要求给学生上网课。
近日，很多教育主管部门也发出通知，从3月2日起要求学生上网课，上网课的时间暂定2周到4周，等到完全控制疫情后，根据当前疫情情况作出科学判断确定开学时间。正式开学后，学校还要压缩双休和暑假吗？
四川省教育厅针对这个问题也发出了通知，因为疫情原因耽搁的学习时间，由周末和暑假时间补齐。其他地方的教育主管部门也发出了类似的通知，要压缩周末或者暑假的时间给学生补课。
现在疫情形势不明朗，有的教育主管部门发出通知，从3月2日起让学生上网课，什么时候结束要根据当前疫情情况来判断。初步估计，3月初开学的可能性很小，3月中下旬有的地方会陆续开学，湖北地区的开学时间可能在4月份。
开学时间晚的地区，只靠压缩周末时间给学生补课是不够的，往往会通过压缩暑假时间来给学生补课。具体情况以当地教育主管部门发出的通知为准。
Lance课堂
现在线上课堂教学已经开展很长时间了，但疫情还没有彻底结束，所以开学时间还没有定下来。而关于“正式开学之后压缩双休和暑假来进行授课”，这则消息还是比较可靠的。
比如央视新闻公号在2月14日就已发布了一则消息，明确了“四川、广东、山东、陕西等地明确中小学因延迟开学耽误的教学时间，可通过调整周末和暑假等方式补齐”。
以一个一线教师的经验来看，现在已经耽误了近一个多月的教学时间，在既有的教学任务下，通过压缩双休和暑假确实是一个不错的补救方式。但是各位老师也不用太担心占用太多的休假时间，因为开学之后，学校肯定会加紧组织教学，在保证教学质量的前提下加快教学进度，额外占用的双休或暑假并不会太多。
而且，“压缩双休和暑假”也只是教育部门的一个打算和想法，在没有真实下文件的之前都不能称之为一项政策或措施，是否真的实行还没有定论。
所以，大家也不要因为一则消息而有所烦恼，疫情期间最重要的是注意个人安全，开学以后的事还有以后再说的好。
师说新语
线上课堂，是这个特殊疫情时期的非常之举，也是为保护学生的安全着想，也是受到家长们肯定的事。
那么是否会压缩双休和暑假了？我想是大概率的事。
已有不少省分发出了相关通知，将在“停课不停学”阶段所造成的课时不足，用周末和缩短暑假时间进行补充。
从目前各省教育部门发出的有关开学的通知，离开学的时间应该还有一段时间，或许是3月中旬，也有可能要到下旬，那么开学就要根据各地疫情的控制情况来做决定。
这一点哪个部门都不敢大意，毕竟学校不同于其他地方，这是一个人群高度集中的地方，如果哪方面出了问题，谁也承担不起的。
一般来说，学校一学期的教学时间安排为20周，其中设有活动周、社会实践周。线上课堂如果从2月10日开始到现在也已3周了，那么到开学应该至少还要一周或更长的时间，这样就有4周或更多的学习时间造成的课时减少。
对于许多学校来说，课时肯定会受影响，那么只能用压缩周末或缩短暑假的方式来补充这一个的课时任务。
当然，不同类的学校应该来说，还是会有所区别对待的。
我想，中学，特别是高中应该会在周末和暑假补课，因为高、初中的课时安排较紧；
而小学，学业的课时安排并不是很紧张，如果各地能对相关活动进行调整，对课时安排得更加合理，完全可以在剩下的16周的课时时间来消化掉。这样就不用用周末和暑假来补充“停课不停学”所造成的课时减少周次。
而对于幼儿园来说，我想，幼儿园主要是培养幼儿的习惯养成为主，课时安排较灵活，那么幼儿园是可以不必来压缩周末和暑假的时间。
以上是一些观点！
当然，这一切还是需各地教育部门进行统筹安排。
还是一句话：愿疫情赶快过去，大家可以尽快恢复以前的生活、学习！
郑老师的教育
我认为必须会压缩了，理由如下:
首先，在疫情没有爆发之前，很多高中都会利用周末补课的，高三更是寒暑假都只放一周。
其次，目前网课虽然很火，很多学校都要求学生要认真的听网课，但是隔着手机屏幕，谁知道学生是不是在听课呢？可能在呼呼大睡呢。据很多老师和同学反应，对于自觉性较差的同学，网课收效甚微。毕竟网课没有在学校的学习氛围。
再者，按照正常计划，现在应该开学一周半了，这些错过的时间该如何挽救？加之，如果三月份还开不了学呢？
所以，我认为正式开学后，肯定要压缩周末和暑假了，至于压缩多少，还得看教学进度吧。义务教育可能压得比较少，高中是十几年寒窗苦读最重要的时期，不压缩估计家长也会自己找家教了。
默空文
个人觉得没这个必要，已经学过的东西不用再学一遍，开学后老师应查漏补缺就可以了！比如小学五年级课程，语数外很容易能过一遍，网络上的书只要按步就班每天推进，老师再督促一下，和学校没多大区别，其实就是少了体育课和其他副课！疫情结束都可以参加考试了！
罗大陆
干嘛要压缩双修和假期呢？休闲教育何尝不是一种很好的教育呢？因为疫情，不得已给到孩子们一段难得的休闲教育，如今还是被网课挤得满满当当了。其实真的不需要急于上这么多文化课。各地反馈的信息会汇总起来，孩子上网课，家长负担重。特别是复工之后，学习效果会更差。
满分作文刘世军
首先，疫情后的课程学校一般是根据线上教育的情况综合分析来制定。其次，疫情后根据相关法律法规，一般不会占用双休等法定节日，不过开学时间因为疫情原因可能会提前，这个无可厚非，毕竟疫情耽误了正常教学安排，线上教学质量无法保证，所以上半学期的教学计划必须完成，不然影响后续教学工作。
