用户64412053794
个人对以上问题从以下6个方面进行回答。
第一，让孩子树立乐观向上的心态:
1、培养乐观的性格，让孩子坦然地面对生活中的磨难与不幸。
2、让孩子保持一颗平常心，不攀比，不爱慕虚荣。
第二，让孩子学会感恩:
1、学会感恩，感恩人生中所有的不幸，才会更加懂得珍惜的意义。
第三，培养孩子直面失败的勇气:
１、孩子的心灵是脆弱的，面对挫折失败要教孩子勇于面对。
２、培养孩子的坚强坚定的意志力。
3、肯定孩子的失败，教导孩子从失败中吸取经验和教训。
4、对孩子适当夸奖，夸奖总比批评效果好。
第四,教会孩子自我保护:
１、教会孩子一些安全常识，懂得如何面对未知的危险。
第五，让孩子有理想:
１、有理想才能发挥出孩子创造的能力。
2、孩子有理想时，鼓励孩子向理想努力。
第六，培养孩子良好的沟通能力:
１、懂得礼貌的孩子，能够更好的与人相处沟通。
３、学会尊重他人，等同就是尊重自己。
４、孩子勇于承认错误，敢于承担错误造成的后果。
王启远
两个孩子的宝妈来谈一下怎么教育孩子，也许不全面，与君共勉：
首先，一定要记住一点，家庭教育最重要的一定是榜样教育，你是什么样的原件，你孩子就会成为什么样的复印件。所以，想让孩子成为什么样的人，先让自己变成那个你希望他（她）变成的样子吧。因为你的样子，潜移默化中就会影响到你的孩子，比如说，我的老公，每次下班回家，第一件事就是先去父母的屋子，跟父母聊会天，然后我儿子观察到了，就会问，为什么？然后奶奶就说，爷爷年轻时也是这样的，然后现在的情况就是我儿子，放学回家第一件事就是先找妈妈聊会天，这就是榜样的力量，不知不觉中，他就成了你的样子！当然，坏的榜样影响也是一样的，比如我的脾气不是很好，一着急就会大喊大叫，儿子现在大点了，也是一样的习惯，这样 做父母的就该检讨，是不是坏习惯被学了去，积极改正，及时止损才是正道！我的做法是，趁他心情好时跟他好好聊，告诉他是什么原因造成妈妈大声喊叫，同时，告诉他，不管什么原因，这样的表现都是不好的，妈妈会注意并改正，也希望他一样会改正。一个从来不读书的妈妈不要奢望你会养出一个爱读书的孩子，同样，一个总拿着手机不撒手的父亲也就不要总在责怪你的孩子一直玩手机游戏，因为，他会反问你，凭什么你可以玩，他就不可以？所以，身为父母，谨言慎行吧，不要让他给你吃个瘪，你还在感叹为什么现在的孩子这么不好管。
第二，从小的时候开始就要给孩子树立良好的世界观， 人生观，价值观，有人觉得孩子太小，说三观太早，我以过来人的身份告诉您，从小就陪养一个三观正的孩子太有必要了，因为这直接影响着他以后的人生。不管他有多小，当他能懂得你说的话的时候，就用他能理解的方式 告诉他什么是对的，什么是错的。你教给他要善待别人，乐于助人，他会收获很多好朋友；教给他要遵守规则，他在上课时就会认真听讲，不做小动作，不交头接耳，不会影响到听课效果；放学时会主动排队，安静走路，不会把自己置身于危险之中；你教给他从小要勤俭节约，要明白每一分钱都来之不易，他就不会乱花钱，乱攀比，过度追求享乐………总之，当你的孩子已经被培养成一个三观正的孩子，他做的每一件事都跟这个社会主流的三观一致，且不论将来的他能力如何，成就怎样，起码，他是个人品合格的人，那你从此以后就不用太过操心，人品过硬的孩子将来过的肯定不会太差，而你从小对他细致入微的正能量影响才是伴随他一生最大的财富！虽细微繁琐，却着实值得！
