于涛
我觉得网上学习有很大弊端，因为学生大多是未成年人，且大多处在青春叛逆期，不一定都会认真学习。可能许多家长因为管的太严反而让孩子厌学。所以，我认为，开学后，很有必要重新教一遍，不要留下遗憾。
一修yixiu4791
你是高三学生，我是高三老师，你我都上了三周网课了。你说没有一天在认真读书的，相反，我天天努力认真的在教，当然线的另一头用有小部分是挂在线上睡觉的。
昨天，我给一位家长打电话，反映他儿子网课经常迟到或缺勤，是不是这几天父母复工没人管才这样的。他妈妈说，因为孩子要留家里上网课，为了烧饭给儿子吃，她还把工作给辞了。然而，这儿子线上挂着，睡十一点起来。你说一个小孩自己不要读书，家长老师有办法吗？
这次网课，让全国父母深切体验了一把管学生的滋味，看清了自己的孩子的学习状态、学习态度。
高三了，又在这样特殊的情况下，如果孩子还不知努力，你高考基本没戏。在家上网课，其实对一个孩子自律能力、自制能力是一场考验，能打几分，高考成绩会体现出来。
隔着千山万水吃餐饭
因为家里有个老二一岁半，嫌乱，闺女从正月初二开始就自己一个人在另一个住处住，到现在已经一个多月了，自给自足。我偶尔中午给送点吃的，因为办不了进出卡所以也进不了门，需要她自己到小区门口取，她嫌麻烦连中午一顿饭也不让我送了。期间我家住的小区有确诊病例，被封了十四天她那边还能出门就自己去超市买生活用品。我们都在班级的钉钉群里，每天都能看见她在五点四十准时打卡，有时晚上想和她视频一下，她说耽误学习，每天定时开关手机电脑嫌群消息太多乱人，不让我们随便给她打电话，有事留言她会到点看看消息。刚开始上网课的时候有天晚上十一点多了打回电话大哭，说感觉自己好笨，被网课搞得焦头烂额，一天就吃了一顿饭还是交不上作业，自己没时间做，做的也不好吃，干脆就不吃了。看其他同学都学的那么带劲，就自己跟不上节奏，既着急又无力感觉好崩溃！后来慢慢适应了，除了电话叫送点需要东西就再也不理我们了。每次问她学习是不是感觉有进步，她总是说妈你想多了，我还那样，别的同学都学的比我好，听了好心塞啊！也不知道她到底学成了个啥样！不过我相信她已经努力过了，至于能考个什么样的大学也不是我们能决定的，自己不后悔就够了。2020年的这次疫情对我们每个人来说都将终身难忘，对这届考生来说更是极大的考验。通过疫情为国家选拔人才更有意义，这次特殊环境下的努力或将成为你将来炫耀的资本，努力吧即将告别少年的你！
风与过客
我是一名老师……放假前我买了一堆书……
打算假期里好好学习，提升业务能力。
然而，正真开始看书，是接到上级录课任务、一家辅导机构的命卷业务后……我已经上了无数节课，命卷6张（超级死脑细胞的活），论文2篇，每天改作业（钉钉上），还要带娃做家务。
所以呢，惰性是天然存在的，有压力是好事情，没有压力，我们都会被惰性牵着鼻子走。我最爱挑难的任务面对，因为那是对心智和毅力的巨大考验，战胜或挺过去后，回报也是极为甜美的。我觉得自己是一直在更新迭代的。
你不妨改变一下想法，努力学习，一方面是为了升学，另一方面，何尝不是借着这巨大的压力，磨砺自己的心智。如果说不爱学习，不学习的学生是1.0版本的人，那么以压力和难题磨炼自己的学生，不是在升级自我的认知到2.0、3.0版本吗？版本更高的“你”，肯定能更好地面对人生的种种挑战。
为什么明知某些事很重要，还是无法努力及时去做？这里还有一个ted演讲，我觉得很受启发，希望能帮助你。链接如下:
萌哥成长记录
看到这个问题，我非常感慨！
因为我就是一名高三老师。因为这场突如其来的疫情，所有人在家自觉隔离，避免疫情扩散。学校自然也无法正常教学了。学校在上级指示下要求高三进行线上直播教学。（其他年级也有网上学习的要求）
从二月三号到现在，我一直在进行线上直播教学。一开始我们学校没有直播的设备，就借另所学校的用。我们这些线上直播的老师每天都要去这所学校上课（我骑电动车约要15分钟）那段时间正好是查疫情最严格的时候。后来学校安装了设备，就在自己学校上课，路程近些。我也不想夸什么，老师们都是在凭良心做事，尊重自己的职业，有起码的职业道德操守。
这段时间我比平时教学更累，一是复习知识的课件要重新整合浓缩，将重要的关键的知识点归纳整理好以提高课堂效率。二是课后巩固的练习布置作业(有的学生没带全资料回家，尤其乡下的又不方便返校拿)及时发布并且学生及时做题拍照反馈至作业小程序，我每天都要进行批改。三是我要挑选有针对性的题目进行讲解，那要花很多时间把题目打字到PPT上，做成练习讲解PPT在线上直播教授（平时直接拿练习讲解就行）。四是每周进行一次周测，更要精选题目。这些工作忙累只有我自己辛苦自知，别人感受不到的！
