无为的小蚂蚁
疫情期间，相信大部分家长都是这样的，陪读陪写，作业完成家长还得检查完成后才能发给老师，孩子虽然一天到晚是在家上课，但是也是坐不住，也不大认真，反而有些孩子更难管，而家长也要一天到晚面对着孩子学习，作为家长来说真的好难，工作回来还得监督孩子，全职的妈妈更累，一天家务全部包揽，孩子学习还得管，不疯也得疯，只能祈祷疫情早日结束，让孩子们早日回归校园！
强妈茜妈
说实话我还好，分享给你们，保证有用，有困扰欢迎跟我交流
1孩子养成了不错的习惯，我会采取夸奖，指正，引导，引诱再加一点小小的惩罚，多种方法结合
2陪娃不是妈妈或者爸爸的事，是一家人的事，所以分工好
3让孩子制定计划，然后执行，在过程中调整
4坚持，我家小学一年级从放假开始每天都会看课外书，摘抄好词好句，日期就能看出进步
桂林的辣妈小K
我家孩子小学二年级，可能对网课的要求稍微松一点。
首先咱们这届家长已经练就了各种技能，如果有时间能在家辅导孩子，请您千万不要焦虑，特别是低年级的孩子，最起码咱们还能辅导得来。关于网课，我想说疫情期间一定要找到适合自家孩子的学习方式。网课一般是按中等孩子的进度来安排，如果您孩子平时程度较好或在平均水平，那跟上节奏肯定是没问题的，除此之外，您还可以设计一些更有趣的学习方式，比如课本剧。亲子共读小游戏等。如果孩子平时自主学习能力弱一点，这个寒假或许可以帮您孩子实现弯道超车。总之，打卡不是目的，让孩子真正学到东西才是最重要的。
希望我的回答对您有所帮助
布衣幽香
疫情还不知道什么时候结束，即使结束了，短时间内恐怕也不能重回校园。这个新冠病毒太狡猾太顽固，我们不能让孩子冒这个风险。回校上学的日子遥遥无期。
学校不能去，课不能耽误呀！所以，网课在一片质疑声吐槽声中成长起来了。
我家只有一位二年级小学生，而我是一位全职宝妈，所以，我有充足的时间监督她，帮助她。目前，我已经适应了上网课，甚至很享受。不用早早起床做饭，不用冒着雨雪一天好几趟接送她。
开始上网课的时候，我也是很烦躁的，一会儿关注各种公众号，一会儿录视频，一会儿打卡，一会儿上传作业，一会儿提醒上课不专心听讲的孩子，一会儿又因为她听不明白老师讲的题上火。当时，我觉着我好忙呀，朋友圈也没时间看，上厕所也没时间，我都想放弃了，终于体会到了老师的不容易！
后来，我和孩子都适应了网课，上课时间基本不用管她，只在课后完成作业过程中，孩子有不懂的，或是有做错的给她讲解并帮助她把作业传到老师指定的小程序上面。现在觉得得心应手，还有时间追剧，一切都感觉很棒！
希望你也一样，快点从不适应中走出来，耐心一些，很快会发现网课的优点的，我们都一起加油！
胖乎乎的小香香
刚开始感觉都麻爪了，太多东西了。都不知道怎么安排了，后来慢慢的学会给孩子列个大纲，上过课能系统化的复习了。就会感到轻松很多，通过这次深深的体会到老师的不容易。在这里感谢老师们的默默付出，老师你辛苦了！
金陵小伙会剪辑
陪孩子学习并辅导有两难：
一是陪孩子占用了大量时间，家长自己的时间被挤占。
二是家长在辅导孩子学习这件事情上感觉困难，不知道该怎么辅导才能有效。
针对时间管理，我的方法是做计划。
把每周的学习任务拆分到每天，把每天要进行的学习任务细化，拆分到时间段。
把学习时间段分为三种：
孩子独立进行，家长不需要陪。早读时间、作业时间属于这类，家长赶紧忙活自己的事儿。
孩子学习，家长陪伴。比如网课时间，这段时间孩子自己学习，家长可以在旁边干些不干扰孩子的事儿。
家长辅导时间。比如孩子有题不会，需要家长讲解。这段时间家长就完全是为孩子服务。
辅导孩子学习有困难，自己不会怎么办？
我的应对有三：借助优质教辅，借助视频，向老师求助。
我习惯用的教辅是薛金星主编的《教材全解》，课时划分、重点难点易错点、经典例题、概念、归纳总结、提优拓展、课后习题安排得明明白白。
一本在手，学习无忧。
如果还有看不懂的，上B站，找视频。
上下求索还不会的，找老师问。
这个过程，也是带着孩子培养自学能力的过程。
天上掉下这么个特殊的假期，福祸相依，要是能利用这段时间培养了孩子自学的能力，也算值得。
修远近
因为疫情，很多学校的学习都改成网上授课了，家长很焦虑：孩子独自上课根本不可能，稍不留神孩子就开始玩游戏了，而父母又要网上办公，没办法时刻陪着学习，另外课后作业也是个问题，每天订正都要花费很多时间，真的太难了。
其实对于不同年龄段的孩子，上网课的要求是不一样的。
