02.28 孩子11岁了,这两年特别叛逆,故意和我对着干,我咋让他听我话?

weiyali123


孩子11岁,这两年叛逆期,容易给家长对着干,我认为很有必要从几个方面思考下,因为这个现象很普遍,每个孩子或者家庭里都有碰到过这个棘手的问题。

但我所希望,有些家长必须首先找找自己这方面的原因。

1.有没有家长常常喝酒耍酒疯,打逗孩子的;

2.某个时间点孩子交待家长给老师留言的事,家长却大意忘了;

3.对孩子生活上、学习上关心不够,事事都由着孩子自己解决,还处处说“长这么大了,还让家长给你操心”。

家长看似很普通,很随意的做法,日积月累,却反而去刺激,更主动,促使孩子冲着家长干,不服管教,顶嘴等现象发生了。而这时候家长却感觉很委屈。

还有的家长简单去理解,这是孩子到了青春生理期,有些事情家长就没当回事,任由孩子这时侯由着他自已的想法,去解决和发展,这都是不对和很错误的做法。

一俗语说:“上梁不正下梁歪”,家长所在孩子面前的行为处事,都影响着孩子的一举一动,孩子此刻也会这样慢慢学会,或养成这个习惯来面对学习和生活。

所以希望有些家长看到后,能改正这些不良习惯能,

以身做则,做好自己的行为举动,做一表率来引导孩子。

如何去劝导和引导孩子,我觉得有几个重点:

1.不做过份出格的事,多听取孩子的想法。

比如,与其说“现在写作业”,不如委宛些说“等半小时写,还是吃完饭写,你选一个”。说出来的话,孩子会觉得舒服,会觉得,哦,这是在给我商量。

2.互相监督,互动模式,来改变化解双方对峙局面。都互相一起制定生活起居,学习、娱乐时间计划,共同进步,共同体谅、宽容些,应该会有奇效。

3.生活上不要再去做些无头无脑的事,家长永远都是孩子的坚实后盾,给予信任,平等对待,保持亲密“有间”的关系,平等对待,支持孩子独立尝式,在其以后的失败而给些鼓励安慰,相信孩子会体识到我们家长给他的付出和关爱的。

以上几个看法和观点,有说不到地方,请大家指正批评!最后希望每个家庭都和和睦睦,平平安安!


明港大视窗


您好,这位家长,看到您提到的问题,我深有感触!我家孩子一年级,还算听话。但是我侄子与您孩子同龄。我哥嫂一家也有个阶段,为孩子的问题头疼不已,鸡飞狗跳是家中常态!我从事儿童教育工作,所以对孩子会多一些了解。希望以下的方法,对您有帮助!

接受孩子叛逆期的出现

每个孩子都有叛逆期,而且还不是一次,三四岁、七八岁、十一二岁……每个阶段的出现,都是孩子成长的必经之路。正确认识叛逆期,才能有好的心态去解决。

了解孩子近期的变化

当孩子叛逆期出现的时候,我们仔细观察一下孩子的生理和心理变化,最近孩子有哪些兴趣爱好或者是对什么事物感到好奇、排斥?

给您的一些建议

一、平等的交流

十一二岁的孩子,已经具备独立的思想性格,我们不能再像对待两三岁孩子一样,去替他做决定。

二、朋友般沟通

上面提过了解一些孩子近期的喜好,如果能像朋友一样,去和孩子讨论他的喜好,相信他也会如朋友般的与你沟通。

三、以身作则

对孩子要求的事情,家长要以身作则,尤其是习惯要求、做事态度、行为举止等方面。以理服人,也得以行动服人!

四、多给予肯定

如果你眼中的孩子,做什么都不对,那他就会朝着你看着不顺眼的方向发展。如果你眼中的孩子开始有了进步,你就会以审美的眼光去看他,自然越来越好!多给予孩子一些肯定,不要吝啬你的夸奖!

要让孩子听话,就要用正确的方式方法去引导!感谢您的阅读和关注,个人拙见,欢迎讨论!


三言两语说早教


我从自己带孩子的经验来回答这个问题:

11岁的孩子特别叛逆,对于父母来说,一开始多半会恼火,为什么呢?之前父母一开口,孩子就听话的模式被打破了,孩子顶撞,反驳,甚至直接批判父母说得不对,做得不对,换谁也不好受。

举两个我亲身例子来看11岁左右孩子的叛逆行为:

1.当初我女儿12岁,刚上初中,我管她冬天穿厚衣服,夏天多喝水时,她直接不耐烦甩脸色给我看,甚至顶撞我说:“我又不傻,你以为我不知道冷,不知道渴吗?”

