02.28 我高一学习不是特别好,感觉学习特别吃力,如何提高成绩?

为你念诗1314157


高中学习最主要是掌握科学的方法,合理高效的利用好时间,所以有一个责任心强,要求严格的班主任很重要,其实也没啥诀窍,语文多阅读,数理化多练,英语多背,量变的积累才会产生质变。


段香尚礼


作为一个过来人告诉你,高中成绩不好真的得赶紧补,上补习班,不要怕花钱(前提得家庭条件还可以),不然真的会越来越差。

我和初中班里一同学,我中考602分,她580还是570。我进了国重后以为高中难度没那么大,沾沾自喜,没补课,后面感到特别吃力,当然家庭条件也限制了我,毕竟高中补课费真的很贵,最后没考好,上了个二本,主要还是我自己的原因,爱抄作业,玩,不深度思考

而我那初中同学,初中毕业就开始补课,提前学习,可能花了一万多,然后后面正式上课也补了,现在想来就是——我在玩耍的时候(尽管高中周末只放一天的样子);别人在努力,我在埋怨的时候,别人在努力。然后高考她考了590多,应该读了211大学

补课好处就在于你提前接受了要学的知识,或者查漏补缺,你有很多的时间和那些培训老师交流。

如果家庭条件有限,建议网上搜学习视频,自学,你做题的时候要清楚这道题到底考什么,是什么类型,不是做了就了事。

不要贪玩,不要抄作业。

不然你就会像我一样通过考研改变命运了

高考确实拼智商,但更多是努力!

加油(ง •̀_•́)ง!


不经意1


首先第一个想要提高成绩,你得坚定自己的内心。

其次,要脚踏实地把每一个知识点落到实处理解透彻掌握下来并会灵活运用。

最后就是坚持不懈,吾日三省吾身。

不知道你是学文科还是理科。

我高中是学理科的。初中数理化我没有怎么学过,因为那个时候的数学老师是每一年毕业分配出来的新老师说的普通话我听不懂。初中一学期换三个数学老师,初三换了一个数学老师上课不用教材,给我们讲什么增函数减函数,听都听不懂,因为那个时候增函数减函数是高中才学的内容。物理老师比较势利,化学老师人非常好,但是讲得比较抽象。所以我也听不懂。不过我文科很不错,所以中考分数还是比较高进入了本校一个理科重点班,但是学校的老师校长都劝我去读文科,但是我觉得理科班的学习氛围很好,所以就没有离开。高一上学期文理还没有分开的时候总分数比较高,还是班里前几名,高一下学期文理科分开之后,我就是班里倒数第三名了,因为那个时候二次函数X平方的系数的正负代表了抛物线开口向上还是向下,我连这个最基本的都不知道,二次函数是什么也不知道。数学150分,可以猜35分。没有任何的做题思路方法和技巧,都是凭感觉。物理化学也一样,特别特别的难,力的分解出现了sin和cos这种正弦余弦我也不懂为啥会冒出来……

高一的暑假有一天我在阳台看着夕阳,我突然觉得如果我再不把分数拉上去,我的人生就完蛋了,上不了大学,以后能够做什么工作?人生几十年我该怎么活下去呢?我赖以生存的技能是什么呢?

那时候没有辅导老师。于是我只有死马当活马医了,我把有一个读理科的姐姐的高二的理科教材全部都借了过来。高二开始学生物了。我认真到哪种程度呢,植物细胞和动物细胞都能够画出来,细胞里面的高尔基体线粒体叶绿体等等都能够画出来以及函数名字叫做映射f(x)等等都一清二楚,物理上面的动能动量,化学上面的化学方程式每一个细节都未曾放过。就这样学了大概一个月,自己也不知道学得如何,也没有试卷可以测试一下,反正学了也就不管了,本来也没什么期待因为不知道自己学了有没有用。

转折点来了。上了高二然后在一次考数学,我记忆特别深刻,每次考数学我都是交白卷要么不交卷,每一次上课感觉自己就在心里导演的一部我最可怜的电影,因为周边的人都在奋笔疾书做试卷,而我却坐在座位上左顾右盼望着窗外飞来飞去的飞鸟,坐在座位上像个神经病,灰蒙蒙的天空就像自己的心情一样,压抑难过都不知道什么时候才下课,一分一秒都那么的难受。

但是我突然瞟到了桌面上的试卷上的题,好像我在假期自学的时候有做过类似的题。于是我拿起了笔,把那张试卷按照自己假期做的那种套路很模糊把题都做完了,因为我太久没有做题了,做题的步骤该怎么去写我也不知道了。结果非常的意外,我考试考了72分,这是我高中第一个数学高分,我们的数学老师特别得好,如果在考试的时候,分数是90分以上的就会念名字念分数,分数是90分以下的就念名字不会念分数,因为要顾及到同学的感受,但是我是72分,老师念到我的名字也念了我的分数,当我到讲台上去拿试卷的时候,老师很意外很欣喜的看着我的时候,那笑脸一直到现在都浮现在我的脑海里给了我莫大的鼓励影响了我一直到永远吧。

从此以后,我上课的时候不会的地方我会打起12分精神听,把不会的认真仔细做好笔记,已经会了的,我会再次复习巩固,成绩也就直线上升了,物理化学同样如此。

学习没有捷径只有脚踏实地一步一个脚印坚持不懈,知识一定要扎实会运用。

现在网络时代可以通过各种途径来搜寻到自己想要的资料也可以通过各种途径来找到适合自己的老师,现在要学好真的是太容易了。

所以好好加油好好学习,天天向上,坚持努力,你会发现自己真的非常非常棒。[奋斗][奋斗][奋斗],祝好运。

望采纳。





花花英语


学习要讲究效率,途径大致有以下几点:一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。三、坚持体育锻炼。身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?四、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。六、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好


活在当下路在脚下


首先,学习的内在动力很必要。

然后,每科的学习方法都不同。但基础都是一样,书本基础加练习。这其中很关键的是,把做过的题目都弄明白。有一个很好的检验方法,就是做错题本,错的题目不用当时就做,隔一两天再考察。直到弄懂。

最后,就是两个字,坚持。读书很枯燥,能坚持下来的就会获得一定的胜利。


Fannie老师的英语课


进入高中以后,同学们的学习压力和心理压力都开始加大。感觉吃力时,静下来想想问题在哪里?

进入高中后不能一味死学了,要利用好三年的时间,在高考的时候发挥出自己最好水平,进入自己的目标大学。

所以在进入高中以后就要给自己寻找目标了,你以后想干什么,上哪所大学,学什么专业,本科以后是否还要考研,是否要出国?这些问题是进入高中以后首先要想好的,只有明确了方向,才有动力。而且这样一段一段的目标,会让学习就像是打游戏一样,不断地通关,也能增加学习乐趣。这样自然心理压力就会减小很多。

如果是因为初中基础不牢固而感觉学起来吃力的话,可以把初中基础知识在系统的梳理一下补习一下,很快就能跟上。


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