幼儿园的孩子，不宜做过多要求，上课时间短一点，寓教于乐，如果学校规定的网课学习量比较大，孩子坐不住，家长是可以适当自己调整的，毕竟学校只会根据大多数孩子的情况制定网课内容，而你才是最了解自己孩子的人。
低龄段小学生的话，家长尽量陪同上网课。这时候的孩子，自觉性没有那么高，并不是因为孩子的问题，是他们还小，自控力没那么高。
从心理学角度来看，“自觉学习”实际是一个把外部的“他控”行为逐步内化，转化为孩子的自我意识的行为。
这种转化需要一个过程，而这个过程需要家长的陪伴和监督，且不仅仅限于网课学习阶段，实际上对于低龄孩子来说，家长陪同学习，让孩子养成好的习惯，是非常重要的，也为将来孩子能自觉学习、家长早日放手，打下基础。
对于高龄段的孩子，则是要求他们自己上网课，家长要做的，偏重于宏观把控。比如，让孩子自己列学习计划，一天结束，不仅要看到他的学习记录和作业，还要有今天学习的总结，不需要写很多，简单总结今天的学习情况，完成得好的、不好的方面都是哪些。
通过这样的“宏观把控”，将自觉学习的习惯逐步内化，变成孩子的自我意识，他就学会了“自控”。
希望我的回答对你有帮助。如果你觉得我说得有道理，也欢迎你转给自己关心的朋友看。
一点心理学
1、 天天陪孩子上网课，我都对网课这东西恐惧了，老天保佑疫情快点过去，让孩子去学校上课吧，不然我先疯了快
2、 太阳出来了，透过窗户看风景。不-样的雪景,期待疫情也能像天气- -样好转起来!从今天步入正轨，陪孩子上网课，解答孩子们的疑问
3、 早上醒不来，晚上睡不着，还怎么上课啊。
4、 上网课太难了，边看直播边记笔记边吃饭，手忙脚乱，我们老师还能给你安排线上考试呢，一天过得明明白白忙忙碌碌！
5、 作业越来越多，还要上网课，又要发作业给老师
6、 能不能延长寒假，缩短暑假啊
7、 昨天还在嘲笑我的朋友们要上网课，今天就轮到我了，我透我透我透！！！
8、 我要为了明天到来的网课，洗一下油头，再把睡衣换掉。
9、 我们学校六年级已经开始上网课，课间居然还安排了居家广播操，一些上了年纪的老教师搞得手忙脚乱，希望疫情快结束，全国人民都平安健康，我宁愿七点出门去学校守早读，也不想早上八点起来当主播
10、 因为不在对的地点遇见应该遇见的人
11、 学生：我们不想上网课！老师：我们不想做主播！太难了。
12、 在家上网课呢，老师您辛苦了。
13、 最新最潮流的上课方式，就是穿着睡衣，躺在沙发上听课。
14、 上网课虽然不习惯，但是也学到了不少东西。
15、 今天依旧是想喝奶茶 不想上网课的一天
16、 陪孩子上网课，也要劳逸结合。不多说了，一切安好!
17、 寒假在家学习任务好重，但是学的很开心。
18、 大风刮断了我家网线，我上不了网课，我看不了钉钉，我的手机一打开钉钉就闪退发热，我害怕，我不能上网课!
19、 在家穿着穿着睡衣，听老师讲课，好玩又好累。
20、 对于住校生来说，我还是蛮喜欢在家上网校的，虽然经常会不自觉，但是我还是比较喜欢在家的时光。
21、 我和我的同学们上课再也不能讲小话了。
22、 网课上的我都快疯了，疫情快快结束吧！还是学校学习有意思多了！
23、 陪孩子上网课，我觉得家长们最难死了，一会儿在钉钉上网课，一会儿又在电视上看网课，太难了
24、 两耳不闻窗外事，一心只想上网课。
25、 直播上课，虽然有趣，但是影响我休息啊。
26、 明天还可以休息最后一天。马上要当“女主播”内心好烦我好难哦。
27、 在家上课还不如去学校上课。
钢铁女工
疫情期间，很多孩子在家里上网课或者有家长来辅导功课。这让很多家长叫苦不迭。我觉得可以从一下方面着手：
第一，孩子和家长一起制定每日时间规划。这中间，家长要多听、多想，少评价。一方面要了解孩子的最大需求，另一方面要做到民主。
第二，每天要留出孩子独处的时间。这对于孩子的成长是非常重要的。因为孩子也需要思考、判断。家长的插手会扼杀孩子的这种能力。
第三，辅导功课还是以孩子自学为主，家长仅需要在孩子做的不好的地方提点。
第四，学习应遵循预习——学习————复习——作业的步骤来，一方面让孩子养成好习惯，另一方面，能在最短时间内达到学习效果最大化。
第五，在线时间不宜过长。过长的在线学习会让孩子的视力急剧下降。在阅读效果方面，电子化产品不如纸质书带来的效果更好。
娜啦啦105410241
面对孩子虽然一天到晚是在家上课，但是也是坐不住，也不大认真，反而有些孩子更难管，而家长也要一天到晚面对着孩子学习，作为家长来说孩子学习还得管，祈祷疫情早日结束，让孩子们早日回归校园。
