用户2332987884163
现在开学的时间之所以一推再推，就是因为要非常谨慎才行，但推迟开学对学生的学习的确是造成了影响，所以又必须要积极研究开学问题。
教育部在2月24日给全国各地的开学指明了方向，落实属地责任制，实行错时错峰分批开学，毕业班的学生可以优先开学。
由此我们可以看出，开学是需要分轻重缓急的，并不是所有的学校都一哄而上的开学，毕业班的优先，其次是中学，然后再到小学，那么辅导班我认为应该是放到最后了，而且很有可能就是等到疫情彻底消失和平稳之后才有可能开放辅导班，理由如下：
1、辅导班的学习并非是迫在眉睫。
2、很多辅导班存在规模小，管理不规范的问题，对于疫情防范措施很难去统筹管理。
3、辅导班就算暂时放开了，相信在短期内家长也不会将孩子送去的。
但是在度过疫情的平稳期之后，辅导班还是要开放的，毕竟市场有需求，辅导班也要生存，他们的压力也很大，有房租开支，有人员开支，全国的辅导班也带动了大量的人员就业，所以说这个行业我们是不能去彻底否定的，只能说让他们的业务暂时缓一缓。
美蛙英语
辅导班的管理一直是教育上的一个“短板”，一个“真空”地界。
1.去年5月，上海又一家教育机构跑路，连续5个月第6起，数千家长学费打水漂！
这些辅导机构“虚假宣传”、“夸大宣传”，拖欠老师工资，损害家长、学生利益。
许多家长明知其中有诈还往里钻，这些不良培训机构就是抓住家长这种急功近利思想而屡屡得逞。
2.许多辅导机构聘任的教师，根本不具备教师资格，有的甚至品德低下。
许多培训机构为了节约成本，聘任的老师大多学历层次不达标，有的甚至思想品质有问题。
我所在小县城认识一个辅导机构老师：白天骑三轮车载客，下班之后变身成辅导班老师，辅导孩子作业，这样的人也能称之为老师吗？
还有更为恶劣的，有些心术不正的老师欺负女生，拍视频发布到网站上赚钱。
3.疫情过后，许多辅导机构又蠢蠢欲动，如果不充分重视冠状病毒强传染性，造成的社会问题将不容小觑。
青衫李探花
我们这里有人管，县教育局有一个部门专门负责管理全县的民办教育培训机构，机构负责人建了一个微信群，及时给我们传达上级的文件精神，疫情刚开始的时候，每天都要求所有培训机构一律不准营业，期间县里和局里的领导挨个机构挨门督查。没有通知任何人不准开门营业。
墨韵添香2
我作为辅导班的老师我来回答你的问题，其实每次回答这样的问题的时候我都非常的气氛，但是为了我们我还必须回答，首先我说一下我的身份，我是一个办辅导班的，专业办辅导班的，不是学校老师，我们辅导班的主要教学内容为：1、日常班：检查与讲解学生的课后作业，2、寒暑假班：督促孩子完成假期作业、帮助孩子制定假期学习计划和提前预习新课内容。这是我们辅导班的一年四季的主要工作，我们周边文化课辅导班也基本负责这些内容，我们的工作在周边还是比较受欢迎的，可是我就不明白了，现在很多网友对辅导班很多意见，甚至感觉有血海深仇是的，在问？我们这样做难道错了吗？如果你作为一个普通的农民，你的孩子学习需不需要我这样的辅导班？如果你作为一个天天忙碌的工人，你的孩子学习需不需要这样的辅导班？如果你作为一个无法知道孩子的家庭主妇。你的孩子需不需要这样的辅导班？我们辅导机构就是凭良心赚钱，一个星期上六天，周一到周五下午孩子放学开始，什么时候写完作业再让孩子回家，周六全天上学，我们一个的收费才200元，这个价格我感觉大部分老百姓都可以消费的起，但是为什么在网上我们就成了大家打击的对象了呢？我们错了吗？如果我们错了，为什么我们还那么多消费群体？我现在不知道一些家长到底怎么想？为了孩子好这是作为父母的责任，但是你如果你辅导不了孩子的作业，那怎么办？你也得为孩子考虑吧，是不是你得给孩子找个辅导机构啊？我们就是为一些家长分忧解难的？实在的说我们也是要盈利的，办了那么多年辅导班，我感觉我挣的都是良心钱。
我也理解一些家长，确实有些黑辅导机构给我们摸黑了，但我认为那些人长久不了，家长的眼睛是雪亮的。同时我希望那些恶意诋毁辅导机构的人，能够摸着你的良心说话，其实我们做的也是你们家长需要的。
小学数学大讲堂
作为一名人民教师，结合自己学生时代在培训机构兼职授课经历给你做个分析。
