02.28 中小學生宅家,除網課知識學習外,最需要哪些方面培訓?

教培校長


完全可以拓展某一方面的興趣培養!許多培訓機構放開部分課程免費學習,對孩子們來說是個好機會。


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個人認為現在的孩子不僅需要學習文化知識更該注重全方面發展。

我一個朋友娶媳婦,舉行婚禮時有一個家人才藝秀,參加一場婚禮感慨萬千,現在年輕人不會才藝結婚都很蹩腳。

利用較長的假期時間可以培養孩子閱讀習慣、朗誦能力、繪畫技能、書寫技能。現在疫情期間各種網課可以讓孩子接觸一下。我女兒學習書法30天現在字兒有模有樣。加油


呆呆粒粒豆


由於新型冠狀病毒疫情(2019- nCoV),中小學生至今無法回校復課。

這種局面,老師急,家長急,孩子卻不那麼急。

這兩天,由於筆者所在地新型冠狀病毒肺炎無一例患者,防控措施有些鬆動。現在大街上雖無往日那川流不息,但是行人和車輛還是蠻多的。

其實,疫情還沒結束,真不希望大家放鬆警惕。

安徽省自2月12號就開展了線上學習,目前正持續推近。就在前幾天,省教育廳再次發佈通知,推遲延期開學。

開學被再一次推遲了,而且自3月2日後,安徽省大、中、小學學生全部實行線上學習,這意味著3月中上旬是開不了學的。

既然要求居家學習就這麼著吧,反正也是為學生好。

不過居家學習,學生作息時間執行肯定不到位,串課、臨時性逃課都肯定有。

居家學習如果學得好,比在校學習還要好。因為居家學習不純粹是自學,畢竟有老師指導在。

但是吧,居家學習不能唯學習而學習,如果這麼做,學習效果會很差。

居家學習,可以邊學邊鍛鍊身體,這樣既是對學習的調節,也是強身健體的需要。

雖然沒有到學校去,但是學已經開了。居家學習務必同在學校一樣,一絲不苟,勤奮刻苦。只要刻苦了,努力了,必獲成功。

既然居家學習也等同於開學,也就不要再三心二意了,一門心溫習功課才是上策。

如果非得要問還能學什麼,那就學做飯吧。既不要出門還解決了將來做不來飯的問題,真是一舉多得。

最後再次提醒廣大同學,你們正是長身體時候,一定要勤於鍛鍊,增強體質。你們強中國才強!











超燃視聽


不如讓孩子每天堅持學一會書法。

練字可以有效提高專注力,培養耐心;可以優化性格,增強自信;可以陶冶性情,洗滌心靈。通過學習書法,能使人養成細緻、專注、沉著、持久的學習品質。正如郭沫若先生所說的,要把字寫得合乎規範,比較端莊、乾淨、容易認,養成這樣的習慣有好處,能夠使人細心,容易集中注意力,善於體貼人。而草草了事,粗枝大葉、獨斷專行是容易誤事的,練習書法很容易免除這些毛病。

趁著這段“宅”在家時間,快讓家裡的學生拿起毛筆學習書法吧。

一手好字,受益一生。



日月墨兒香


宅在家裡,平時孩子的點點滴滴習慣都會被放大,如果你有心,會看得明明白白。對家長而言,你眼中的孩子跟你心目中會有什麼差別嗎?大部分家長會發現,孩子的計劃性不強,整天都盯著電視或者pad看,大一點的孩子還會玩電子遊戲,一不小心花掉一大筆錢用去充值。。。

除了網課,似乎大部分人並沒有其他的選擇。其實,如果你希望孩子每天能夠合理安排時間保持學習的節奏,並且能充分放鬆享受去做自己感興趣的事情,那麼首先要做的就是幫助孩子制定計劃,做好規劃。同時,制定好的計劃要嚴格執行,計劃的內容不必安排的很滿,預留部分空白是有必要的。

同時,這段難得的時間,正好是孩子儲備知識的好時機。這個儲備就是閱讀,涉獵各個領域的知識,有助於孩子補充文化素養。當然,家長如果之前沒有讀書的習慣,這段時間正好是家長和孩子一起培養閱讀習慣的好機會。共讀一本書,讀書之後一起討論,不僅可以鍛鍊孩子的理解和記憶力,同時也是一個增進親子關係的方法。

