02.28 两岁多的男宝宝都特别淘气吗?登高上墙操碎了心,都这样吗?

nn西兰花大人


你好,首先我要恭喜你,你的宝宝两岁多喜欢登高上墙,这是感觉统合失调比较常见的一种,我恭喜你的原因是,他爬上爬下,是为了寻找刺激自我满足修正的一种表现。

什么是感觉统合

因为人出生后,生活学习都要靠我们的感觉器官接收信息然后传给大脑,大脑再做出相应的指令,指挥身体去完成指令,这个过程就是感觉统合。一共分为四个步骤:接受信息-传递信息-处理信息-完成指令,四个步骤有哪一个出现了故障,这就是感觉统合失调。

为什么会失调

一般是先天原因和后天不正确的带养方式造成的,后天因素偏多,就是过多的限制和包办溺爱导致的,像您的孩子现在喜欢爬上爬下,就应该在保证安全的前提下,让他继续。

怎么解决

可以去专业的机构测评,看看是那方面的失调,目前我国孩子的失调率80%以上,感觉统合失调不是疾病,有很多通过生活中自我训练就可以恢复,但也有部分需要针对性的训练才能解决。

希望我的回到能够帮助到你。


洋洋和小小洋的爸爸


男孩子大部分就是这样,不管是生理层面还是医学结构私上,都和女孩子不同。更何况活泼好动,好奇心旺盛,精力充沛就是孩子的天性。

而且,每个男孩子都有个英雄的梦。当然不排除一些性格内敛的男孩子,豆包爸爸一个朋友的孩子就是。朋友是学术型的人格,性格沉稳内敛。

他的孩子从小就和豆包性格不同,八个多月大,就可以坐在儿童车里面研究手边的小树叶一个多小时。

后来长大些以后,就没像小时候那么安静了,开始和豆包跑跑跳跳的一起玩闹了。

家里老人总是说,男孩子嘛,就应该那样。豆包的太婆总是说,活泼好动没关系,最重要是有收有放,大人要交会孩子规矩,这样就可以了。





玉米豆


我觉得男孩还是比女孩调皮一些的。我家大宝是女儿,从来不会乱扔东西。二宝现在才15个月就很皮,喜欢扔东西,收拾好的衣服、被子、玩具、书等等,只要他够的着的,给你翻箱倒柜,扔得一片狼藉。高一点的地方,开始爬凳子上去够,和姐姐一起玩玩具经常搞破坏,一顿乱扔。嘿嘿,又好玩又好气。不过宝妈自己心态调整好就行,调皮的宝宝聪明活泼,多耐着性子陪他折腾就行了,扔乱的东西叫他一起捡,教育宝宝一定要轻言细语,慢慢跟他讲,长大点就乖多啦。




和宝贝一起成长吧


这个调皮估计很多跟基因有关,建议楼主回家问问宝宝祖辈,你们小时候是不也是这样。我家两岁的儿子,现在也这样,爬沙发背,床背,椅子各种爬,我们能做的就是放手不放眼,尽量时刻有人陪在身边,家里各种桌边硬的东西都给保护起来,毕竟这么小的宝宝还不能控制自己的稳定性。弟弟还有个六岁的姐姐,天天跟在姐姐后边各种学习,偏就姐姐也是个调皮捣蛋的女汉子,这样弟弟更能得到发挥了,所以你们可以脑补一下我们家平时的画面。附两几张图片参考一下。回去跟我妈抱怨,这俩娃怎么怎么调皮,我妈哼了一下,你小时候更皮,从房顶往下跳!好吧,找到根儿了……






雨滴年


你好,我是『家长请坐』沈玉英老师,很高兴回答你的问题。

当然不是都这样,至少我家宝宝两岁时就没有这些行为。虽然我们大人会比较省心,但也有一些问题要面对,比如孩子的感统失调,就是因为缺少自我探索行为,太过乖巧造成的。


养育孩子就是这样的,不管你生的宝宝有多健康、多完美,在养育的过程中都会出现各种养育难题。但如果你试着去了解宝宝为什么会这样,也许会找到合适的方法。


在这里我先帮你分析一下宝宝为什么会出现这种行为。

你先看一下这张图片,这是绘本《大卫不可以》其中的两页,我想你一定很熟悉这种感觉吧。在第一次大卫爬高够东西的时候,妈妈说了“大卫,不可以”。

但是一翻页,换了一个场景,又出现了相同的行为。

是妈妈说的不清楚吗?当然不是。

那为什么孩子会在不被允许的情况下重复同一种行为呢?因为孩子的某个敏感期到了。

〖概念解释〗

所谓敏感期,是指0-6岁的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,在某个时间段内,专心吸收环境中某一事物的物质,并不断重复实践的过程。