第三，把你的孩子当一个“人”而不只是一个孩子。现在的孩子成熟的都早，他们又身处一个信息爆炸的时代，手机，电视，网络都是他们获取信息的途径，尤其是身处青春期的孩子，很多事情，他们甚至懂的比你还多，对人对事的看法，很多时候比你都透彻，给他一个跟你一样，平等的机会，让他去实践，去体验，听他倾诉，像朋友一样给予建议而不是强加指令，即便是很小的时候，哪怕是去超市 让他帮忙去找理货员称一下菜，对他来说，这样的参与感会让他信心倍增并且特有成就感，诸如此类，积累久了，他会拥有一些你想象不到的技能，比如，我姑娘四年级开始在外上辅导班，我只是在她上的课比较晚没有公交车的情况下才去送和接，其他情况下，都是她自己坐公交车来回的，有一次，下课晚，没有车了，比平时晚了半小时还没到家，没带手机也联系不上，家里老人都着急坏了，结果，46分钟的时候，接到了，着急的问她怎么回事，她若无其事，一脸轻松，说错过末班车了，没办法，多看了几个站牌，自己倒车回来的，着实是把我们这些长辈给惊呆了！那年，她才10岁而已。当然，放手的结果有可能是把双刃剑，本着他早晚要自己去体验人生的想法，早一点，不是更好？
第四，你可以无限地宠爱你的孩子，但是一定要让他有敬畏之心。这一点，我认为很重要！没错，现在每个家孩子都不多，作为家长，爱自己的孩子无可厚非，人之常情，但是，过分的溺爱是不可取的，它反而会害了你的孩子！这样的例子太多，我就不一一列举了，为什么说要有敬畏心，你的孩子，他敬畏自然，他会知道人类的渺小，自然界的强大，这会激起他的好奇心，兴起征服的欲望；敬畏社会，才懂人情世故，世间冷暖；他敬畏父母，才懂孝顺，知礼仪；敬畏师长，才会好好学习，天天向上……敬畏心不是束缚，它就像孙悟空头上的紧箍咒，在他魔性大发时让他有所收敛，让他知道界限在哪。
教育孩子的方式有很多种，每个孩子都不一样，但不可否认的是，每个孩子都是一个天使，他们是上天赐给我们最好的礼物，与其说是家长在教育孩子，不如说是我们在陪伴他们成长，成长于我们跟孩子来说是相互的，我们可能教会了孩子一些东西，孩子有时候也会让我们意识到一些问题，最重要的是爱和陪伴，及时观察他们的变化 ，及时跟他们沟通，及时解决一些问题，不要积到一起，攒的太多再去解决，那样是给自己找麻烦，也不容易解决。
家应该是孩子们的避风港，父母是孩子最温暖的港湾，孩子是船，必将远航，我们用爱相随，安心守候就好！
梓墨0216
首先，一定要记住一点，家庭教育最重要的一定是榜样教育，你是什么样的原件，你孩子就会成为什么样的复印件。所以，想让孩子成为什么样的人，先让自己变成那个你希望他（她）变成的样子吧。因为你的样子，潜移默化中就会影响到你的孩子，比如说，我的老公，每次下班回家，第一件事就是先去父母的屋子，跟父母聊会天，然后我儿子观察到了，就会问，为什么？然后奶奶就说，爷爷年轻时也是这样的，然后现在的情况就是我儿子，放学回家第一件事就是先找妈妈聊会天，这就是榜样的力量，不知不觉中，他就成了你的样子！当然，坏的榜样影响也是一样的，比如我的脾气不是很好，一着急就会大喊大叫，儿子现在大点了，也是一样的习惯，这样 做父母的就该检讨，是不是坏习惯被学了去，积极改正，及时止损才是正道！我的做法是，趁他心情好时跟他好好聊，告诉他是什么原因造成妈妈大声喊叫，同时，告诉他，不管什么原因，这样的表现都是不好的，妈妈会注意并改正，也希望他一样会改正。一个从来不读书的妈妈不要奢望你会养出一个爱读书的孩子，同样，一个总拿着手机不撒手的父亲也就不要总在责怪你的孩子一直玩手机游戏，因为，他会反问你，凭什么你可以玩，他就不可以？所以，身为父母，谨言慎行吧，不要让他给你吃个瘪，你还在感叹为什么现在的孩子这么不好管。
第二，从小的时候开始就要给孩子树立良好的世界观， 人生观，价值观，有人觉得孩子太小，说三观太早，我以过来人的身份告诉您，从小就陪养一个三观正的孩子太有必要了，因为这直接影响着他以后的人生。不管他有多小，当他能懂得你说的话的时候，就用他能理解的方式 告诉他什么是对的，什么是错的。你教给他要善待别人，乐于助人，他会收获很多好朋友；教给他要遵守规则，他在上课时就会认真听讲，不做小动作，不交头接耳，不会影响到听课效果；放学时会主动排队，安静走路，不会把自己置身于危险之中；你教给他从小要勤俭节约，要明白每一分钱都来之不易，他就不会乱花钱，乱攀比，过度追求享乐………总之，当你的孩子已经被培养成一个三观正的孩子，他做的每一件事都跟这个社会主流的三观一致，且不论将来的他能力如何，成就怎样，起码，他是个人品合格的人，那你从此以后就不用太过操心，人品过硬的孩子将来过的肯定不会太差，而你从小对他细致入微的正能量影响才是伴随他一生最大的财富！虽细微繁琐，却着实值得！