答案是分两种来看，一种有人管，一种没人管，但综合来看，都不会开课，以网课为主。
第一种是正规教育培训机构，这种机构是有办学许可证的，也就是“中华人民共和国民办学校办学许可证”（通常区教育局就给办了，也要出钱），有这种证的培训机构，在当地教育局是有备案的，在办学场地，消防工程，师资配备，教学管理制度等各方面是得到教育部门认可的。打个比方来说，有点像菜市场中有营业执照的摊位，在工商局也有备案，光明正大做生意，要纳税。因此正规培训机构开课也是要严格执行相关开课标准，要有达到和普通学校同样的开学条件，要进行消毒，口罩等防疫物资的准备，也要承担相应风险，虽然有人管，但是开课难度较大，成本也高，因此也不会同步开课，以上网课的形式代替（从朋友圈来看，有几个机构正在开网课）。
第二种，也就是非正规的培训机构，没有办学许可证的，这种无备案，有个简单场地就能开始营业。打个比方来说，有点像菜市场没有摊位的菜贩子（可能有点不恰当哈），在工商局无备案，随卖随走，不需要纳税，因此这种非正规培训机构没人管，他们有复课可能，但是家长和学生未必有机会和勇气去这总机构上课，因此也不能开课。
以上纯属个人愚见，若有不同看法，欢迎指正。
教育郎
可以肯定地讲，疫情过后，对辅导班的监管肯定会比以往更严格，之所以这样讲，是源于经历了这次疫情的考验，让各职能部门的工作责任心有了明显的增强，谁也不敢马虎大意，生怕疫情后遗症出现，自然就会加大监督的力度了。
对于辅导班来说，监管起来相对有难度，这主要是根据其存在的形式不同所定，目前实体辅导班主要有有这几种形式：
1、知名品牌的全国加盟连锁教育培训机构。
对于这些大品牌教育培训机构所开设的辅导班，监管部门很容易检查和监管，因为数量有限，且规模相对较大。
2、当地有名的教育培训机构。
对于在当地有名气的教育培训机构，监管部门也很容易检查和监管，同样也是数量有限，规模较全国加盟连锁教育培训机构要小。
3、没有经过正规渠道注册的教育培训机构。
这种机构并不少见，一般都是未按正规渠道注册，规模较小，且不在临街门店开设，往往都隐藏在居民区内。如果没有举报，监管部门一般查不到。
除线下实体教育培训机构外，线上的网络辅导班在监管方面就明显有难度，但是从预防疫情角度考虑，这种网络辅导班本身对疫情没有传播性，因此不具危害性。
寒石冷月
老穆昨天还在思考这个问题，这确实是一件比较令人头疼的一件事。
疫情过后，学校陆续开学，可大家必然还是有所顾虑的，不论是学校，还是学生家长，都做好了充分的准备工作……
我们就拿江苏举例，此前，江苏省教育厅发布通知，各地各学校严格执行校园封闭式管理，做到“五个一律”：
①未经学校批准学生一律不准返校；
②校外无关人员一律不准进校门；
③师生进入校门一律核验身份监测体温；
④对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察；
⑤不服从管理者一律严肃处理。
老穆就想反问一句，学校能做到“校外无关人员一律不准进校门”，校外辅导班是否能够做到呢？
我们都知道，校外辅导班大都是租来的房子，门口不可能有足够大的地方容纳来来往往的家长。
如果造成交通拥堵，怎么办？
再者，辅导班的建筑面积、场所设施和防疫工作，都是参差不齐的，他们能否都做到与学校一样到位呢？
老穆再抛出一个问题:“孩子既去了学校，又去了辅导班，倘若不幸成了‘漏网之鱼，谁之过？”
老穆认为，培训机构开学时间，一定是迟于中小学开学时间的，至于迟多少天，则要取决于当地的政策！
比如宁波，规定学员复课时间不早于中小学校正式开学后一星期。
老穆相信，等到疫情结束后，学校开学了，当地的教育主管部门，一定会监办此事的，只有符合条件的辅导班，才能开课！
朋友们，你们觉得呢？
老穆说语文
疫情过后，学校陆续开学，但那些辅导班会有人管吗？
虽然现在部分省市的响应等级降低了，但是学校还是没有开学，依然采用的是网上辅导为主。真正等到疫情过后，和要恢复到疫情前是两个概念，疫情过后即使开学，也有很长的一段时间不能掉以轻心，防护、监测、消毒等工作可能不会允许辅导班轻易开课。这里面，包括了大家常说的正规和不正规的辅导班，有没有人管这个问题，就看大家怎么理解。
