2020-02-28 17:01:41 佚名

行為金融學姚凱老師

鍾南山院士在昨天的新聞發佈會上表示：他有信心，我國的疫情可能在4月底結束，國外疫情最早在5月初結束，因為有國家強力干預和群防群控意識。

為了防止新冠肺炎在日本進一步擴散，日本首相安倍晉三2月27日傍晚要求日本全國小學、初中、高中從下週一（3月2日）開始臨時放假，直至春假結束，其實這是在向中國“抄作業”。

我們學校放假，為疫情防控做出來重大貢獻。

而現在，各地疫情控制相當得力，西藏已經連續28天無新增確診或者疑似病例了，其他20多個省已經出現多日零增長，山西、廣東、新疆、江蘇、四川、安徽、吉林等16個省區下調防控級別，在這種情況下，很多省市都在積極準備開學，是非常有必要的，畢竟要平衡開學和防疫之間的平衡。

各省雖然積極籌備開學，但是對於開學都是慎之又慎的，臺灣中小學開學第一天，就有578名中小學生髮燒，也說明了防疫工作的難度，所以，各省雖然積極計劃開學，但是什麼時候開學，還沒有最終宣佈。

在這個時候，貴州省教育廳宣佈初三和高三於3月16日正式開學，成為第一個宣佈開學的省份，迅速引發熱議，有人贊其有擔當，有人質疑其冒險，其他省市會不會跟進，現在還很難說。

總之，開學時間雖然不確定，但是越來越多的省市會逐漸具備開學的條件，作為學校，時刻準備著開學，這沒有任何問題。

我是“贏在高三”，專注教育，用心解答教育問題，如果對你有幫助，歡迎關注！

贏在高三

貴州省委、省政府研究確定該省高三年級和初三年級學生3月16日正式開學。

貴州是第一個明確開學日期的省份，而其他地方此前都只是明確了幾號之前不開學。

應當說，貴州此舉開了先河，有擔當，也有風險。

風險主要在於3月16日前疫情是否能夠完全控制。大家都知道，近期臺教育部門表示，島內開學首日，共有578名學生在校被驗出發燒。

由此可以看出，在疫情沒有解除之前，開學是值得商榷的，因為學校是人口密集場所，一旦爆發疫情，後果不堪設想。

根據最近鍾南山院士的預測，我國將在4月底前對疫情基本控制。

目前香港教育局已經將開學時間再次推遲到4月20日。

筆者還是認為，應該堅持“三不“原則:

①疫情不解除不返校；②物資保障不充分不開學；③措施落實不到位不開課。

孩子是祖國的未來與希望，生命安全來不得半點馬虎！

至於日本此次通知停課，也是基於其國內的疫情防控形勢所定，不便多做評價。

不知道大家對於此事有何看法呢？歡迎留言。

教練講高效學習

日本宣佈全國停課和我們部分省宣佈開學，我想並不矛盾。原因很簡單，各地的疫情不同。

目前國內宣佈開課也就貴州省吧，宣佈3月16日初三高三先開學。

我想貴州的這個舉措也經過合理的驗證和評估的。

第一：符合上級提出的“錯區域、錯峰、錯層次”開學原則。

讓畢業班先開學，其他年級次之，可以減輕防疫壓力。

第二：符合貴州省的防疫行情。

貴州的疫情相比其他省確實比較輕。

累計額確診一共146例，治癒112例，死亡2例，也就是說，現在還有確診病例32例，相對於其他省確實疫情比較輕。

該省前些日已經下調了公公事件應急響應等級。

第三：與貴州的地理位置也有關係。

貴州位置偏僻，地形複雜，人員流動不大，這些都不利於疫情的傳播和擴散。

所以說，人家決定開學也不是沒有道理的。

再說日本

日本宣佈停課也是與疫情有關，目前確診病例已經900多例了，而且疫情剛剛開始蔓延，真正的爆發期，拐點還遠著呢，必須停課，不然感染人數會以幾何倍增長，誰敢冒這種風險？

兩地面對疫情處置的方法不同，是因為疫情不同，沒有什麼可比性。

我相信貴州省這個決策也是慎重再慎重才決定的。

大家怎麼看？歡迎探討！

人生如夢LLH

日本和中國情況不太一樣，我們是由壞變好，並且已經好了60-70%，而日本正處於一個由好變壞的情況，日本也開始越來越嚴重，就像我們之前宣佈停課一樣，當情況越來越嚴重的時候，為了學生的生命健康，考慮停課是必要的也是必須的，日本這一點和我們國家是相似的。並且已經有傳出日本政界疑似有傳染的情況，那麼可想而知，在日本民間情況會是怎麼樣，目前日本已有200例了，所以全國停課完全符合現實。

而話又說過來，教育部明確要求全國各地必須經過嚴格的統籌規劃才能開學，既然有些地方能開學了，也就說明當地已經達到了相關的要求，經教育部通過，可以開學了，這也沒什麼好說的。並不是說，啥都不考慮而盲目開學，必須要支持合理的開學。