第三，把你的孩子当一个“人”而不只是一个孩子。现在的孩子成熟的都早，他们又身处一个信息爆炸的时代，手机，电视，网络都是他们获取信息的途径，尤其是身处青春期的孩子，很多事情，他们甚至懂的比你还多，对人对事的看法，很多时候比你都透彻，给他一个跟你一样，平等的机会，让他去实践，去体验，听他倾诉，像朋友一样给予建议而不是强加指令，即便是很小的时候，哪怕是去超市 让他帮忙去找理货员称一下菜，对他来说，这样的参与感会让他信心倍增并且特有成就感，诸如此类，积累久了，他会拥有一些你想象不到的技能，比如，我姑娘四年级开始在外上辅导班，我只是在她上的课比较晚没有公交车的情况下才去送和接，其他情况下，都是她自己坐公交车来回的，有一次，下课晚，没有车了，比平时晚了半小时还没到家，没带手机也联系不上，家里老人都着急坏了，结果，46分钟的时候，接到了，着急的问她怎么回事，她若无其事，一脸轻松，说错过末班车了，没办法，多看了几个站牌，自己倒车回来的，着实是把我们这些长辈给惊呆了！那年，她才10岁而已。当然，放手的结果有可能是把双刃剑，本着他早晚要自己去体验人生的想法，早一点，不是更好？
第四，你可以无限地宠爱你的孩子，但是一定要让他有敬畏之心。这一点，我认为很重要！没错，现在每个家孩子都不多，作为家长，爱自己的孩子无可厚非，人之常情，但是，过分的溺爱是不可取的，它反而会害了你的孩子！这样的例子太多，我就不一一列举了，为什么说要有敬畏心，你的孩子，他敬畏自然，他会知道人类的渺小，自然界的强大，这会激起他的好奇心，兴起征服的欲望；敬畏社会，才懂人情世故，世间冷暖；他敬畏父母，才懂孝顺，知礼仪；敬畏师长，才会好好学习，天天向上……敬畏心不是束缚，它就像孙悟空头上的紧箍咒，在他魔性大发时让他有所收敛，让他知道界限在哪。
教育孩子的方式有很多种，每个孩子都不一样，但不可否认的是，每个孩子都是一个天使，他们是上天赐给我们最好的礼物，与其说是家长在教育孩子，不如说是我们在陪伴他们成长，成长于我们跟孩子来说是相互的，我们可能教会了孩子一些东西，孩子有时候也会让我们意识到一些问题，最重要的是爱和陪伴，及时观察他们的变化 ，及时跟他们沟通，及时解决一些问题，不要积到一起，攒的太多再去解决，那样是给自己找麻烦，也不容易解决
那小孩fei哥
我认为：孩子的教育，重中之重的是榜样，就是父母要通过言传身教，让孩子知道怎么做。其次是引导，引导孩子树立正确的人生观，潜移默化，让他知道为什么要这么做。第三是扶正，当然，通过鼓励，能纠偏是最好的，有时候，略施惩戒也是必需的，万不得已，施以棍棒也是可以的。
别听那些砖家瞎BB，什么素质教育，给孩子快乐的童年，全是骗人的！注意因材施教才是正理，成材才是目标。我们的老祖宗早就说过"棍棒之下出孝子"，这是几千年总结出来的真理！
我就是俗人一个
教育，孔子把教育分成了三部分教育：其包括为小学、大学和入世教育。小学教育其重心为七。第一、三岁看老。三岁小孩，究竟受到什么影响而能够影响其一生？爱，我想只有感受到爱，并有爱的种子才能影响一生。母爱是世界上最无私、最包容、最慈善的愛。月子里、母乳期、每晚抱着睡，这是一种无形的“体悟”，小孩的第一个教育妈妈是老师，孩子体悟感受。第二、兴趣是最好的老师。培育孩子去快乐的探寻身边一切事物。特别是让其有成就感，比如组装一个最小的玩具、慢慢繁杂的，但必须有一个要求，就是让他每一个都能“成功”组合。成就感产业兴趣。可以达到培养其专注性。第三、认识自己。通过骑自行车、滑冰、游泳等独立性运动，让孩子对自己身体的掌握，从而认识自己开始。