02.26 给孩子玩手机对不对?我邻居孩子她妈不怎么管他,就扔给他一部手机,中考考了695分?

用户2645488374896


劳逸结合是正确的,我就看不得那些一点都不给孩子玩的父母。说一样东西不好,不是一点都不好,是不要太过头,很多人一听说不好就完全彻底的禁止,非常愚蠢


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题主的意思就是邻居家孩子也玩手机,中考却考的很好,就695分这样的分数在我们这可是高出全市最好的高中录取分数线7分哦。与反对孩子玩手机的呼声相比较,这位妈妈给孩子玩手机并没有耽误孩子!

我不反对孩子玩手机,正因为如此,我在闺女上初一的时候就给她买了手机,当时主要是因为怕她自己外出时遇到坏人连个报警电话都没有,而我也不可能天天跟着她,孩子大了,总要独立的。
这是闺女的第一部手机

当时也担心孩子控制不住自己,考虑给她买个老年机。而现在网络发展那么快捷,给闺女买个老年机虽然能控制她玩手机,但是若干年后闺女还不得让时代给遗弃了,啥也不会。所以干脆就给她买了智能手机,当时就对她提出一个要求,不能让自己眼睛近视了!当然后续还有很多干涉!

从今年闺女考取区最高档的高中来看,闺女并没有因为玩手机而荒废学业,眼睛也没近视,可见手机可以有,但是要合理使用。

同样是玩手机,为什么有的孩子没耽误学习,有的孩子却荒废学业,玩游戏上瘾呢?区别主要在于:手机的使用是否合理?那么到底如何合理使用手机呢?


家长必须再给孩子提供手机以前约定好手机的使用时间


为什么要强调是提供手机以前呢,这时候的孩子能够答应家长的要求,要是不答应手机就没有了。约法三章,信守承诺。不管孩子的自控力如何,这一点必须确定,我当时和闺女约好了,手机决不允许带到床上去,就是怕她整夜的玩手机。也就是说家长担心孩子在哪个方面会有问题,就在哪个方面约定好。国有国法 家有家规,约定好的必须遵守!

孩子使用手机玩游戏是最常见的,家长反对的也只要是这一点,但是家长与孩子共同约定好时间,到时间必须收起来,否则就在第二天中减去双倍的时间,比如今天多玩了一分钟,那么明天就少玩两分钟!这一点要是做不到那就不要提供手机了。

家长要监督好孩子使用手机的主要用途


孩子在使用手机过程中,脱离了家长的监管,什么事都可能发生,网上什么都有,但是我们要教会孩子识别。特别是网络诈骗无处不在,就前段时间,我家小侄女在微信上前后被陌生人以救急的名义一次10元、20元的骗去200多元,小孩还在等着陌生人还钱呢,再联系人家,早把她拉黑了。小女孩一方面心善,再者也没有生活经验,这种情况下就需要家长监管好。

这是闺女使用手机上网学习高一数学课程


家长要有“子不学断机杼”的决心对待孩子过度玩手机


在约法三章的前提下,假如孩子在使用手机过程中违约,家长可以先给出提醒,再而三者,一定要拿出“断机杼”的决心,该怎么处理的绝不能纠结。再不斩钉截铁的,孩子下一步就要走上被手机废了的地步了。



在现在这个社会大环境下,让孩子与手机完全隔离也是不可能的,手机的使用也不能魔性化了,很多家长反对孩子玩手机,主要是反对孩子过度玩手机,合理适度的使用手机还是应该允许的。专家不是说了吗,任何事情宜疏不宜堵。玩手机不等同于打游戏,通过手机还可以学到很多东西,比如我现在就利用手机和大家分享手机的使用问题,使用手机又快又便捷。一味的反对孩子玩手机反而会让孩子反感,不利于家庭和睦。不如控制好孩子合理的使用手机,还能让孩子学到更多的知识。


希望所有的孩子都能像题主的邻居家孩子那样,玩手机的同时,学习也很优秀,两全其美!


平衡一样


我同事说起她同学家的双胞胎儿子来赞不绝口,在看看她自己的儿子,就会发出一声长叹,都是孩子怎么差距就这么大呢!