我心里也很恼火,暗自骂过女儿白眼狼,不识好歹等。

情绪过后,站在女儿的角度来看,她也有她的道理。她叛逆的顶撞扫了我的面子,我心里很恼火。后面换位思考一想,我当众管教她这不对那不对的时候,她可能也觉得没面子心里恼火啊。

女儿的顶撞,让我学习到了孩子大了,要理解她们的自我觉醒,适当地放手。

2.我儿子读初中时,有一次因为他看书超过了规定时间,我敲门进房间直接命令他睡觉。

儿子当时压抑了愤怒的情绪,直接说讨厌我这样的行为。这样的行为也容易让父母觉得孩子叛逆。

从他的表达,我看见了自己站在“我是为你好”的心理下,对孩子的粗暴。

那一次的冲突,让我学习到孩子大了,他们需要空间,需要真正的理解与尊重。如果父母不调整自己和孩子的相处模式,孩子必然会叛逆。

3.关于听话,我一直认为,这不是衡量孩子是不是叛逆的标准。孩子全听父母的话,做到100分也只能活成父母的样子。更多时候学一个人是学不到100分的。所以一个完全听父母话的孩子,丧失的是独立思考的能力与是探索新鲜事物的冒险精神,这两种品质恰恰是一个独立的人可贵的特质。

所以,孩子不听话,不听的是什么什么话?那话也许只是父母自己觉得对,放在孩子成长的需要来看未必对。这个时候孩子用反驳,顶撞的方式不听话,恰恰是孩子通过叛逆在建立自己的三观。

养子不如己,听话又如何?养子强过己,何必全听话?

当孩子敢于对父母不妥当不正确的言行说不时,父母看到孩子叛逆行为背后的渴望,以及自我的成长,也许该鼓掌庆贺孩子,有超过自己的可能性!

综上所述总结:

无叛逆,不成长!孩子叛逆不听话怎么办?看看孩子为什么叛逆,反抗的有没有道理,再来决定沟通方式。父母不是都对,孩子大了叛逆反抗的不一定错。

我的建议,看到孩子叛逆行为背后的诉求,父母和孩子通过沟通达成共识。

父母与其强求孩子听话,不如看看怎样对孩子成长更有利。多听听孩子说说心里话,站在孩子的角度看看他们为什么叛逆,他们到底要什么?11岁的孩子,父母以势压他们是压不住了。不如试试动之以情,晓之以理,与进入青春期的孩子重建新的相处模式。

我那11岁时开始叛逆的女儿,在我换位思考,不断修正和她的相处模式后,她顺利度过了青春期的叛逆,到现在大学毕业了仍然和我很亲密,我们之间无话不谈,是彼此信任的好朋友。


做个女侠


(1)尝到甜头。要提高孩子的学习兴趣,先要使孩子尝到成功的滋味,如果孩子一旦灰心失望就永不会有进步。比如,当孩子的语文好而数学差,在做功课时,就先让他做语文作业,然后再做数学作业,如果程序相反,不仅数学作业做不好,而且连语文也不会有所进步。

(2)欲速不达。常言道:“欲速不达”、“水到渠成”。要提高孩子的学习兴趣,父母要避免急躁情绪,不能操之过急,不能强迫孩子学习。如果逼得太紧的话,孩子就会变得焦躁,不耐烦,潜意识地产生反抗情绪,因而是变得善忘,会一下了把刚学的东西全部遗忘掉。

(3)要多鼓励。对于孩子的好表现和好成绩,父母不要吝啬使用赞美之词。因为称赞对孩子会起很大的鼓励作用。对于孩子的错处,不要过于批评,因为过多地批评,会令他情绪低落,而犯更多的错误。表扬为主的方式,对提高孩子的学习兴趣也有一定的作用。

(4)防止反抗。防止孩子产生反抗心理,尤其是防止产生逆反心理,是父母教导孩子学习必须严加注意的问题。如果孩子产生了反抗心理,连进取心都没有了,哪里还谈得上有学习兴趣。

(5)控制时间。由于孩子注意力集中的时间不长,如7岁的孩子在家一次连续做功课的时间不要超过半小时,8-11岁的孩子不要超过50分钟。如果做功课的时间较长,中间一定要有十分钟左右的休息,让孩子舒展筋骨。如果孩子功课做得了的话,应该给他小小的奖励。

(6)刺激求知。要提高孩子的学习兴趣,就要不断地刺激孩子的好奇心和求知欲。为此,父母应该常带孩子去参观博物馆、动物园和图书馆等等。

(7)吸收教训。在孩子做功课时,不要让孩子依赖父母的帮助来解决困难,而要让孩子自己从经验中吸收教训。例如,有困难的时候,要采取积极的态度去鼓励孩子独立思考,不使孩子养成依赖性,更要使孩子明白做功课是他的责任。

(8)不受骚扰。在孩子做功课时,家里的人不要大声说话,更不要看电视或听收放机,让孩子能在安静的环境中做功课。如果家里的住房许可的话,应空出一个房间用来做孩子的书房,使他可以不受骚扰而安心地做功课。