開學其實會帶來一些比較好的效果

1.一但中小學開學與他們相關的產業就被盤活了，經濟發展是一個地方的根本，沒開學很多產業仍處於停擺的狀態，整個社會還是一個沉寂的狀態，不利用社會的發展。

2.學生可以回到學校學習。畢竟在家的學習效率確實不如在學校裡的學習效率，回校學習極大的促進學生的學習積極性。

3.對於高三和初三學生，在這最後這段時間裡，返校學習對於他們來說，還是挺有必要的，雖然說在家學習也是可行的，但肯定沒有在學校的效率高。

當然開學必須要達到開學的條件，如果達到開學條件的話時相當危險的。相信那些準備開學的四份，諸如青海，貴州等肯定是最好了準備的。不然確實不太可能開學，因為沒必要拿學生的生命安全去冒險。

最後

還希望各位家長要理性考慮，畢竟國外的情況和我們不一樣，拿來比較毫無意義，也沒必要。如果學校要開學，家長支持就行了，要相信學校。

教育100分

你如何看待日本3月2日全國停課，而有些省份已經開始計劃復課？

相關消息渠道，日本全國學校從3月2日起放假，為了防止新冠肺炎在日本進一步擴散，日本首相安倍亞三2月27日傍晚要求日本全國小學、中學、高中，中等職業學校從下週一（3月2日）開始臨放假一直到春假結束為止。對於一些即將舉行畢業典禮的學校，儘量控制人數。

目前日疫疫情情況：日本昨日新增36例，全國確診人數達到919例，死亡病例8例，按照目前的趨勢突破1000例的可能性非常大，可能就在今天或者明天左右，因此對於日本來說，疫情快速的擴散讓整個日本防疫工作面臨很嚴峻的挑戰。確診病例最多的是鑽石號公主船上的遊客，目前已經全部離般上岸進行隔離治療，這一區域的人數處置好以後，整個日本的疫情可能會得到一定的緩解，畢竟大量的感染者都是遊輪上的人，猶其以外國人居多。但是因為日本本土發生了一些不明傳染源的感染確診者，不由得讓人們都捏了一把汗，因為對於他們的接觸的人群，到底是被誰傳染的還是本身自己就是病毒攜帶者完全沒法查清楚，作為一項保護措施，提前讓學生停課回家自行隔離至少可以保護學生們不受病毒的影響。

但是我們也看到了一些不和諧的聲音，對於日本首相安倍亞三的命令拒不執行，

其中日本京都等宣佈不聽從安倍要求，3月2日中小學將繼續上課

據《京都新聞》28日報道，針對日本首相安倍晉三提出的，自3月2日起日本全國中小學停課的要求，京都府、滋賀縣、京都市的教育委員會在27日晚間加緊研究了應對方案。

京都府教委召集幹部召開了緊急會議。會上決定，預定在3月6日舉行的高中入學考試中期選拔，將在京都府疫情狀況變化不大的前提下繼續進行。府立中學3所學校的畢業典禮將縮短時間。

京都府教委會教育長橋本幸三表示：“對於安倍突然的表態，說實話我感到很吃驚。我們將以政府的要求為基礎，同時考慮對學生和學校運營的影響，找出最優的解決方法。”

另外，京都市教委與校長會議的成員進行了協商，決定該市各家學校3月2日繼續正常上課。針對3月3日之後的決定，他們正在抓緊討論。

當然我們看到雖然個別地方沒有執行安倍晉三的命令停學，但他們也作好了相關的檢查措施，所有的學校都要調查每個學生的住所、確保其安全、確認各自的家庭狀況。

同時我們也看到，滋賀縣教委也召開了緊急會議，確認了3月的畢業典禮和高中入學考試將按計劃進行。針對縣立高中等的畢業典禮，要求各校減少來賓和在校生的出席人數，縮短典禮時間。相關部門也會認真接受國家的要求，他們將會把孩子們的安全放在第一位，然後再做決定有利於學生學習以及防疫工作的要求。

當然每個國家國情不一樣，作為日本，雖然目前看似疫情比較嚴重，但都是比較可控的，主要大部分集中在鑽石號上面的遊客，這部分目前已經處理得差不多了，對於下般船的遊客進行14期的隔離，如果核酸檢測為陰性者可以解除隔離，對於日本本土的感染者只要認真對待，進行隔離治療，同時儘可能的追蹤他們的行蹤路線，當然更希望所有的國民能夠配合配合政府的防疫措施，儘快將這場疫情給控制住，因為2020年夏季奧運會將在東京舉行，奧委會有關官員已經明確表態如果5月份還沒有解決疫情的問題，奧運會可能取消，而不是遲延，同時我們也看到一個複雜的問題，日本一名治癒的患者重新檢測仍然呈陽性，目前估計可能是病毒的狡猾或者患者被再次傳染的可能性都有，如果是後者情況，還不知道會有多少人會被感染呢？

