最近，我表妹又在跟我炫耀，说她家的豆豆现在已经学会自己穿衣服、系鞋带了，说实话我是不相信的，豆豆今年才刚读幼儿园，除了会自己吃饭外，说她会其他的我还真不信。可是没多久表妹就发来一段视频，豆豆正在笨拙的自己穿衣服。
我很诧异的问她，为什么豆豆这么小就要逼她自己穿衣服，表妹很骄傲，说要从小教豆豆学会独立，做好属于自己的分内事，这样长大了才能不依赖别人。不仅这样，表妹还说她还教了豆豆系鞋带，叠小被子，她突然觉得自己的豆豆懂事了很开心。
我好奇表妹是怎么做到的，想跟她学习然后也教我家小宝，表妹说她的方法很直接。有一次豆豆在吃小点心的时候鞋带散了，于是豆豆本能的去找妈妈帮忙，可是这个时候表妹却让豆豆自己想办法系鞋带，为此表妹还特意录了一段小短片给豆豆模仿。
但让我想不到的是，表妹还拿小点心威胁豆豆，说要是今天系不好鞋带就不要吃点心，我问表妹是不是在跟豆豆开玩笑，谁知道，表妹说她很认真，那天的小点心真的没让豆豆吃。她每天都会拿一些豆豆喜欢的东西威胁，然后强迫豆豆系鞋带穿衣服，半个月之后，豆豆真的就学会了。
为什么许多家长都着急让自家的宝宝早点独立，甚至不惜逼迫孩子？
有些爸妈觉得，孩子早点独立对于孩子来说是一种锻炼，让他们能够具备一些自己生活的基础能力，以后出去读书才能省心，也有的家长认为，提前训练孩子的独立能力，其实是想给自己减轻一些负担，免得再为这些不起眼的事费时间。还有少数父母说，一些小事别人家的宝宝能做，我家的宝贝也应该能做，而且锻炼孩子手脑联动性，对大脑发育也是有很多好处的。
对于这些宝妈的做法，我是非常不赞同的。我真不知道这些知识父母是在哪学的，也不知道他们是真的希望孩子的未来能够独立自主，还是说只是自己想偷懒省事。
其实，大多数爸妈都弄错了“教”和“逼”的含义，在孩子还不具备能力做这件事的时候，父母强制性的教就是在逼孩子，而且这样的做法对于孩子来说是危害一生的，甚至是改变孩子的性格，让他们变得冷漠，不自信、孤僻等等。
想要让孩子可以早点独立，爸妈的引导教育极为重要，错误的做法只会毁掉孩子。
1、“伪独立”是毁掉孩子未来的最强武器
孩子真正的独立，不光是通过父母的训练得到的，而是在学习和摸索过程中，自己能够用意识去控制行为的能力。
大多数孩子的独立都是伪独立，是家长强迫行为的表现，比如爸妈教孩子穿衣服，对于拉链的衣服孩子能够轻松穿上，但是对于毛衣这样套头的衣服，多数孩子还是不会穿的。
这就表明，孩子其实只是被强迫性的接受了一种行为训练，在他的潜意识里并没有这些概念，只是自己会做这些事，爸妈就会开心，自己也会有小奖励。但是一旦这些事情做不好，孩子就会陷入一种不安和自卑的情绪旋涡。
时间一长，孩子对一些不会或者不熟悉的事，就会产生一种恐惧心理，从而进入恶性循环。
这样的独立是家长们期望看到的吗，孩子的成长要遵循一个过程，爸妈记住不要人为干涉，这样对孩子的未来没有好处，看似是学会了很多东西，但是在他们的内心深处是极其缺乏安全感的。
2、爸妈越狠心，孩子的个性越怪异
曾经有个朋友跟我说，他家的孩子睡觉的时候喜欢抱着枕头，有一次她把枕头收起来，可孩子还是会选择替代物抱着睡觉，她很不理解。其实这些都是父母'自以为是'的结果，她们家小孩很早开始就一个人睡，房间会有一个小夜灯，但是对于孩子来说，他们怕的不是黑是孤独。
她说这样才能锻炼孩子的独立能力，可她想不到的是，这样的能力换来的是孩子的个性怪异，抱枕头只是其一，有的孩子会躲起来自己跟自己说话，严重的会出现双重人格。
因为他们强制接受了父母的'锻炼'表面上他们是接受的，可背地里是反抗的，长此以往就会让孩子养成人“前一套，人后一套”的怪异性格。
想要教会孩子独立，首先就要站在孩子的角度思考，而不是告诉他，你做不好这件事，爸妈就不爱你了。如果孩子真做不好，就不要强求。
你想孩子“身体独立”还是“精神独立”？
应该很多家长都没有想过这个话题吧，孩子的独立居然也区分身体和精神。
简单地说，身体独立就是孩子通过一定强度的训练会自己洗衣服和穿鞋，虽然会做的很好，但是孩子的精神层面是拒绝和痛苦的，但是为了父母开心，他们不得不做。这样的孩子性格会怪异，不爱说话，拒绝社交，在面对新环境下的挑战会恐惧。
而精神独立'是孩子自己想要去探索一些未知事物，同样的洗衣服和穿鞋，这类孩子会觉得有趣新奇，即使困难不断，他们也不会放弃。这样的孩子不会胆怯且乐意分享，不会追随大众不发，有自己的想法目标
同样是教育孩子独立，爸妈到底是希望孩子身体独立还是精神独立呢？
心理学家维果茨基提出：孩子的发展有一个"最近发展区"。
简单的说，如果你家宝宝不会自己穿衣服，作为爸妈的你不断的尝试和引导，宝宝如果愿意去试着去穿衣服，那么这个小项技能就是宝宝的“最近发展区”。
如果宝宝才两三岁，意识根本无法理解穿衣服这件事，那么对于孩子来说，就不是“最近”，过分干预反而是不好的。
家长都盼望自己的孩子能顾做好自己的小事情，这样的心情是可以被理解的，但是你认为的这些小事情对于孩子来说可能就是“搞事情”了。一
味地强调只会增强孩子的挫败感，让他们感到不安全。所以，在教育孩子独立的时候，家长要按部就班的来，而且要注意方式方法，引导教育往往比指令教育效果更好。
那么最近你家宝贝又学会了什么新技能了，你又是怎么去引导和鼓励的他（她）的呢？
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