然后是同学们，绝大部非常自觉地按要求听课，摘录笔记，反馈作业，有问题及时在微信作业群中反馈请教。有没带资料作业的立马有其他同学拍作业题目在作业群。
忽然感觉这段特殊的日子里大家－老师也好尤其同学们，都心照不宣更懂得珍惜了。虽不知高考会怎样？但都在拼命的努力教努力学，希望把因疫情带给同学们学习上的负面影响降到最低。这种坚持这种自律难道不是我们本身应具备的品性吗？也许你还在浑浑噩噩睡觉做梦玩游戏无所事事，那是欲望迷了你的心志。并不是你本性无积极努力进取之心。加强自律吧，孩子！抛却杂念，专心学业，对自己负责！
另外希望家长也能积极配合，搞好后勤，注意方式方法，让同学劳逸结合，时间管理。所有付出的努力都会有回报的，不要去奢求立竿见影的学习效果。所有的成功离不开积累！
最后祝同学能摆正心态，专注学业，找到方法，奋起直追，人生在勤，不索何获？
雨中莲的世界
孩子都控制不住自己，家里环境舒适。我每天早上六点半起床，就孩子起床打卡体温。刚开始还能陪着他听课。后来发现我听的津津有味，孩子居然睡着了。家长也有家长的事要做，不能时时刻刻盯着。有一次还看到孩子看我过来了退出游戏的窗口。真不懂怎么能让他好好学习。只能尽量盯着，盯着他不要睡着，不要游戏。工作也不能去，只能孩子一下课飞快的去把工作做好，把饭煮好。这样下去孩子学习没学好，大人工作也做不好。又是青春期孩子，两个小时投喂一次，真心养不起了。
阿七姐姐
看不进去 ，学不进去，是个很严重的问题。不知道你平时学习成绩怎么样 是中上还是偏下。我的第一次高考失利了，非常伤心，后来复读一年，虽然没有考的特别好，但总算上了大学。特别明白高考对一个人的重要性，人生的一个最重要十字路口，一个好的大学，周围朋友也是相对水平 ，不同文化程度对应工作各方面都不一样。就说我们家 （我哥是985 211硕士毕业 本硕连读 ，而我只是一个普通学校毕业 ）哥哥大学同学个个工资好几万一个月 买房的时候随便一个同学都可以十几万的借，工作也是在个个大公司或者事业单位或者省或市级公务员 而我呢 同学朋友工作工资都是几千一个月 个把万把块 没有什么社会地位和好的待遇 但是相对我那些只读到高中同学来说 我至少轻松（当然不排除有个例 我们不说个例 只普遍）
作为一个走过2次高考场的人来说 给你点建议
按计划做事，每天睡前把第二天的计划写出来，贴在自己的学习座位上（或者家里你最经常和显眼的地方）并告诉爸妈你的计划 ，并要求他们给与你监督和帮忙创造条件，创造安静学习环境
鼓励法 想象一下 当大家返回学校的时候一定是会做测评 测试大家这段时间的学习成果，是否想一鸣惊人，是否想大家羡慕嫉妒恨的眼神 那就趁现在默默的努力 等高考后享受大家羡慕嫉妒恨的眼神
其实我们身边总有那些个读书特别厉害 在学校除了听课 好像其它就没那么努力的人 其实他们只是找到了自己的学习方法，然后在家默默用功。不管什么时候努力都是没错的 也祝你接下去可以静下来学习 考上理想大学
千手宝妈
我家孩子今年大一，他上高中那会高一高二找不到方向，时间观念也差。到了高考倒计时剩两位数的时候觉得这样下去不行了，学校星期天是休息一天的，他自己要求去学校复习，根据自己的情况做习题找不足，一点一点的追赶，累了就在学校里跑步打球缓解压力。最后如愿考上了心仪大学。你应该想想高考不理想的后果你能不能接受，有没有退路，你就知道现在该怎么做了。
寒雪70352
不能自律就从他律开始吧，你需要爸爸妈妈的帮助和陪伴鼓励，我儿子小学一年级，以前天天外面很晚回家，不爱学习，因为疫情一个月没有出门了，每天在家鼓励他陪伴他学习运动劳动，现在一天写字就4小时以上，还有读半小时英语，珠心算半小时！其他不说，一年级写字进步很大！下面图片只是他一天部分学习的图片，希望你尽快从他律到自律，加油！
陈让的成长记录
高三了，学习还迷茫，只能说明一点：你的成绩很一般，所以你看不到希望，看不到未来，那就准备去搬砖吧。离高考仅剩这么几个月都不坚持，说明你平时自律性很差，我家有孩子在读初三，白天上网课，每晚都被我赶着去睡觉，晚上11点半睡觉是常事，有时经常到凌晨，成绩当然也不错，难道你连初中生的自律都不如？