同学家的双胞胎儿子现在市里重点高中的重点班。这俩孩子中考时都是考取的重点高中的免费线,而同事家孩子却掏了6万元找关系勉强挤进去。

这不是放暑假了吗?这俩孩子期末考试一个是班里的第一,一个是班里第二名,年级前30名。这是多么优秀的孩子。暑假里,这俩孩子的妈妈说他俩也经常玩手机,但是她从来不干涉,愿意玩就玩。

但是我给大家要说的是,这样的孩子他们很优秀的原因之一就是他们的智力超群,比普通孩子的智力高的多,同等的时间内,人家的学习效率比你高的多。其二,优秀的孩子大多很自律。他们学习累了,也玩手机。玩的时候也很投入,但是,当他们放下手机开始学习的时候,就会很快地投入到学习中去,专注力非常的强。

而很多普通的孩子,即使在家长的强制下不心甘情愿的放下了手机,可是他们的注意力,大脑也不会很快转移到学习上来,依然停留在那些好玩的游戏上面。这就是区别。

不要看着人家孩子玩手机可以考695分,人家孩子是别人家的孩子。对于大多数普通孩子来说,给孩子玩手机不是一个好事情。手机游戏的强大吸引力,被称为“电子毒品”真的不过分。

我是小学老师,接触的小学生多,看到孩子因迷恋手机游戏,而学习逐渐的在下降的孩子真的不少。孩子小,自控能力差,容易上瘾,所以家长不要轻易就给孩子手机玩,而且不加以管束的行为也不是合格家长的行为。

可以给孩子少量的玩手机,但是一定要注意时间,一般在上学期间,周一到周五,坚决不行,不管孩子怎么软磨硬泡,不要答应孩子,在与孩子的“斗争中”,家长一定不要让步,你只要让出一步,将来你就是个失败者。一定遵守制度。

到了周末可以给孩子玩会,和孩子一起玩也不是不可以,要限时,不能无节制,要孩子遵守规则,懂得取舍,不能迷恋游戏不能自拔。

我举个反面教材。我邻居家孩子,就是玩游戏上瘾,每天放学回来那么晚,还要玩一会,家长根本就管不了,后来孩子嫌自己电脑配置低,网速慢,非要买新电脑,不给买就不去上学,家长拗不过,就给买了,这不是暑假吗?迷 的连饭都吃,门也不出,带着出去旅游都没有吸引力,朋友说,这样孩子的学习还能进步吗?明年这孩子就要考高中,急的邻居不行,就这状态,恐怕哪所高中也考不上,明年估计上高中会发大愁!

可是友友们说,造成现在局面的不正是家长吗?不要轻易相信孩子的自制力,毕竟他们还小,家长可以培养他们的自我控制能力,在没有培养好之前不要轻易的把手机交给孩子,对于孩子要坚决的说“No”,不然你有一天也和我的邻居发一样的愁,那时在后悔就晚了。

手机前的友友对于孩子玩电脑,有什么个人的见解和要分享的故事吗?期待友友精彩的留言。


浅浅的教育


“玩儿手机”是我最讨厌的一个词。

每当我们打开手机时,旁边的人,总是无一例外的,认为你在玩儿,在浪费时间……

特别是当你在孩子面前使用手机时,更是一个不合格的父母,失职的父母。

究竟是什么,令现在的我们,一边讨厌着手机,一边又离不开它。

为什么,我们不能和手机好好相处?

手机,究竟做错了什么?

手机,其实什么都没有做错。

相反,随着科技的发展,手机的功能越来越强大,我们的生活,也因为有了手机,而变得愈发便利起来。

现在的我们,在很多时刻,只需要带部手机,就可以解决吃饭,乘车,购物等问题,甚至处理一些工作。

和女儿在一起的时候,我使用手机,也从来不回避她。

大概从去年,也就是女儿二年级的时候,我开始教她使用手机。

比如:

在外面吃过饭,我会请女儿拿起手机,到柜台处买单。

旅行时,请女儿在网络上为我们订票,并搜索攻略。

她想要的东西,如果需要在网上购买,也会请她自己去查找,去了解,去对比,然后告诉我购买的理由,以及想要购买的品牌,价位等信息。

学习上遇到我不知道的问题,当然也请她自己上网寻找答案,然后再讲给我听。

玩耍时,我们拿着手机互相拍摄照片,然后将头凑在屏幕上,一起处理照片。

总之,手机是我们生活中的必需品,我和女儿都很需要它。

任何一样物品,它的价值,其实都取决于使用者的使用意图及使用方法。

就像手机,我们可以用它来玩儿游戏,发送欺诈信息等,也可以用它来联系朋友,协助生活。

如何使用手机,全凭我们自己做主。

我的手机上,没有下载抖音,游戏等程序,我和女儿,在手机上听故事,和外公外婆视频通话,给朋友发送祝福语音,购买我们所需的物品,查询我们需要的信息,预订我们出行的机票……

手机,早已成为了我们生活里的一个好帮手。

手机,也终将走进我们孩子的世界。

与其强行制止他们接触手机,不如告诉他们,正确使用的方法。

当然,在引导孩子正确使用手机的时候,我们大人,一定要起到引导作用。

我们之所以觉得手机危险,觉得“玩儿手机”不好,是因为,我们大人从一开始,就没有学会正确使用手机的方法,从而导致了我们对手机的误解。

仔细想一想,我们需要拒绝的,需要远离的,不是手机,而是那些我们不健康的使用方法。

我们的孩子,同样也无需远离手机。

因为手机不是危险品,我们没有理由,剥夺孩子使用的权利。

我们的孩子,所需要的,是有分寸的,将手机当做一个生活工具,为自己的生活提供各种便利。


写在最后:

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小梵老师


家长直接给孩子玩手机肯定是不对的。邻居孩子拿着手机,还能够在中考种考出695分,这个现象本身就是值得我们研究的


不会使用手机的学生,手机就是毒药

  1. 现实情况是,很多的学生是被手机给害了,有一个说法是,要想害一个学生,只用给他一部手机。

  2. 绝大部分的学生对于手机是没有免疫力的。

  3. 学生的圈子里面,使用手机学习的很少,很少,用他们的话来说,主要是用手机玩游戏。

为什么邻居的孩子拿着手机,可以考出695分

  1. 如果这个成绩是真实有效的成绩,我们就要认真思考了。

  2. 可能她的妈妈给你说的是不怎么管她,其实在家里面对于孩子的管理是很严格的。

  3. 人与人是不同的,她家孩子能够考出高分说明孩子本身是比较聪明的。

  4. 我们不能否认个体差异,学习还是需要天赋的,况且很多天赋好的学生,还很努力。

  5. 掌握正确的学习方法也很重要,学习方法到位的学生,他的学习效率是很高的。

家长应该怎样管理学生的手机

给孩子建立手机使用规则,买手机的时候就说好,哪些是能做的,哪些是不能做的。

孩子大了之后,要多于孩子沟通,而不是暴力解决。

经常和孩子一起玩耍,减少孩子使用手机的时间。

在孩子面前,家长做好表率,你想让孩子做到的事情,最好是自己也能做到。

少拿孩子与别人家的比较,现在的孩子很反感的。



雷鸣地理


这个东西你怎么说呢,大概率下,玩手机肯定弊大于利,当然身边肯定有那么少数特别的,玩了也学了的,我还是建议,孩子小的时候少接触电视和手机,家里备上多多的绘本书籍。不要觉得别人家的可以玩手机成绩还不错,自己家的就也可以,学习这玩意讲究的其实就是方法,效率,专注力这样的,别人家孩子书桌上一个小时有可能效果大于自家的坐上三小时的成果。


墨瑾微


一般的孩子给手机就没心情读书了,不管别人玩了怎么样,做为家长我们尽量不要让孩子玩


不知不觉的生活


自律的孩子给他什么都可以,自律性差的孩子,给他手机,就完全废了


Lily哩哩噢


可以给孩子玩手机,但应该有限制地玩。教育部规定,严禁中小学生带手机等电子产品进入教室。手机里的游戏、娱乐节目等等对于孩子的吸引力太大了,不仅影响孩子的视力,更严重影响了孩子的学习。

题主所说邻居孩子她妈不怎么管他,就扔给他一部手机,这是别人家的做法,并非每个孩子都有很好的自制力。现在不只孩子,连很多成人都有手机瘾,天天手机不离手,因此,对于孩子玩手机,应该要跟孩子制定好规则,有限制地玩。

像手机等电子产品对于孩子而言并非全无益处。只要合理使用,不仅可以提供娱乐休闲,也可以让孩子学到有益的知识,且堵不如疏。现在的孩子几乎都会接触电子产品,课间休闲时间也会经常聊到游戏相关的话题,孩子也渴望融入群体,因此,完全的杜绝有时反而会激起孩子的叛逆,倒不如恰当地引导孩子合理使用,会更有利于对孩子的教育。

我家孩子过完暑假也要上六年级了,我的手机平时都是不给他玩的。仅用来做学校布置的手机作业,或者用来查询学习相关的内容。而平时周一至周五学习期间都是不能玩游戏的,只有双休日在做完作业的前提下才会给他玩1小时的游戏,且玩半小时后要间隔休息后才能再继续玩,以保护视力。

跟孩子制定好手机使用规则后,要坚决地执行,在孩子还没养成良好习惯前,最好是把手机电脑等电子产品设定密码,这样会更有利于规则的顺利执行,这样过一段时间后孩子就会养成习惯,反而可以利用手机游戏促进孩子更自律地学习。

作为家长,更应该给孩子做好榜样,平时孩子在家里时,家长自己尽量不要一直拿着手机,可以多看看书读读报,放假时多陪陪孩子,孩子也就不会因为在家无聊而天天想着玩手机。

因此,我认为,对于自制力比较差的孩子来说,还是需要大人的引导与监督,毕竟孩子是自已的,别人的孩子怎么玩手机是别人的事,自己的孩子自己要负起家长的责任来,否则一旦孩子玩手机上瘾,再想戒掉就需要花费更多的时间与精力,到时悔之晚矣。


林说教育


我们家的第三代孩子,从不约束,九十年代末家里就买了电脑,三个孩子都很自律,陆续都考上了好大学。电脑拓宽了视野,有时也玩游戏,但不会上瘾。我们做大人的也很欣慰。


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