我们回到“登高上墙”这个行为,这是孩子哪个敏感期呢?
答案是:空间敏感期。

孩子需要通过待在各种不同的空间、移动各种物体等行为,来探索世界,建立空间的概念。所以,家长在这个时候,要寸步不离的跟着孩子,保护他们的安全。在保证安全的前提下,充分满足孩子的探索行为。

因为敏感期得到充分发展的孩子,大脑的神经元链接的更多,简单点说就是大脑发育的好,学东西快,运动能力强。


这也是我家宝宝感统失调的原因之一,在该上墙的时候,他安静的坐着玩积木了。我也尝试过引导他爬梯子、钻桌底,但他天生对高处和狭小空间有恐惧感,所以我就不再勉强他了。因为如果逼着孩子去做他不喜欢或害怕的事,会对孩子的心理造成负面影响,所以,我只能从其它方面来弥补。

小结:孩子两岁左右进入空间敏感期,这个时候父母应该鼓励孩子多去探索,但为了保证孩子在登高上墙时的安全,需要寸步不离的守着孩子。

接下来,我再说一下,面对孩子的空间敏感期,父母具体可以做些什么。


  1. 创造各种机会让孩子感受空间变化,比如在家里爬梯子、爬桌子,或者到公园滑滑梯、爬栏杆等,都可以让孩子充分体验,通过自己的身体改变位置的感觉。

  2. 陪孩子一起钻桌底、衣橱等,并告诉他,做这些的时候,必须有大人在场,对于孩子容易钻进去,又有可能发生易外的地方,比如洗衣机,用安全锁锁上。虽然2岁的孩子完全听得懂我们在说什么,但他们毕竟还小,好奇心很容易让他们失去安全意识。不要以为,你说过了,孩子就会记得,就会去做。

  3. 当孩子开始喜欢扔东西的时候,可以用游戏的方式,帮孩子设定规则。比如:扔到别人身上,游戏暂停30秒,扔到指定的箱子里可以获得一颗小星星等。

  4. 给孩子一碗豆子和一个瓶口很小的空瓶子,让孩子用勺子或手把豆子一颗一颗放到瓶子里。需要注意的是,这个过程中,父母不可以离开。如果要去厕所,要么带着孩子一起,要么带走豆子。不可以让孩子单独玩儿豆子,非常不安全。


▲小贴士:窗户等容易出现安全隐患的地方,要严肃告知孩子,不可以爬。



看到这些方法,你是否有所启发?

其实,就是想出各种方法,来满足孩子的探索需要。当孩子已经充分了解空间的变化,空间敏感期也就过了。孩子又会对其它事物感兴趣了。所以,许多时候,是家长在阻止孩子时,无意中延长了孩子的敏感期。

同样,两岁男宝宝都淘气的说法,也是以偏概全。但既然你生了一个顽皮宝宝,那就试着换个角度来欣赏孩子。每个孩子行为背后,都有他的内心需求,家长应该通过陪伴与观察,发现孩子的内在需要,给予满足和引导,让孩子的顽皮转化为天赋。让孩子在成长中发挥出自己的长处,找到自己的舞台,活出精彩人生。


家长请坐


宝宝2岁左右,行动能力已经很强大了。由于他们对新鲜事物的好奇,所以什么都会想去尝试一下,所以特别淘气是很正常的现象。

那么作为家长我们这个时候需要做些什么呢?我认为家长们需要做到以下几点:①要保证孩子的安全,比如电插座需要做一些保护措施,让宝宝接触不到;再比如热水瓶、热水壶、药品之类的摆放在孩子接触不到的地方等等。②你可以 准备一些绘本读物之类的,偶尔可以陪孩子看书画图,让孩子拥有一些静下心来玩耍的活动。③制定好规矩,全家人一起遵守的规矩,破坏规矩的人就得受罚。整个过程中你不需要发脾气,只要语气上让孩子知道你的态度就行。久而久之,孩子就会有规矩意识,知道什么该做,什么不该做。希望我的回答可以帮到你。





