农在天涯
家庭教育着力于德育，通过家训家风，通过长辈的身教和言教来影响每一个家庭成员。很多人的发展轨迹都可以从他的原生家庭找到答案。有一句大家很熟悉的话：现在是一个拼爹的时代。其实拼的就是家庭教育。想要使自己的孩子变成人家羡慕的孩子，成为"别人家的孩子"，那么家长先要成为别人羡慕的家长。很多家长要求孩子努力学习，却不知道自己应该努力到什么程度。父母是孩子的第一任老师，也是孩子永远的老师。只是这种老师没有经过任何培训，不需要持证就可以上岗。
文化教育着力于智育。要以德育为先，德育是重于智育的。德育不好，是会出危险品的。一个人不聪明不要紧，但如果不道德，那就会出大问题。所以，我们经常说成才先成人。
搞好德育会更利于智育的发展。家教好，思想品德优秀的学生，他的学习动机良好，学习动力持久，学习文化效果更佳。
美课拼分分
我从小失去父亲，在妈妈身边长大，妈妈很传统，吃饭时，老人坐上方，客人坐右方，自已家人坐左边，小孩坐下方，大人没有动筷，小孩不能吃饭，但开始有些不顺心，老人才知母亲用心，使我学会做饭，洗碗，包刮各色各样粉食品，时代变化，孙孑孙女从小由我和老婆带他们十几年，传统我经常提起，但人格很重要，平时很节约用钱，亲戚朋友给他们钱都不要，学习比較认真，孙女考上重点高中，希望他们健康成长，为祖国作出贡献。
李谦洪
良好的家庭教育和学校的文化教育同样重要，尤其是在以考分论输赢的当下，文化教育悠关孩子们的前途和命运，家长们不得不高度重视。其实现在的孩子们在学校已经学得焦头烂额，回到家还要没完没了地做题，所谓的家庭教育其实已经跟学校的文化教育重合了，这样的教育方式使得很多孩子不堪重负。
我们的孩子早已失去家庭教育这一环。那么怎样才算良好的家庭教育？家庭教育教什么呢？
良好的家庭教育首先是道德教育。道德教育不用外求，中华传统美德就够每个人学一辈子的。它教人怎样做人，怎样做一个好人，做一个有益于他人、有益于社会、有益于国家的人。“仁义礼智信”在当今孩子们的眼里是很陌生的，他们在学习和考试的单调生活中憧憬自己的前途，而不知道在他们学习的知识之外还有“仁德”二字。
中华传统美德就是圣贤教育，只有圣贤教育才能让孩子们知道怎样才能把他们所学的知识用在正道上，才能让他们清楚知识是用来有益于他人，有益于社会，有益于国家的，而不能用来有害于他人，有害于社会，有害于国家。
良好的家庭教育重在言传身教，潜移默化。你想自己的孩子成为什么样的人，先要自己做到。父母是孩子的榜样，你是一个孝敬老人的人，孩子也一定会孝敬你；你是一个诚实守信的人，孩子也一定会诚实守信。你如果爱生气骂人，孩子学骂人的话学的可快了；你如果彬彬有礼，孩子也会把礼貌待人记在心里。“子不教，父之过”，可见父母在孩子教育成长过程中的重要性。
还有孩子必须有一个良好的环境。大家都知道“孟母三迁”的故事，现代的孩子都在学校接受教育，这就要求学校也应把传统美德教育纳入其中，这样孩子见好学好，校园欺凌事件就该销声匿迹了。
其实，良好的家庭教育或者说传统美德教育与学校的文化教育是相辅相成的关系。传统美德教育可以促进孩子对文化知识的学习兴趣，因为孩子们知道了学习是为了什么，要做一个对社会有益的人，不学好文化知识不成。同时学好文化知识也能更好地对传统美德的精神加以理解。
天然蔬食
家庭教育真的很重要，良好的家庭教育不仅在孩子以后的人生有帮助，更重要的是现在他的性格会有此定型。人们在判断对错时往往会有主观意识，这就好比你在教育孩子时，你性格不太温柔这一方面就会比你脑子所想的东西先行一步，所以在教育孩子时，大人的性格也是非常重要。然而文化教育来自后天的教育，一个人的成才纵然与文化教育密不可分，但有时取决于一个人是否成功却往往不一定取决于他的成绩，而更多的应该是看到他内心是否有更多的东西值得去挖掘。
三个少年
培养一个优秀孩子的十二字方针:
养习惯，训能力，叫方法，给工具。
子曰:弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。
{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 960, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-p-0000/a33f20d2fe7e4efa91f2bb3a22fc51ef\
聂法杰说国学
个人观点认为：家庭教育与文化教育同等重要，相辅相承，缺一不可！
家庭教育可以说是启蒙和言传身教，它能够潜移默化，耳濡目染的奠定孩子婴幼儿时期的性格形成基础。父母是孩子的第一任老师，随着父母在平时日常生活吃喝拉撒中学会了接人待物，在亲子互动中加强情感培养，接受最基本的礼仪伦理教育！
文化教育对于孩子的后期成长和未来发展方向及人生规划起了重大作用，只有双管齐下才能培养出对国家对社会的有用之才！
布衣琢墨
龙生九子，各有不同。一个家庭里的兄弟姐妹，在成就方面的高度也不一样。所谓成就孩子一生，是孩子到底记住了什么，是从他所经历的事情中明白了什么，然后不断选择，成就了现在的自己。高知家庭里也不尽然都是对社会有用的人才，我认为，作为家长，你做好自己的事情，关心家庭，以身作则是对孩子最大的帮助。
围棋小先生
家庭教育决定一个人的教养，文化教育在很大程度丰富和充实教养，增加涵养。好的家庭教育会滋养一个人的一生，而好的文化教养一生都在滋养家庭教育。
家庭教育像一颗种子，而文化教养像一片肥沃的土地。首先种子是基础，其次肥沃的土地是条件，基础＋条件才能决定上层建筑。
局外忍
家庭教育第一，首先是家长对孩子的爱心，真城的发自内心的爱，要落实到具体生活的每一个细节里，其次是家长的言传身教，潜移默化,家长自己做不到的不要去要求孩子做，德智体全面发展的根本在于家长自己身体力行。
曹志理
其中家庭教育应该包含文化，德`，智，体，劳动，美，休息，时间等方面。教育部门应该在这方面为主要责任人，而不能一再推责任，学生的成长过程关建在老师，其次在家庭，老师的饭碗不一定是铁的，应该是学生取得的成就而定老师的高低。