另外,突如其來的疫情,無數白衣天使奮不顧身衝向前線,社區志願者和公職人員堅守崗位,廣大公民積極響應國家號召,做好居家隔離和個人衛生防護,這麼多值得跟孩子去發現、去感受的任何事,跟孩子一起去聊一聊,說說什麼東西值得感動,什麼東西值得反思,什麼東西值得珍惜,什麼東西引發恐慌。。。這些都是活生生的案例和經歷。如果你更有心,還可以帶著孩子想一想,我們可以做些什麼力所能及的事情,討論好之後可以一起去實現。比如:發起一個捐助活動,寫一封感謝信,親手製作一份送給白衣天使的小禮物。。。

所有的大災大難,都是一本生動的教材,面對災難的所思所感所想,都是特別有價值的人生經驗。特別是如果能讓孩子發起一個倡議,然後力所能及去幫助他實現,這就是他們人生最珍貴的體驗,不僅可以成為他寫作的素材,更是啟發他心靈的鑰匙。


邏輯思維教練


大家好,我是教語文的郭老師。

中小學生宅家,除網課知識學習外,最需要哪些方面培訓?

線上教育,絕不僅僅是開網課、教知識,更重要的是把育人作為首要原則,培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。老師們可以疫情防控為主題,以生活為課程,加強安全教育、生命教育、責任教育和道德教育,弘揚社會美德,厚植學生家國情懷和使命責任擔當。這些,是每個學生的必修課。

居家學習期間,部分同學的家長已經上班,這更需要培養好孩子們自己的獨立能力,養成良好習慣,孝敬父母、關心家人,合理作息、自主學習,開展必要的體育鍛煉,做些力所能及的家務勞動,讓父母放心,讓老師放心!

以上是我對這個問題的一些思考,歡迎關注我,一起討論。

關注我,我是教語文的郭老師。


教語文的郭老師


一、首先是必要的安全教育(疫情教育、衛生教育),可以學習“安全教育平臺”的相關課程。

二、跟安全教育一樣重要的就是對孩子的情感心理教育。

疫情以來,每個人都身處其中,孩子,也不能例外。關於這場“戰疫”,你如何跟孩子談論起?面向未來的孩子,從中可以學到什麼?經此一“疫”,孩子想成為什麼樣的大人?家長早告訴孩子這五段話。

1.找到不確定中的確定性

親愛的孩子,今天你所見到的,是你出生以來,從未見過的場景。

城市實行管控,學校推遲開學,街道空無一人,社區閉門禁行——這是你正在面對的世界,你從未想到,也不曾預見。這些場面,出乎意料;這些景象,猶如電影。

定好的春遊取消了,約好的聚會擱淺了。你原先的計劃被打亂,你現在的生活被調頻。你會慢慢懂得,人生的腳本不是童話,有些劇情無法提前預約,有些故事不會如期上映。

這個世界永遠充滿不確定性。

你不知道你未來是什麼樣子,我們也不知道明天會發生什麼。但今天我們能做到的,就是努力在不確定中找到一種確定。

瘟疫無情,你看見科學家廢寢忘食地研究病理,他們在尋求規律;人生無常,你看見醫療隊爭分奪秒地搶救病人,他們在捍衛生命。

能夠在不確定中確定的,應該是每一個人在當下所付出的行動,以及對未來所持有的信心。

在人類世界進程中,無論面對饑荒、瘟疫、災害,無論歷經坎坷、跌宕、艱險,我們始終在不確定中確信——光明能驅逐黑暗,知識能消褪愚昧,溫暖能融化寒冰。

2.放眼未來,腳踏實地

成長的過程,是認識未知世界的過程。

學習的過程,是掌握世界規律的過程。

人類一直在與自己的無知作鬥爭,與影響生存的不確定性作鬥爭。正如對疫情的防控,我們在奮力拓展知識的邊界,抓住矛盾的本質,探索科學的路徑——這個過程充滿艱辛,乃至需要付出生命。

這些獲取的知識、積累的經驗、汲取的教訓將代代相傳,讓人類得以應對未來世界的挑戰——親愛的孩子,你今天所學習的內容,都是人類群體智慧的結晶。

重新審視學習,重新解讀教育,請從狹義的分數里走出來,把你的目光投向更廣袤的星雲。

世界在加速發展,氣候變化、資源匱乏、環境汙染等問題紛至沓來,我們會面臨很多突如其來的風險和困境。無論今後你選擇什麼樣的人生道路,現在所需要確定的是——好好學習,為不確定的未來增加確定性。