恩咕vlog


很正常,女孩也一样,这是宝宝的一个阶段,他开始探索世界了,没有接触认识的事物都会开始慢慢尝试了。

当然这个阶段也是非常重要的,宝宝都可以走动自如了,所以一不留神就会有各种千奇百怪的受伤。此刻,负责看护孩子的人必须尽可能做到孩子不能离开身边,不能离开视线,特别细心的也可以做到提前判断危险源,以防后患,尽可能做到预防危险的发生。

本人认为,宝宝探索世界的潜力是无限的,尽可能不去遏制,尽管其目前听不懂你说什么,没有是非轻重的认识,但必须告知其危险性以及后果,从小让他就对危险的事物有所判断,以至于长大了成为一个做事谨慎的人。


爱莎小屁精


很高兴回答你的问题,是的,我也是面临这问题,以前我带我女儿没有面临的问题,现在带孩子都得面对。感觉带一个得花费带二个的精力去面对,经常让我感到力不从心。也许这就是男孩子跟女孩子的区别吧!

相信慢慢就会好的,到大点懂事点就会好些,不过现在也应该跟孩子讲道理了,好让他知道那些事该干,那些不应该干,那些不对的。慢慢来,不能急,急也没用,父母是孩子最好的榜样,不能一时着急就打骂孩子。打在孩子身,痛在父母心。希望我的回答对你有帮助!



用户姐弟仨


女儿2岁5个月了,她开始懂事也开始淘气了。她的可爱让我快乐,她的淘气让你抓狂。比如吃饭她会端饭过来给我吃,会说她来拖地。可过了一会儿他又会趁你不注意一下子用手狠狠地打在你的脸上。2岁孩子打不得骂不得,但是又不能散手不管,有的时候也会恨得拉过来打孩子屁股,不过这样只能证明你的无计可施罢了。对一个2岁孩子的教育可真是个难题呀!用好孩子、坏孩子和听话和不听话去界定孩子,对孩子是很大的误读,要知道孩子的许多行为是这个阶段所有孩子共有的年龄段特点,只是暂时现象,不是个体行为。

实际上我们对孩子的成长的理解有很多的常识性错误。2岁孩子身心发展特点:懂事、好奇、执拗、多变

有男孩的家长一般都会感觉自己的2岁孩子太淘气了,而且还很固执不听话,实际上孩子固执不听话是为了获取安全感,要明白固执、多变是成长的必经阶段。你要是非要逆着他,他会比你还固执,而要是想办法引导他,或者不太强调他坚持的东西,他反而引不起注意,因为他一会儿想这样,一会就想那样了。所以当孩子躺在地板上不起来的话,你可以不理他或者用别的东西吸引他起来。

2岁孩子性格有两个极端,在稳定和突破中不断反复,理解这个你就不会怪孩子常常发脾气了。好奇和执拗是这时候孩子的身心发展特质。他喜欢观察和探究周围的世界,他对什么都好奇,什么都想自己去做,什么都想自己去实践。我们要给孩子自己动手的机会,不要害怕孩子用筷子吃饭会伤到自己,不要怕孩子自己用勺子吃饭会弄脏衣服,不要害怕孩子这做

对孩子这个时候不要欺骗他,要告诉他事情的来龙去脉和过程。比如你上班孩子不让你走。你要说:“爸爸上班,挣钱给培培买好吃的。”你要真给他买好吃的东西,他就会相信,而且会允许你去上班。不要偷偷地走,这样孩子会感觉被抛弃和冷落,要告诉他你去干什么,这样他知道你还会回来,而不是走了不回来了。孩子的心灵非常敏感,大人不可轻视这个事情,否则会影响孩子的身心发展,甚至会留下心理阴影。

结语:

不要强迫自己孩子成为什么样子,最重要的是孩子一直快乐!


小李人家


男孩子这样很正常。我儿子三岁了,整天从早到晚忙个不停,尤其是这段疫情期间,隔离在家更是各种调皮捣蛋,原来在幼儿园能跑能跳,在家肯定精力无处释放,所以不用过于担心。

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