(9)做好榜样。要使孩子对学习发生兴趣,父母必须做孩子的榜样,先要让孩子知道父母很喜欢看书,求知欲很强,并且不断地学习,等等。

天下父母心,愿每个孩子都能健康学习健康成长



数学胡老师


按照孩子的发展来说,11岁正是叛逆期,他们对世界有了一点了解但又不全面,他们走了一定的知识而又是片面的。我们要接受孩子的任何发展阶段表现出来的行为,同时我们应该合理处理好与孩子之间的关系。

一,尊重孩子。叛逆期的孩子他们更需要尊重,他们为什么会叛逆,他们认为长辈们的说教让人烦不胜烦,他们要自由,要反抗,要理解。所以对待叛逆期的小孩我们应该理解他们尊重他们,但不代表我们就要事事依他们,也不要总说教孩子,可以用些“迂回战术”,遇事先稳住孩子压下自己的脾气,然后按照他的想法迂回引导他按我们的来做。

二,带他走出去。孩子对社会的认知不足,就让他走出去看看社会,看看社会的发展也让他看到社会的残酷,给他充分认知的机会,让他通过自我认知改变自己。可以带孩子去汽车站,火车站,飞机场,通过观察各个场所人员的不同对比让孩子认识到知识的作用。此外带他们去合适的名胜古迹并进行讲解,通过讲解让孩子有深刻体会。

三,有效的沟通。一切的矛盾来源于缺乏沟通,所以建议家长和孩子进行积极有效的沟通。通过沟通让彼此更加了解,切记沟通过程不是说教过程,要彼此聆听。

总之,针对11岁的叛逆期孩子,父母应该尊重他们,理解他们,沟通为主,说教为辅,迂回解决。





米力伊昇


孩子都有叛逆期,叛逆期处理不得当会对孩子今后的生活以及性格造成不好的影响,底层逻辑和家长以及教育环境是息息相关的,这些问题不能全是孩子的问题,家长也应该好好学习改进以及完善教育方式,在这里我将分享我的一些教育经验。

众所周知,在教育方面每个家长基本都是新手,有部电影桥段的对话“我是第一次做爸爸,我也是第一次做儿子”,既然是第一次就会有形形色色的教育方式出现,有的家长继承自己父母的教育方式,有的家长会按照自己对于教育的理解来教育下一代,我想这些都不够理想,最主要的还是科学的教育孩子,在这里希望家长多多学习,这样做家长的不累,孩子也会有更好的成长环境。

叛逆期是一种对抗的表现,家长如果用严厉的话语以及严厉的惩罚来处理的话,孩子就会更加叛逆,恶性循环就会产生,这样做可能当下会有效果,但是孩子的内心会产生愤怒,报复,反叛以及退缩的想法,反叛就会表现在叛逆这个问题上,退缩会造成性格的缺陷,就是过度自卑,很显然这种方法不可取,尤其在已经有很严重叛逆表现的孩子身上不可行。

首先孩子要得到充分的尊重,作为家长应该充分表达你对孩子的尊重,这样做可以让孩子知道你对他是友好的,和善的,从而更有效的建立链接。这一点很重要,孩子做一件事情,作为家长不要觉得孩子做的不对就直接否认,要思考他这么做的原因,在谈话中要给予正面反馈,同时坚定,坚定事实,坚定情形的需要,做出纠正,在纠正的过程中要讲明缘由,讲解的要细致入微。

在惹你生气,以及和你顶嘴时,不要直接做出反应,要彼此尊重,让孩子也能尊重你,大家都冷静一下,过后再以正面的方式沟通解决问题,切记在你愤怒生气时不要尝试解决当下的问题,冷静过后互相尊重时再来解决问题。

这样做对于孩子也能起到锻炼自主思维,自主分析问题的能力,减少叛逆期的对抗行为,我就是一直在用这样的方法管教我的孩子,对于孩子来说我更想她的朋友,可以什么事情都能和我沟通,并能寻求我的帮助,从而我也能够更了解她的想法,以及内心世界的状况,这样做是有效的,希望各位家长也能借鉴参考。

最后感谢您能阅读到这里,愿我们的孩子能够健康快乐的成长[耶]



韵熙时光


青少年叛逆该怎么办?