第四、自由的成长。音乐，音乐是最棒的运动，乐理蕴含着大道，而0到7个音符，必须由8个指头控制，所以既能同时煅炼左右大脑，又能提升呼吸系统。其次是足球、蓝球、书画。第五、学习自律。类比人吃饭长身体。人每天一日三餐，每餐有荤菜有素菜有汤，每餐都要吃饱但也不能吃多。那么学习知识呢，是长智慧，有语文有数学有游戏，就是如此每天学习。第六、开窍。一定要通过一个事情让孩子开窍。一通百通。可以把学习比喻成“搬东西进房间”，又要求如何快速把东西搬出来，培养“格物”的思想。知识就是东西，学习就是把东西搬进大脑这个“仓库”中。第七、当然最重要的就是身体煅炼了，身体是人生未来的基础，没有身体何谈未来！
日月丽天光之子
父母是孩子第一任老师，以身作则。热爱祖国，热爱学习，积极进取，勇于拼搏。孝敬父母，有一颗感恩的心，倾心于慈善爱心公益。善良，博爱，父母是我的榜样，我是女儿的榜样。中华民族传统美德代代相传。善良聪慧的女儿如今在国外留学。山川异域，风月同天。青山一道同云雨，明月何曾是两乡。女儿近期腰扭了，天佑善人！祈愿女儿异国他乡一切安好！逢凶化吉，遇难呈祥！百病不侵！[祈祷][祈祷][祈祷][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
中华福苑诗词
1、教育孩子的心得说说——为他培养一种终生受用的兴趣
不论是高雅还是通俗，不论是大众还是小众，音乐，美术，文学，写作，集邮，手工，这些都很好，但请不要仅仅为了考级或升学去学。
2、教育孩子的心得说说——别过度害怕电脑
沉迷于电视的人远多于电脑，请让孩子远离电视，珍爱生命。要学会思想“深入”，其实很多事情都应该对比一下考虑，宜“疏导”而不宜“堵”。
3、教育孩子的心得说说——让孩子付出一点努力或等待才满足他的愿望。
现在的孩子缺少的不是“物质条件”，他们的优越感很足，缺少的是“挫折感”，或者说一种“艰苦”环境的锻炼，这种环境下的孩子或许不知道什么叫珍惜。
4、教育孩子的心得说说——别让孩子替你实现梦想
也许你有很多梦想没有机会实现，别让孩子代替你实现，记着，那是你的梦想，不是孩子的梦想。如果你刚刚为人父母，其实还有时间实现自己的梦想，就当给孩子做一个榜样。
5、教育孩子的心得说说——耐心陪孩子玩游戏，即使你真的认为他的游戏内容很无聊
他喜欢和我躲猫猫，一点技术含量都没有的躲。还喜欢让我陪他打仗，也是一点技术含量都没有的打，不过我喜欢他游戏时还愿意找我玩。其实，“父母才是孩子最好的玩具”，所以，我们都应该做好孩子的大玩具。
6、教育孩子的心得说说——一开始别太在乎孩子成绩，要关心他是否喜欢学校
成绩并不代表什么，一是关心他的“兴趣”，是否喜欢在这个学校学习，而对于成绩而言呢，个人感觉，更多看重的是，一是持续地进步（一次比一次好），二是努力去关注和反思“错误”的题目。
二代小黄人
正确教育孩子的重点有：身体、性格、智力。具体是
1、身体
当前许多父母很早就开始了对孩子智力开发,识字阅读等.然而大多数父母忽略了重要的一点，即身体健康。假设你的孩子确实是一名“神童”，智力超常，却体弱多病。试问"神童"可以维持多久？若要身体好，基础要打牢。
儿童时期正是造就良好体能的关键时期，从儿童生长发育和人才成长的规律来看，儿童的早期教育把体育放在首位是比较科学和恰当的。
2、性格
家长应重视孩子优秀的非智力素质的培养，做到在家庭生活的琐事中，在点滴的小事上，充分利用各种机会进行教育。比如若孩子跌倒了，要让他自己坚强地爬起来，教育孩子不要怕打针之痛等。
不要小看这些平凡的随机教育,在父母的言传身教之下,会铸就勇敢坚强、不怕困难的性格以及较强的独立活动能力，使孩子的人生绽开分外绚丽的花。
3、智力
