02.28 父母们意识不到总拿自己家孩子和别人家孩子比根本不起什么作用吗?你怎么看?

不正經的史蒂夫


家长拿自己家孩子与别人家孩子进行比较是可以的,也是有意义和价值的,问题的关键在于比较的目的是什么。如果通过这种比较发现自己孩子身上的优势和不足,并寻求解决问题的方法,这种比较就是一种很有效的教育方式。如果能够在比较中发现别人家孩子的优点和不足,并本着学习和改变自己的态度也会使自己的孩子受益。

现在多数家长都是在比表面上的一些东西,如学习成绩和排名等,这种比较的意义和价值就不大,甚至会产生很多负面的效应和作用。


弘道


这个问题说起来话就长了,这只是教育理念问题。

在过去有一句俗话:当面教子,意思是说孩子有了错误,当众指出,严厉的批评,管教,孩子有皮有脸,觉得当人挨批评了寒碜了,错误也就改了。有的家长就会说,看看谁谁谁多有出息,自己的小孩听了,就会在自己的心里暗暗的使劲,一定要超过父母口中的谁谁谁。

而现在的小孩,让社会及家庭给惯的,都成了玻璃心了,说不得,管不得,不能拿别人比,动不动就是要面子,值不值就是儿童保护法,才衍生出了一套,别拿自己的孩子和别人家的孩子比,给孩子的自尊心比没了等等吧,所以也就出现了,现在的孩子不好管。

在过去如果哪一个孩子和父母耍混蛋,听着都新鲜,而现在杀父,杀母的,听着痛心,却不新鲜了。

这难道不是教育的失败吗?不拿自己的孩子和别人的孩子比,那么怎么体现榜样的力量?

我的观点和别人不会一样的,如果您看了我通篇的文字,我很想听听别人的看法。



京西玉人


这很正常,因为这是人性使然。人性的弱点就是:骄傲、虚荣、嫉妒、妄想、贪婪、欲望、攀比、炫耀等,这些都是人性的弱点,也就是人性的阴暗面,每个人都具有的很难改变的人性弱点。如果想要改变或者去除这些人性的弱点,需要人具备良好的心态、善良与感恩、坚强的意志、修养与境界、谦虚与上进、格局与视野等优秀的品质来抵抗和弱化人性的弱点,没有这些品质,想要改变人性的弱点,比登天还难。当人性的弱点占据了人的优秀品质,就成为了魔鬼,也就是邪气压住了正气,就会精神堕落,身体消遁,害人害己,最终自我毁灭!

当你明白了什么是人性的弱点,什么是人性的优点,也就清楚了人为什么会遭到别人的厌恶和憎恨,也就明白了人为什么会得到别人的尊重和信任了。

当父母用攀比心理教育孩子的时候,就是一个大魔鬼在培养一个小魔鬼,可想而知,他的结果是不幸的。

当人性的弱点蒙蔽了人的心窍的时候,就容易生病衰弱,当人性的弱点蒙蔽了人的双眼的时候,就会失去方向,走进歧途,自我毁灭!

如何改变人性的弱点呢?这需要培养自身坚强的意志力和善良的智慧!人性的弱点是不需要学习就会自动表现的,人的优秀品质是需要不断的学习和善良的。可见,改变人性的弱点,不是一件容易的事情啊!



元之创客


这个问答,需分四步解答。

一:父母自身知识,智慧储备,是家教的根本。

二:为何总拿自家孩子和别家孩子比较?

三:是否起作用?

四:正确的家教。

家长的整体素质,对家教的认知和重视程度,以及釆取教育的方式方法,还有对子女的了解,都直影响子女的成长。

很多家长的口头禅,就是用指责和嘲贬的口气说子女,你看xxx多好,多争气,从来不让父母多操心!实际这是家长没有自知之明,没有反问自己,是否教导无方而导至?自己的知识,智慧是否有欠缺。子女是一个空瓶子,很难想象一个半瓶子水能将空瓶子注满。这也是一些家长,无能为力的不自知的推脱责任,全由子女承受问题。从不自明的反思自己的问题。图自己省事省力,简单甚至粗暴的恨铁不成钢,甚至拔苗助长的方式施教。实际这是家长能力有较大欠缺所至。

没有比较,就不知欠缺,更没有自知之明。但被动的比较会产生压力,甚至反感,效果很差,甚至出现不进反退的现象。启发诱导子女,自觉的寻找努力的目标,树立赶超的榜样,使其自觉自悟,激发自己的能力和潜在智力,才是事半功倍的正确方法。

正确的家教,是言传身教。我的理解是,要传授子女如何做人,自己必先有修为。传授正确的道德观,必先言行合一。教子女进一步,必先自己走五步甚至百步。教子女一招半式,必先功夫硬。望子女成龙成凤,应甘做人梯,因为自己并非龙凤。

子女们年轻,他们的共性,是天真爱玩,厌静喜动,喜模仿而不善思维,爱想象而不知方向,但都是可塑性强的可造之才。就看家长的工匠技艺如何。当然,家长只是送一程,年轻人的路,还要自己走,要什么样的人生,靠自己闯。


天马909张冰河


谢谢悟空。

家长教育孩子的方式方法,总是利用同一种办法是会习以为常的!天长日久就不起作用了。不要总拿自己孩子同别人孩子相对比,有时会给你孩子产生逆反心理的!

虽然说榜样的力量是无穷的,但必须要因材施教,因人而异才是!好些孩子都喜欢父母的表扬鼓励和支持的!若是父母总拿别人家孩子的长处同自己孩子比较,启不是在批评自家孩子不如某某孩子好吗?长此以往,必然挫伤了孩子的自尊心。孩子心里必会感到反感、不高兴、闷闷不乐、甚至是适得其反了!

家长教育子女,也同教师教育学生是一样的,要因人而异、因材施教!不能总用一种方法,一味地批评教育!要用多种多样的方式方法才行呢!多找孩子身上的优点长处,进行表扬和鼓励后,再给其指出缺点和不足,并给指明前进的方向。


蓝天51568


大概是这样,家长错误的教育往往几个原因:

1、意识不到。

2、不懂也不学。

3、控制不住自己。

4、自私 ,没那么爱孩子,生孩子也是意外或者为了满足某个欲望,不考虑孩子需求。

跟别的孩子比不但不起根本作用,而且负面影响远远大于正面影响。


向之初


说的是。

跟别人家的孩子比只能伤害自己孩子的自尊,起不到正面的作用,除非是他自己心里面跟别人比,想去超越别人。

有时孩子可能会有“破罐子破摔”的逆反心理,这样反倒害了孩子。

有的孩子吃这套,有的孩子不吃这套。

对自己的孩子要能“摸脉”,不了解自己的孩子会物极必反。


妙善之梅子


拿自家的孩子与别人家的孩子比,只会使

自已的孩子更反感!你在他跟前只说人家

怎么好,成绩怎么出色,就是在间接地指

责他不争气,碰到逆反的孩子,他偏不听!

还会与你对着干,如不做作业啦,写字更

马虎啦……

所以家长要正面引导,树榜样也要因人而

异,你为他讲解放军叔叔的英雄故事,也

许他听得入神,无形中就为他树立了一个

榜样。他自已树立起来的榜样,才能引领

他向前进。

教育是门学问,要因材施教。不要死搬硬

套。


广法居士



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