一、父母要正确的面对叛逆期这一客观事实。

逆反期是儿童心理发展中正常的现象,是人生发展过程中具有里程碑意义的转折期。逆反期能否较为顺利的度过,能否减免挫折和危机,对后续的发展至关重要。

此时,父母的认知、理解和引导最重要。不能存在侥幸心理,也不能被动应付。要事先做好思想准备,提前调整对待孩子的方式,使关系和谐,做能够平等沟通的好朋友,为下一步发展打下良好的基础。

二、父母要理解少年期多重矛盾的焦点所在。

11岁的孩子,生理上渐渐的开始发育,使他们产生成人感,但实际上这只是心理上、自我意识中的成人感。现实中,他依然是孩子。从这个意义上讲,孩子对自我的认识意识超前,而父母只把他们视为尚未发育成熟的儿童,对孩子的认知滞后。一个超前,一个滞后,这种认知上的差距成为双方矛盾的焦点。

三、父母要正视少年儿童独立自主的要求。

父母要不断的学习,要平等的和孩子交流。不要高高在上的权威式管孩子。权威式管教,让孩子可能出现两种叛逆方式,外向的孩子会爆发式叛逆,内向型的会采取冷漠式叛逆。也不要听任孩子为所欲为,而是冷静的和孩子共同分析问题,共同合作式解决问题。慢慢的,亲子关系也就越来越和谐。

总而言之,家长要不断学习,和孩子共同成长,帮助孩子顺利度过叛逆期。


江南梅娘


孩子叛逆你不应该沮丧,应该感到高兴,因为这代表孩子长大了,有了自己的想法。不过由于自己的想法还不成熟,所以会跟你对着来。

首先你不要再别人面前批评他、打他,此时孩子已经有自尊心,过度责骂同样会造成孩子叛逆;不要对孩子太过唠叨,也易产生逆反心理。

再就是要多于他沟通,在沟通的过程中不要过多的说教,应该多给予他倾诉的机会。这样既可以拉近你与孩子之间的距离,又能了解孩子内心真正的想法。

最后就是你要尊重孩子,只有你尊重孩子了,孩子才会尊重你。

还有最重要的一点,你应该做好榜样,你没做好榜样,孩子为了发泄心中的不满,也会以叛逆的情绪表达出来。

孩子在叛逆时期,说明孩子在思考问题了,在开始树立价值观了,这时你一定要好好的引导,要有足够的耐心与关爱。

千万不要强硬的手段,你的手段越强硬,他就会越叛逆。


百叶沧海


11岁的孩子已经进入了青春期叛逆阶段,这样的孩子认为自己已经成熟,对家长的一些思想观念和行为方式予以挑战,这也是一个好现象,是人发展过程当中的必然阶段。对于叛逆反应强烈的孩子,他们将来会有很大发展,会有更大出息。家长认为的孩子不听话,是他向成人挑战的一种表现,我们如何和这样的孩子相处:第一要蹲下身来,学会尊重孩子,跟孩子平等相处。第二,看他对哪些学科有兴趣,发挥他的长处,让他更有信心去扬长避短。第三,多多关心爱护孩子,及时给孩子肯定和鼓励,激发他的自信心和自尊心。第四,多带孩子去旅行,多接触自然,多接触社会,读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。第五,对孩子多加包容,多加理解,不要以批评为主,和孩子以朋友相待,将心比心,换位思考,避免鸡飞狗跳,家长只有这样面对与处理,就会让孩子顺利度过青春期而健康成长。



学习不是事


我的孩子十岁了,是个女孩,也是比较叛逆,有时也顶撞父母,成绩的话语文英语还不错,数学一塌糊涂,所以说我和你都有同样的问题要解决。但是我有一点就是,我不灰心,然后不断去学习,去反省,尝试不同的办法,目前有一定的效果,可以和你分享一下。

首先,我不断地去了解这个年龄成长阶段的孩子的心理特点,他们究竟喜欢什么,崇拜什么,害怕什么,渴望些什么。这是心理关口,只有知道孩子心理的想法说出来的话才能引起孩子的重视

其次,我学着和她做朋友,也和她的朋友一起做朋友,周末她邀请朋友来家里的时候,我给予他们足够的空间,她朋友过生日的时候,我会适当给她一些送礼物的小建议,然后会和她说代我祝福生日快乐。这样孩子们也都把我当朋友,有一些小心事还是很乐意和我分享的

还有就是,我会和孩子认错,也许生活压力等等会让我们脾气暴躁,所以有时难免错怪孩子,因此要平等地对待孩子,她也会有压力过大,心情不好的时候,允许她生气,允许她宣泄心情。过后我们在一起分析这件事情更恰当的处理方式。以后碰到类似的,孩子就会换个方式处理,顶撞就会少很多。

最后,给孩子做好榜样,给孩子树立一个乐观,积极,向上,对生活充满希望和感恩的榜样。孩子放学回来看到的是一个阳光妈妈,而不是一个等着挑刺的妈妈,孩子的内心也会是快乐的。快乐是最应该分享的,很多时候孩子的顶撞都是父母不开心的情绪互相传染的激烈表现。

同时,如果我自己做到了这些,发现不仅我自己过的很开心,孩子也在一天一天地变好,这便是常说的言传身教,耳濡目染!

您可以尝试一下,也许会有您希望的收获[耶]


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