当前许多家长在对孩子进行智力开发时走进了一个误区，即认为教会孩子掌握一种乐器、学会一种技能就是智力开发，实际上真正的智力开发应让孩子开阔视野，多接触自然，多思考和探索，在这一过程中学习知识，锻炼能力。儿童教育是指对儿童进行德育、智育、体育等方面的培养和训练。它是提高人口素质的重要环节。青春期到来以前的未成年人被称为儿童或少年，他们在思想、性格、智力、体魄等方面的可塑儿童教育性很强。儿童教育是整个教育事业的重要基础。
在古代社会中，教育儿童的职能主要是由家庭承担的。近代的儿童教育有逐渐社会化的趋势，许多国家对学龄儿童都实行了义务教育的制度。但是，家庭教育仍然十分重要。
正能量zhongguo888
一个孩子自小到大，他的学习应该分为这样几个阶段：本能学习，依靠生理本能进行学习（如走路说话）；兴趣学习，依靠天然的好奇心进行学习；动机学习，为了达到某种目的进行学习；自主学习，不需要外在驱动而自觉学习。其中，本能学习和兴趣学习主要集中在孩子的幼儿时期，或者是低年级阶段。为了达到某种目的的动机学习阶段会持续很长时期，甚至一生。而自主学习是很多人一生不能达到的境界。所以，还是说一下动机学习。人的需要产生动机，人有什么需要就会产生什么动机，动机是人行动的内驱力。教育孩子学习主要是激发他的学习动机。如心智还不成熟的孩子，低年级阶段他的内在需要是想得到家长教师的认可，避免惩罚。这个时期对孩子而言，必要的行为主义的训练很重要。随着年纪的增长，他们又产生要得到同伴的认可的归属的需求，所以通过展现他们的特长让他们在同学间赢得尊重来激发学习动机很有效。但很多孩子在上学时期，他们的心智都停留在这样的低层次上，他们不知道学习的目的，无法端正学习态度，不能把眼下的学习与将来的生活相联系，所以学习表现一直很被动，这不利于他们独立人格的形成。\r
好的教育，或者说教育的主要任务就是培养孩子的人格。依赖的人格和奴性的人格一旦形成，他们做什么都要受到外在的力量驱使才能行动。要培养孩子的人格，首先要从尊重他们的选择，给予必要的自由空间和时间，培养独立性开始（从小开始）。在激发他们学习动机的同时，要引导他们广泛阅读，多参加体验活动，如与伙伴玩耍，社会实践，家务劳动，公益活动等，阅读与活动会促进他们心智发育。尤其是幼儿时期，他们的学习手段就是玩耍，不要过早学习知识。因为除了书本上的很多隐性知识只有在阅读和体验中才能获得。\r
最后，家长是否愿意学习直接影响到孩子的学习动力。家长游手好闲庸庸碌碌地生活，家庭中没有学习氛围，家长表现得轻视知识和学习，都在向孩子传递一种价值理念——学习无用。所以家长一定要记得，最好的教育场所不是学校，是家庭；最好的教育者不是老师，而是家长。
菜鸟玩家大炜
教育孩子，不要采取过激的方式，要以身作则，大人的意见要统一。对于同一件事，家长的看法要争取一致，态度也要统一。
怎样教育孩子的方法
父母怎样教育孩子为人处事呢？怎样担当成功父母角色，家教理念：不仅仅要做孩子合格的引导者，我们还要尊重孩子的“狡辩”、分析并尊重孩子的反馈、针对孩子的反馈，对其进行有目的的教育，另外注意家庭教育不能前后矛盾。
方法一：尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应
每当家长指出孩子的错误时，孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时，家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”，其实，这并不是狡辩，而是孩子对家长教育的一种反馈。
教育是双向的，家长不仅要教，还要接受孩子的反馈，教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点，他们只管自己“教”，一点都不在意孩子反馈回来的信息，这样的教育往往达不到家长想要的目的。
方法二：分析并尊重孩子的反馈