願你有足夠的知識儲備,應對世界的挑戰時,不至於驚慌失措;願你有果敢的行動措施,抵禦人生的風暴時,不至於舉棋不定。願你也能像今天為我們而戰的人們一樣,胸懷責任,肩負使命。

親愛的孩子,請為自己的未來寫一份預案,用行動去響應。

3.心中有愛,眼中有人

女孩怎麼也沒想到,見媽媽最後一面,是在媽媽被送到醫院隔離前。可當媽媽去世時,她只能追著開往殯儀館的麵包車,隔著車窗玻璃,一個勁地哭喊著“媽媽”。空曠的路,寒冷的風,再也沒有媽媽的回應。這是一個家庭最大的不幸。

親愛的孩子,有些人逝去,你會看到相關的報道;有些人逝去,可能只是第二天報紙上的一個統計數字。可是,希望你多年以後回首今天所發生的一切,眼前不僅僅是一個個數字。因為,即使是一個數字,也代表著一個生命。你要透過這些冰涼的數字,看到那一個個突然破碎的家庭,看到那一雙雙滿含淚水的眼睛。

悲憫是世界上偉大的情懷。只有當你的眼裡有了一個“個人”,你的內心才有真正的悲憫。

4.永遠心存敬畏,知曉人間冷暖

請相信,我們對這個世界所做的一切,最後可能會落到每一個人的身上。

很多年後,無論你從事什麼工作,請從人的角度去換位思考,去用心感悟,去身體力行。

在考慮後果時,在做出選擇時,在付諸行動時,希望你永遠心存敬畏、永遠熱淚盈眶,永遠滿懷深情,真正去體察每一個人的處境,關心每一個人的冷暖,共情每一個人的命運。

每一個人,背後都有一個家庭;每一個人,是父母的孩子,是孩子的父母。他傷心,一家人傷心;她快樂,一家人快樂;他的幸福,是一家人的幸福;她的不幸,是一家人的不幸。在宏大的歷史敘事中,每一個生命都渴望點滴溫情。請用你的溫度給他以溫暖,用你的愛心給她以信心。

縱然生活充滿艱辛,讓心靈不要麻木。人性的光輝,會化作深夜最閃亮的星。

5.珍惜生活,正直做人

今天的瘟疫裡,有未來的疫苗。

從出生至今,你打過百白破疫苗,你接種過麻疹疫苗、水痘疫苗。這些疫苗,都在為你的身體抵禦病毒和病菌。

親愛的孩子,願今天所發生的一切能夠成為你人生的疫苗——在你一生當中,為你應答良知,抵禦誘惑,祛除煩亂,淨化心靈。

願歲月真的能靜好,在你的一生之中,不要再出現今天的疫情。

願你的人生能美好,有正直的品格,有睿智的才識,有健康的身心。

每一個孩子都好,未來就好。

這是我們共同的願景。


家有初中生


在學習網課之餘,利用這次待家裡的機會。通過疫情這一事例開展生命教育,安全教育,親子教育當然非常好了。除此之外,作為家長還應該注意對孩子進行心理調適,這個年齡段的小孩,習慣了學校生活,有老師、有同學、有好友、有好哥們等,雖然有學生會有厭學心理。但這次不止是不能去學校課堂學習,而是他們只能待在家裡,他們這個年齡段的天性是好動,所以他們的心理變化,家長一定要注意,需要經常進行引導。


迪哥微課


我們家的小屁孩今年五年級,從自己的經驗來說,在家宅著的時間除了網課以外,是一個絕佳的親子關係經營的時間。可以共看一本書,互相分享書中自己喜歡的內容,談談各自的想法,通過書中過的故事或內容去更好的引導孩子,也可以配合孩子做一些他們喜歡的事情,陪彼此看一部各自喜歡的電……總之,讓孩子充分參與家庭的經營。


未來我們都將會面臨孩子的青春期,作為一個八零後的寶媽,對自己青春年少的日子依然記憶猶新,任何一個人都是在不斷的被肯定中樹立起生活目標的。學會參與孩子的成長,並利用起時間/空間搭建起親自溝通的橋樑。

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小小lily


1、養成良好的自學習慣,制定科學合理的自學計劃,並努力完成,提升自我管理能力。

2、養成良好的生活習慣,從現在開始拒絕野味,講衛生,勤鍛鍊,掌握衛生健康知識。

3、教育孩子關注時事,放眼世界,理解人與自然和諧相處的重要性,初步形成大局意識。

這些將使孩子們受益終生。

希望我的回答對你有幫助!


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