1、已注册备案培训机构
这里指的就是在工商局合法注册成立、在教育部门备案的并取得办学资质的培训辅导机构，这类机构比较正规，教学场所和师资配备都较齐全，培训辅导效果基本可以得到保证，这样的机构如果按照学校的开学标准进行开学前的消毒和防护物资配备，再经过当地教育部门和疫情防控指挥部检查验收，应该可以具备复训的条件。然后在日常培训上课期间，注意师生的防护监测，要求也应该和学校上课一样。
2、未注册备案培训单位这部分未注册也未登记的单位，可能就是我们平常校外附近的小托管班，或规模较小的培训机构。这类单位办学场所一般比较狭小，师资配备良莠不齐，有些小托管班仅仅是为了原来学校没有开设延时服务时而开设的，目的仅限于方便不能及时接孩子的家长，这类托管班不负责教授任何的课程，只是简单的让孩子自习和完成作业。非正规的辅导班和培训学校因为条件有限，防护和消毒措施可能满足不了目前的疫情防护要求，即使学校开学了，家长也不会让孩子去参加这类人员扎堆的辅导班。这类单位因为没有注册和备案，也成了管理难点和盲区。
上面只是简单的列举了正规和非正规的区别，有人管也有没人管甚至还有管不了的，家长本着为孩子负责的态度，一定要参加的话，就尽量选择前者。如果网络课程能够满足孩子的培训需求，可以让培训机构多出一些网络课程和改变一下教学方式。毕竟非常时期，大家要共克时艰。
宝贝的院子
疫情过后，学校开学，辅导班有没有人管这个问题，我们要从辅导班的主管部门是谁来说起。我们国家的辅导班在2018年之前，想办一个辅导班，在工商局注册，开办一个教育咨询或教育培训公司即可开业。工商局只对辅导班进行营业范围的方面监督，税务局对辅导班的税务方面进行监督，因此监管力度比较弱的。
但是从2018年开始，国务院牵头开始进行对全国的辅导班进行整顿。各地的教育局制定规范文件，辅导班必须符合规定才能进行开班。各地教育局通过检查审核过可以颁发办学许可证。这个办学许可证拿着可不简单，需要通过工商，税务，消防等方面的审核，然后还要通过教育局的审核。最后才能拿到办学许可证。目前有办学许可证的辅导班已经纳入到教育局的社会力量办学、民办学校管理范围内。教育局在疫情之后会对开学有一系列的防控措施要求，同样也会对有办学许可证的辅导班有同样标准的要求，所以家长尽可放心去。
当然这里面有2点提醒，第一希望家长在选择辅导班的时候，一定选择有办学许可证的机构。因为这样的辅导机构受教育局统一监管，防护措施做得比较好。第二尽可能选择连锁型的大型辅导机构。因为这样的机构更看重未来的发展，不希望出现任何差错，所以他们在防控措施上要求比较严。防控措施，防控手段，防控流程，防控物资都比较充分。
长三角教育资讯
全国疫情防控形势好转
其实这个问题会比较尴尬，关于会不会有人管的这个问题，大家的担心是有道理的。
现在疫情防控已经到了最关键的时刻，大家再坚持一下，我们就可以解放了，按照现在的情况，如果湖北省外的区域不再出现大量新增病例，防止韩国日本的输入病例，那么3月中下旬各学校是可以开学的。
教育部门高度重视学校
国家层面对学生群体非常关注，确保学生不被感染，本月24号，教育部还发文专门强调这事。要求压实属地责任，要求精准到校，精准到人，精准到事，毫无疑问，哪怕学生开学后，学校的防控措施一定是最严格的。
辅导机构成防疫薄弱缓解
但是辅导机构就尴尬了，他们可能是此次防疫中比较薄弱的地方。一方面是因为辅导机构众多，有的还比较隐蔽，不好管理。另外一方面就是辅导机构存在多头管理，可能出现谁都不管的情况。
按理说辅导机构管理是要教育部门主管的，但是不少区域，辅导机构的成立根本不需要教育局审批，只要有营业执照就行。另外一方面教育部门的关注重点肯定在学校，而不会关注辅导机构。
市场监管部门肯定会更关注那些企业，他们甚至会认为辅导机构属于教育部门主管，而疏于管理，这种情况之前就出现过。
希望各地的教育主管部门和市场监管部门来关注这个问题。你觉得辅导机构会有人监管吗？欢迎大家讨论。