当孩子对我们的教育作出反馈时，我们首先要对孩子的这种反馈作出分析，当然，这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析，还要连同孩子的动作及神情进行分析。但是值得家长们注意的是，不管是孩子的反馈是不是“狡辩”，都务必要尊重孩子的反馈。在上面的教育案例中，当孩子说出“我们班小朋友搜这样说”的理由时，那位妈妈没有对孩子的反馈进行分析，就对孩子大吼，这是不是不尊重孩子反馈的一种表现。所以，这位妈妈也并知道孩子反馈的真正还以——并不认为“你真蠢”是脏话。可以想象，家长误解孩子的反馈，并对孩子的反馈进行压制，长久如此，孩子就再也不会对妈妈的教育进行积极反馈了。没有孩子的配合，家长势必将更没有办法对孩子进行教育。
方法三：针对孩子反馈出的问题，对其进行有目的的教育
当家长分析出孩子反馈出的问题时，就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。例如，如果孩子反馈出的问题时他不知道将礼貌的重要性，家长就再也不会，就可以通过实例，道理来讲述讲礼貌的重要性，引导孩子做一个讲礼貌的好孩子；如果孩子反馈出的问题是他不想知道承担最近错误言行所造成的责任，家长就要鼓励孩子做一个知错就改，敢作敢为的人。
总之，不管孩子对家长的教育作出任何反馈，尊重和认真分析孩子的反馈，都是达到教育目的的首要前提。
方法四：家庭教育不能前后矛盾——手表定理
心理学家做过这样一个实验：给一个人一块手表，当别人问这个人时间时，这个人能够快速而且自信地说出时间；然而，当给这个人两块不同的手表时，这个看表的人反而不能很快地说出时间了。因为两只手表并不能告诉一个人更准确的时间，反而会让看表的人失去对准确时间的信心。心理学家把这种现象称为“手表现象”，并由此而引伸出了一个结论：在做事情时，只能有一个指导原则或价值取向。后来，人们把这个结论称为“手表定理”。
怎样教育孩子学习
小孩子耐性差，马虎是很多见的，我们不仅仅是帮助他们解决一道功课的问题，关键是帮助他们养成良好的习惯，这样才不至于把家长当成自己的拐棍儿。学习的终究目的不仅仅是解出一道问题，而是培养孩子独立思考问题、解决问题的能力，过分的批评会给孩子造成过度的内疚和羞愧，而不批评又会使他没有责任感，无法达到让他改正错误的愿望，所以，有的放矢的管教格外重要，关键就是掌握好这个度。
培养孩子诚实的品德，孩子是否具有诚实的品格对他将来的发展至关重要，所以要给孩子创造一个宽松，愉快，民主，和谐的家庭氛围；经常讲一些“做人要诚实”的道理；要满足孩子合理的要求和愿望；要有正确的教育方法；制定一些规则并严格要求；成人要以身作则。
关注孩子的倾诉，因为孩子喜欢对家长说话，是对家长无条件的信任。
还要用行动表示爱，世界首富比尔.盖茨除了工作，其余的时间都用来陪伴孩子们。事实上，很多在事业上极为成功的父亲都认为：抽出大部分的时间来跟孩子在一起是生活中最重要的部分。绝对不要为了工作和事业，而忽略了家庭的幸福与孩子的成长。每个孩子都是独一无二的，所以也要针对你孩子的得天独厚的特质来教育，这就得需要你平日的观察了，如果了解孩子的内心，就会对孩子有更深的理解。教是一门艺术，也不是三两天可以学会的。天下也没有两个完全相同的孩子，所以，首先先了解自己的孩子，在不断的摸索中寻找方法。当然，借鉴前人的经验总是好的。记住，孩子是你的影子，你的一举一动都会影响孩子，甚至关乎到你孩子性格的形成。自己做好，给孩子树立一个好品格的模范。
怎样教育孩子独立
培养孩子的独立能力，要从小做起，比如让孩子从小独立完成一些事情，从简单的做洗手帕，打扫卫生，培养劳动精神。要给孩子灌输责任意识，自己的事情自己干，不要以为的宠溺，把孩子培养成小皇帝。