劉小妹正高二

日本首相安倍晉三在27日還宣佈了一項重要決定，“要求全國小學、初中、高中和特殊教育學校從3月2日起臨時停課”。

截至到目前為止，在日本有很多的感染病例，無法確定具體的感染路徑，鑑於這一點，考慮到疫情的蔓延，日本國內政府不得不做出重要的防疫舉措。

早在2月24日，日本國內的有關專家預測，近兩週是疫情的爆發時期，同樣也是平息疫情的關鍵時期。

截至目前為止，日本已經有933例確診人數。

其中在日本國內各個省份陸續出現了零星的感染患者，同樣在學校裡面發生了小規模的聚集性感染病例。

北海道成了日本的疫情重災區，2月28日，北海道宣佈進入最重要的21天防疫期，直至3月19號，都宣佈為緊急狀態。

其中一個典型的實力就是日本北海道，一位50多歲的教師在2月24日確診為感染病例的後，給205名學生上過課，學校為了醫學隔離，不得不將所有學校停課。

國內率先提出開學的是貴州省，3月16日初三高三正式開學

那麼我們如何去看待日本宣佈全國停課，而國內部分地區提出開學這個問題呢？

早在疫情爆發之初，教育部門聯合通告：對於開學工作，一定要經過嚴格的評估。九州南山院士在他的論文裡面指出，開學必須要具備的三個硬性條件:

新增病例持續14天為零
疑似病例增長為零
與確診病例接觸後，被醫學隔離14點以上

同日本相比較:發病時期不一樣，疫情的爆發點不同，對於病毒的傳播所做出的措施不同。

我們已經做了一個多月的防疫措施，有效地遏制了病毒的繼續傳播，近日，很多地區都出現了零增長的情況。

相對來講，新型冠狀肺炎病毒在我國已經出現“下坡”，而日本出現“上坡”的情況。

【結束語】:對於開學工作，肯定是根據當前的局勢來評估、制定。學校是一個特殊的場合，不允許發生病毒傳播的情況。

眾所周知，疫情的傳播範圍很廣，傳播速度快，這是兩個顯著的特點。

我們大家都能夠想到的事情，不可能說相關部門想不到。所以一旦通知開學，大家只管安心去上學就行了，不要有太多的憂慮，做好個人防護措施。

二中數學王大川老師

日本3月2日全面停課，我國很多省市卻在準備復課。國界不同，地域不同，疫情發生的時間也不一樣，疫情控制的程度更不相同。

1.我們很多省市的復課是經過全國人民團結一致，奮鬥幾個月的功勞。

現在已經是二月底了，而我國的疫情爆發是在12月到1月，已經經過了兩個多月的奮戰。現在除湖北地區以外的其他地區，每天增加是個位數或兩位數，回想最嚴重的時候，我們經歷過一天增加好幾千人，那個時候我每天看見確診人數增長的數據都覺得特別難受，相信有很多人跟我一樣的心情吧！經過這麼久的奮鬥，我們終於守得雲開見月明，疫情已經得到了比較好的控制，當然要把復課提上議事日程。我們只是在準備復課，到復課還得需要一段時間的觀察。

2.有著祖國強有力的領導和嚴格的管控

我們的疫情之所以在這麼短的時間內能夠得到這麼友好的控制，主要是因為國家領導有方，再實行了非常嚴厲的管控。

我們應該慶幸沒有如期開學，真的如果如期開學的話，可能會發生意想不到的後果，疫情防控也不會有這麼好的成果。

3.日本疫情擴散嚴重是因為防控措施不太到位

如果當時對“鑽石公主號”遊輪上的病人經過比較科學的隔離，應該不至於有那麼多人感染疫情，不搞任何大型聚會，也不會有那這麼多人感染。

結束語：不要拿別人的國情來衡量我們的國情，也不要用我們的疫情去看待別人的疫情。我們已經取得了階段性勝利，人家才剛剛開始戰鬥。

語文教育楊柳依依

日本3月2日開始全國停課，而我們國家的一些省份已經開始計劃復課，這種對比充分說明我們目前疫情的防控已經有一定的經驗，達到了一定的成效。而包括日本在內的其他國家，目前仍然屬於疫情爆發的初期，我們可以分享更多的經驗。因為疫情不只是中國的而是人類的。

疫情來得比較突然，突然到整個中華民族都沒有做好準備。但是在經歷了最初的慌亂之後，我們通過強大的國家動員力量，強大的民族團結，以及一線工作人員的無私奉獻。在經歷了慌亂之後開始逐漸通過我們科學的防治手段，通過政府有力的決策調度，逐漸控制住疫情。好消息是，目前除了湖北以外的其他省市區，包括新疆生產建設兵團每日確診的人數在逐步減少，雖說還有略微的波動，但是整體趨勢是呈下降狀態，而且治癒率在逐漸上升，這充分說明我們的政策方針是正確的。

目前在個別省份控制疫情較好的地區，開始逐步推進復工復產的工作。復工復產是為了保證社會經濟穩定健康發展。維護國計民生的重要支撐和措施。所以在一手抓抗議的同時，一手抓經濟建設是非常正確的決策。在這樣的情況下，雖說教育部已經明確要求各地區再次延遲開學，但是部分省份已經在著手開學前的準備工作。這也說明我們的疫情防治工作正在逐步向著好的方向發展。