等哈就了
不高，學校是一個集體學習的地方，有學習氛圍，學習慾望。
1、家是一個生活場所，不是學習的專門機構。家的環境給不了學生在學校學習的那種氛圍，有時候孩子在學習的時候，突然聽到樓下小夥伴的玩耍聲，他還有學習的心思嗎？當他在看書的時候，想到昨晚看的電視劇真好看，還有最後一點沒看完，能不能看完了再來看書？早上沒有上課鈴聲的約束，睡到自然醒再起來，然後洗漱吃飯磨磨蹭蹭，一上午又過去了。
2、在家裡學習沒有同班的小夥伴，無論做作業看書思考問題都是一個人，有問題想請教老師或同學也不行，雖然爸媽能教你，但是沒有在學校學習的那種感覺。在學校裡有好多同學一起學習，一起看書比誰看書看的多，上課搶答問題等，這些行為就會產生一種迫使你往前趕的感覺，這樣學起來也快，學習效率更高。
由於疫情原因，孩子們不能去學校上課只能在家好好學習了，家長應該做好榜樣和孩子們一起學習看書。雖然在家學習效率沒那麼高，但是還是要認真學習的。加油！孩子們！
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