培养孩子独立，培养孩了富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点。在发达国家的家庭里，父母普遍都重视从小培养孩了的自理能力和自强精神。之所以如此，是因为发达的市场经济让会要求社会成员必须具备这种能力和精神。
在美国，家庭教育是以培养孩了富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱自己挣！“农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外，还要外出当杂工，出卖体力，如夏天替人推割草机，冬天帮人铲雪，秋天帮人扫落叶等。
在瑞士，父母为了不让孩了成为无能之辈，从小就着力培养孩了自食其力的精神。譬如，十六七岁的姑娘，从初中一毕业就去一家有教养的人家当一年左右的女佣人，上午劳动，下午上学。这样做，一方面可以锻炼劳动能力，寻求独立，懂得谋生之道；另一方面还有利于学习语言。因为瑞士有讲德语的地区，也有讲法语的地区，所以一个语言地区的姑娘通常到另外一语言地区的人家当佣人。其中也有相当多的人还要到英国学习英语，办法同样是边当佣人边学习语言。掌握了三门语言后，就去办事处、银行或商店就职。长期依靠父母过寄生生活的人，被认为是没有出息或可耻的。
在原西德，从小就培养孩子自己的事情自己做，家长从不包办代替。法律还规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如要替全家人擦皮鞋等。这样做，不仅是为了培养孩子的劳动能力，也有利于培养孩子的社会义务感。
在日本，在孩子很小的时候,就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦”。并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背一个小背包。要问为什么？父母说：“这是他们自己的东西，应该自己来背。”上学以后，许多学生都要在课余时间，在外边参加劳动挣钱。大学生勤工俭学的非常普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，照顾老人，做家庭教师等挣自己的学费。
怎样教育不听话的孩子
这年龄的孩子正处在蒙胧时期，是比较费心思的抵抗阶段。所以先要和他做朋友，引导和帮助他渡过这一阶段。也要讲些心理学，口气要温和，有时候更是用心去和他交流多一些，即使他做错事也不责怪，更多的是鼓励他、培养他形成良好的学习习惯。一步一步来，也可以通过同龄人带动他学会自律。随着时间的推移他会转变的，以鼓励、表扬为主。
父母要给孩子足够的尊重
只有被人尊重，孩子才可能获得自尊，并可能学会尊重别人，而自尊和尊重他人是成为一个具有健康人格的人的首要条件。由于孩子还不成熟，自尊意识往往处于嫩芽状态，特别容易受到伤害，一旦他们的自尊受到伤害，他们便会用诸多的“不听话”来进行对抗。
所以，父母应当具有保护孩子的权利意识，给孩子足够的尊重。可以说，是否尊重孩子，将对孩子一生的发展起重要作用。
适当放手让孩子自己做事
有时候孩子不听话，是其独立自主要求的体现。独立自主是健康人格的表现之一，它对孩子的生活、学习质量以及成年后事业的成功和家庭生活的美满都具有非常重要的影响力。
在现实生活中，许多父母为了让孩子专心学习，什么事都不让孩子去做。早晨起床帮孩子叠被，上学前帮孩子准备学习用具，有时经常还被孩子埋怨忘了帮他准备某些学习用具。
要知道，孩子并不是生来就是这样依赖父母的，他们的依赖性一般来说都和父母的包办代替有关。父母包办，代替得越多，孩子的依赖性就越强。反之，如果父母不插手孩子可以做的事，没有了依鞍，孩子就会自己动手开始做了。
怎样教育孩子对成功的理解
