孩子上学后，家长总会千方百计地打听孩子上课认不认真。
但又不能总是打扰老师，更何况老师一般都会说：“上课还好”，模糊的语言还是推断不出孩子的上课状态。
如何看孩子的学习状态，有不少老师看他的文具就知道了。
一支铅笔
上课走神时咬过铅笔的举手，不好意思我中招了。
看看你的孩子中招了没？
铅笔上面几乎不可见咬痕，说明孩子是正常使用，除了写字时会使用，其他时间都躺在文具盒中，说明孩子有认真上课。
铅笔头外面被扯掉了，不是孩子跟铅笔有仇；就是孩子无聊，咬铅笔来打发时间，很明显是后者。
老师在上面讲课，他在下面咬铅笔，各行其事。
铅笔头被咬的面目全非，可见孩子不仅上课没认真听讲，还有点强迫症，非要给铅笔弄个“发型”出来。
这类孩子不仅没认真听讲，更可见其注意力完全放在这支铅笔上，甚至是上瘾，家长要好好锻炼孩子的注意力了。
最后一张铅笔不见了，不仅能看出孩子有丢三落四的坏习惯，而且态度也不认真，等到真的要写作业时，孩子不是找借口没笔不写，就是干脆不写。
这类孩子可能连读书的心思都没有，玩心重，铅笔不见了都不知道，家长要好好纠正这个坏习惯。
想想我们那时候铅笔，削得尖尖地，整整齐齐地放在文具盒中，现在的孩子真是花样百出。
赶紧去看看你家孩子的铅笔。
一块橡皮擦
没想到会输给一块橡皮擦，作为我们小时候和孩子现在的共同回忆，你肯定也认同。
我们来看看橡皮擦的5种状态：
橡皮擦表面干净整洁，周围平整，没有任何涂画、抠挖、掰断的迹象，说明孩子很爱护这块橡皮擦。
除了写作业时使用，平时都是静静地躺在文具盒中。说明孩子有认真上课。
这块相对比较完整，但中间有个洞，可见孩子有点强迫症，无聊时拿起橡皮擦戳洞玩。
洞不多，说明孩子只是偶尔开开小差。
橡皮擦前后都被掰断，而且表面比较脏，甚至有抠挖迹象，说明孩子上课时间比较充足，可以用来“蹂躏”橡皮擦。
如果你的孩子是这种现象，说明该好好抓抓他的注意力了。
整块橡皮擦就像被整容一样，全脸麻子，还被抠挖多次，要么孩子跟橡皮擦有仇，要么就是上课没听讲，心思完全放在橡皮擦上，而后者的可能性更大。
全班最惨的橡皮擦莫过于此，而全班最闲的人也莫过于他。
橡皮擦都不见了，说明孩子不仅不爱护文具，更是有丢三落四的坏习惯，家长更得重视了。
想想我们小时候，上课无聊时就喜欢“蹂躏”橡皮擦，而如今的孩子同样有这喜好，通过橡皮擦看孩子的学习状态虽然不是绝对的，但概率还是很高的。
课本
不仅是橡皮擦和铅笔，通过课本也能看出孩子上课认不认真。
像这样，课本外皮没有损坏，比较干净，连卷皮都没有，说明孩子除了上课会使用外，还格外注意课本会不会被弄坏，比如放书包时，注意会不会卷皮。
能看出孩子很爱护课本，学习态度认真。
课本有些卷皮，不能反映出孩子学习的好坏，但能看出孩子不太注重外表。
有可能孩子是无所谓，有可能他是专注学习，没注意书皮。
还有的孩子可能连课本的封面都没了，整本书都翻烂了，要么是孩子把气撒在课本上，要么就是讨厌上课。
无论哪种原因，都说明孩子学习态度不好。
再看看孩子在课本上的笔迹。
虽然孩子画的不错，但是上课时间画画，那就代表孩子有一部分时间用来画画，老师讲的自然就没听进去。
这是上课不认真的铁证啦。
虽然笔记密密麻麻，看不太清，但足以可见孩子的态度很认真，老师讲的每一句都有记下来。
如果你的孩子是这样的，偷着笑吧。
抽屉里的书本，胡乱塞一通，找起来又要花时间，本子和课本肉眼可见有卷曲，说明孩子对待学习无所谓。
而像这种整齐码在一起，并且从小到大的排列起来，说明孩子自身要求比较高，而且还有整理书本的好习惯，值得夸奖。
同样，放在书包里的课本也是一样观察的。
你可能会问，这些真的靠谱吗？会不会有例外？例外肯定有，比如书本保护不好的孩子，他成绩不错；橡皮擦不小心丢了的孩子，成绩名列前茅。
但这也能看出孩子的学习习惯不好，So，你知道的，如果学习习惯不好很可能影响成绩哦。
细节往往不会骗人，通过这些看孩子的学习状态，准确率还是很高的。
如果你还有其他的好法子，欢迎交流。
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