专业玩耍狄仁杰
家长希望老师严管孩子，但为什么又护犊子呢？一是管理的目的，是督促孩子读书。二是管理的行为，是和风细雨的帮教。三是管理的方法，是能让孩子接受和家长接受的方法。百分之九十九点多的老师都做到了，但也仅有个别又个别的教员管理目的不明确，行为不当，方法欠缺甚至违法。我曾处现过这样一个案件，十分罕见。老师是班主师兼英语老师，与一个学生为叔侄关系。老师在弟兄中排行老三，学生父亲排行老大。侄儿上英语课学羊叫，气得老师三叔肝火旺，把学生侄子叫到办公室踢了一脚。事来了，学生侄子腿断了。下边的事我就不说了。
宋源8
其实原因很简单，小时候直到挨揍的那种痛苦，却忘记挨揍带来的好处。
挨揍很疼，内心很委屈
小时候家长奉行的都是棍棒教育，棍棒当下出孝子，也因为当时的社会环境导致很多家长根本没有那么多时间也没有那么精力和学识，能够认真听孩子说。而动手揍孩子是解决问题最直接最有效的办法。
对于孩子内心的想法一定是顾不上的，所以甚至很多人仍然记得小时候被揍时候的痛苦，对自己的孩子便舍不得下手了，毕竟同样的痛苦不舍得自己孩子再吃一遍。
自己都不舍得打凭啥老师能打
很多孩子从小到大没挨过打，老人宠着，自己爱着，摔一下都心疼不已，何况动手打孩子就成了万万不可的事儿。
老师惩戒后能进行心理安慰吗？
如果老师实行惩戒教育的目的是为了让孩子认识到错误，但是老师们真的能拿捏好这个尺度吗？既起到惩戒作用，又不伤害孩子的自尊，其实这一点还是很难做到的。
所以很多家长小时候虽然受过棍棒教育，也懂得棍棒教育有时候是必须的，但是把这个权利给老师心里还是很没有数的。
辰妈育儿论
这种情况得分几种吧：1、家长担心有些脾气暴躁的老师下手太重，打伤孩子，近几年新闻报道教师虐待学生，精神侮辱学生的情况也不少！2、家长心态有病，保护过度，太惯着自己的孩子。孩子成绩不好天天找老师，偶尔批评的严重一点，又心疼的要命！
3、网络上的教育谬论，什么孩子不是打出来的，是交教出来的，愉快教学等等。
我觉得：如果不给老师权利一定的惩戒权利，他们是肯定管不好孩子的，靠表扬？靠鼓励和赞美，那都是天荒夜谭，而且没有经历过压力，磨难的孩子心智是不健全的。以后也不无法面对社会上的挫折，委屈。不是嘛？家里，学校里有人迁就你，社会可是不会有那么好的事情，领导的批评，同事的排斥，同行的竞争，夫妻之间的矛盾。20之前能多吃点苦，受点气，其实是孩子的福气！请广大家长多和老师交流，交流多了就有信任，有了感情，你就不会担心那么多问题啦！
桃子不沉默
因为我们对别人的孩子，不存在心疼、爱心、耐心、包容心这一说，所以一遇到熊孩子，考虑的就是，这样的熊孩子长大了还了得？就想用最快速的办法去解决问题，体罚无疑就是最快速的办法。
而对自己的孩子，我们都有动物本能，虎毒不食子，所有动物本能都是护犊子的～自己打可以，别人碰一下都不行，尤其是在我们不知道的情况下，万一老师不知轻重怎么办？把孩子打坏了怎么办？……再加上现在确实存在一些不合格的老师，自己还像个孩子一样，就开始当老师了，打起来没轻没重的，再加上好事不出门，坏事传千里的原则，在媒体的渲染下，好老师的行为一般传不到我们耳朵里，出现个坏老师一分钟就世界各地都知道了，所以家长有所担心也是在所难免的，只有少数家长，在对老师很了解、信任的前提下，才会放心的把孩子交给老师去随便教育。
丢了羽毛的凤凰
现在有许多人都是这样的，落在别人的身上可以，要落在自己的身上就不行。从教育孩子方面来说，只要老师对孩子不是伤筋动骨，应该说对孩子是好事，让孩子从小就知道哪些可以做，哪些不能做；让孩子知道些规矩应该是好事，不能一味的贯着小孩，对孩子以后的发展绝对有好处！！！
用户9280876872558
我个人感觉，这有几个方面。
第一，信任问题。有些家长，并不是完全信任孩子的老师。在教育改革的情况下，教育领域里面。也有些老师急功近利，没有老师应该具备的基本素质。当然，这只是极少数一部分。但往往这极少一部分在社会上，造成了很不好的影响。造成了家长与老师之间的信任问题。第二，有些老师，对待孩子的错问题，过于粗暴简单。一个班主任，要管几十个孩子。时间长了，压力很大。也不可能照顾到每一个个体。容易给孩子留下不好的影响。
第三，还有有些家长，对孩子过分的保护。自己家的孩子，自己都不舍得说教，更不愿意别的人，对他进行说教。
启航学习乐园
这是家长对孩子太溺爱了。平时太惯着孩子生怕孩子受委屈。这样反而对孩子不好。老师管孩子是对孩子好才管。如果都不管了那你的孩子也就没用了
鄂西阿成
体罚学生，从心理学角度来说，会对他们的心理造成一定的阴影，从而使得在他们长大之后，潜意识里影响他们正常的心理健康！很多家长之所以不愿意老师责罚孩子，正是因为自己曾经感受到过这种不爽的情绪给他们带来的一些危害，并且不想让孩子也因为同样的事情，遭受同样的心理伤害
朱朱侠老师
我个人认为，随着时代的发展趋势来看，普遍性问题还存在一些不容忽视的现象。就像网络流传老师对学生殴打现象，家庭对孩子过度性教育等等问题来讲，不是不让两者（老师和家庭）去教育孩子，而是要有节制的去进行开化思想工作，普及知识教育，让孩子学会成长，学会自我反省的过程中得到广泛的教育资源，分配优良条件环境，让学习成为习惯，自身培养孩子健康成长，谢谢🙏！
卿哥侃厨艺
潜意识里观念的改变。
作为80后90初出生的孩子们，没有不被体罚的，而且那个年代，体罚成为每天日常的话题。
随着时代变迁，8090的孩子逐渐长大成人，潜意识里抵抗体罚教育，而且随着教育理念的深入，为人父母的8090将自己不幸的学校教育与现代的教育理念达成一致，也希望未来孩子的教育也可以存在于先进的理念中。
从孩子角度出发，他们在脑海中对于法律的认识和自我保护的意识也超越了过去那个年代。现在网络媒体如此发达，如果有体罚事件，会迅速扩散，作为老师也不敢这么做。