现在教育孩子不是重视不重视的问题，而是如何顺利实现成功教育“子女成才”的问题了。所以现在的家庭教育应该引起大家的重视。现在的教育结果是学校30%社会20%家庭50%,家庭教育在孩子的教育方面起着很大的作用。由于部分家长不注意家庭教育，导致现在全国的刑事发案率，青少年就占去20%。所以家庭教育事关你们的家庭和社会，事关孩子的将来。在家庭教育中家长的方法各有不同。
有的家长主张“棍棒底下出孝子”，家长对孩子的教育就是批评惩罚。有的家长主张“唯考试成绩论”，为了自己的孩子考个好的成绩，可以包揽、包办代替孩子的一切。其实这些都是不正确的家庭教育方法。您包揽不了孩子的一辈子。
家庭教育是个复杂的工程，关键是家长是不是掌握了教育孩子成才的关键点。下边我把成功教子的关键讲给大家，希望对您在孩子的教育方面有所帮助：
1、 有惩罚变激励
什么叫激励？怎么激励孩子？简单的讲，就是如何发挥孩子内心深处的东西和潜能，这是一个根本和主要方法。
每个孩子都有巨大的潜能，父母要做的就是激励孩子，让孩子发挥自己的价值，给他发挥自己潜能的机会。
人像汽车一样，而激励就像汽车油箱的汽油。家长必须调动孩子的积极性，让他挖掘自身的潜能，这就如同给他们的“油箱”里加油。并且家长在激励孩子的时候要有诚意的激励，才能打动孩子的心。千万不要认为自己是孩子的家长，摆出冷面孔和家长高高在上的样子，这样孩子就不会接受您的激励和建议，您的激励就失败了。
有的家长老是用“你真棒”“了不起”“太好了”等简单而空洞的评价，孩子也不知道您为什么表扬他，这样就失去了您激励的用处。不如具体一些，譬如：“你自己穿衣服穿的很整齐，真不错。”“你能自己叠被子，把床铺收拾的很干净，你真棒！”具体而细致的指出孩子的值得夸奖的地方，这样孩子知道为什么值得夸奖，并能够继续努力，强化好的方面，逐步养成好的品德与习惯。家长一定注意，以精神鼓励为主，以物质鼓励为副。
2、 和孩子的关系要平等和谐
我为什么要强调平等呢?原因是中国有几千年文化传统，“君为臣纲，父为子纲”以深入到了每个人的骨髓。很多的家长认为：和孩子平等是“天方夜谭”，因此许许多多的悲剧就不断发生。譬如：有一个5岁的小女孩子很愿意和隔壁的叔叔交朋友，心里话都愿意和这位叔叔讲，而不愿意和自己的父母讲。原因在于，这位叔叔跟她说话的时候都是蹲着，与他一样高，她觉得自己受到了尊重，而和自己的爸爸妈妈说话时，是居高临下，不论爸爸妈妈是站着和坐着总是比自己高好多。且爸爸妈妈老是很严肃的板着脸，而不想在家里多说话。这样下去您的家庭和孩子之间就没有和谐平等的氛围，就谈不上引导教育，你们家庭的亲情、和孩子的感情就大大疏远了，孩子当面不反抗，可就是内心里不喜欢您。你们家庭的潜在矛盾、就这样默默的存在了。所以，家庭的和谐平等是家庭教育的第一要素。
3、 要给孩子留面子
中国有这样的古话，叫做“堂前教子，枕边教妻”，就是说孩子没有什么面子，在什么地方都可以教，而妻子有面子，只能在枕头边隐秘的地方才能“教育”。可就是这句混帐话给不少的家庭带来了灾难，家长和孩子中间出现了很大的隔阂。在这里我反复的强调，家长一定注意在众人面前不要对孩子说三道四，你知道孩子怎么理解吗，孩子的理解是：您对着众人这样，就是对孩子的大批特批。虽然当面孩子不反抗，但是孩子的心灵是不接受的，而您的目的根本就没有达到，相反，孩子根本不愿意和你多说话了。我举一个例子：龙岗的一个孩子的爸爸，开小店，孩子初一辍学不读书了。爸爸就看到《深圳特区报》有我的报道，于是就找到特区报，又找到我原来青少年家长培训中心，和约好时间，带着孩子的香港叔叔，爸爸、孩子一块到培训中心一坐下，爸爸就说：这孩子不听话，在学校老打架，现在又辍学，求老师帮帮我们的孩子。孩子一听大声说：今天是来批判我呀！我就赶快插话说：这样吧，孩子的问题我们两个单独谈，你们是不是说说自己在家庭教育方面体会。要不你们先回去了，我和孩子单独的沟通好吗！两个小时的沟通，孩子知道了自己的不对，也反映了家长在家庭教育方面的缺陷。所以我呼吁家长不要在众人面前当孩子的面说三道四，孩子也有自尊，孩子要面子。
