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【智慧与思想的区别】
克里希那穆提：智慧跟思想毫无关系。你可能非常聪明，能言善辩，博学多闻。你可能历经沧桑，遍游世界，研究、探寻、检视，积累了大量知识，但那一切都跟智慧毫无关系。只有头脑、心灵和身体真正和谐时，智慧才存在。
【知识与智慧的区别】
智慧是以知识为基础，无知识的人无从有智慧。但我们的智慧超越了知识，体现为思想和实践的合一，情感和意志，而我们的教育如果不能启发人的理想、希望和意志，只强调学生的兴趣，不能给人以智慧，这个教育不能是成功或良好的教育。
【知识】
知识是“对事物属性与联系的认识，表现为对事物的知觉、表象、概念、法则等心理形式。可通过书籍和其他人造物独立于个体之外。”
【智慧】
智慧是富于创造性，是一种悟，是对无限和永恒的理解和推论。
【其他】
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知识是人类对有限认识的理解与掌握，智慧是一种悟，是对无限和永恒的理解和推论。因此，博学家与智者是两种不同类型的人，智者掌握的知识不一定胜过博学家，但智者对世界的理解一定深刻得多。两者比较就如一个知识女性和一个聪慧女性的比较，后者令人心仪的不是其掌握知识的多少而是在其灵性。
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知识是有限的，再博学的知识在无限面前也会黯然失色。智慧是富于创造性的，其不被有限所困，面对无限反而显得生机勃勃。
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知识学习是智育的首要目标，但不是惟一的目标。知识学校的目的不在为知识而知识，知识应该为人的发展奠定基础。
思想、智慧、知识，都有哪些区别？
下面这篇文章阐述地很详尽,供你参考!
【思考】知识、智慧、思想的区别？
知识是什么？
知识是“对事物属性与联系的认识，表现为对事物的知觉、表象、概念、法则等心理形式。可通过书籍和其他人造物独立于个体之外。”
智慧是什么？
智慧是富于创造性，是一种悟，是对无限和永恒的理解和推论。【这让我想起了中国佛教中的“悟道”。】
知识与智慧的区别：知识可以靠别人交给你，但是智慧需要自己去领悟。
智慧是以知识为基础，无知识的人无从有智慧。但我们的智慧超越了知识，体现为思想和实践的合一，情感和意志，而我们的教育如果不能启发人的理想、希望和意志，只强调学生的兴趣，不能给人以智慧，这个教育不能是成功或良好的教育。【不仅要学习知识，要培养自己的兴趣爱好，自己还要多领悟智慧。】
知识只能看到一块石头就是一块石头，一粒沙子就是一粒沙子，智慧却能从一块石头看到一片风景，在一粒沙子里发现灵魂。【这让我想起这么两句话了，佛学中有“一花一世界，一叶一菩提”的思想。早在18世纪，英国伟大的浪漫主义诗人布莱克，也曾在一首名为《天真的暗示》的诗中这样写到：“一颗沙里看出一个世界/一朵野花里一座天堂。”这就是知识与智慧的区别。
智慧与思想的区别是什么？
克里希那穆提：智慧跟思想毫无关系。你可能非常聪明，能言善辩，博学多闻。你可能历经沧桑，遍游世界，研究、探寻、检视，积累了大量知识，但那一切都跟智慧毫无关系。只有头脑、心灵和身体真正和谐时，智慧才存在。（注：基督·克里希那穆提是印度一个婆罗门家庭的第八个孩子，是二十世纪最卓越、最伟大的灵性导师，天生具足多样神通。被印度的佛教徒肯定为“中观”与“禅”的导师，而印度教徒则承认他是彻悟的觉者。）
诺贝尔文学奖得主乔治·萧伯纳说，“他（克里希那穆提）是我所见过的最美的人类。”他的智慧影响着世界各地学者名流，他演讲无数，著述无数。在中国，他的著作目前成为就读MBA的成功人士们的课外热读。而由重庆出版社出版的《智慧的觉醒》，以对话的方式传达克式观点，算是最全面的一本智慧结集。
大卫·博姆教授（哲学家，以下简称博姆）：谈到智慧，除了词义，我也常喜欢查一查词的来源。智慧（intelligence）这个词很有意思，它来源于inter和legere，意指“领会言外之意”。所以在我看来，可以说思想就如一本书的信息，而智慧则是对其意义的“领会”。我觉得这给智慧下了一个相当不错的定义。克里希那穆提（以下简称克）：领会言外之意。博姆：字典里还提供了另一个相关意向：心的警觉。克：对，心的警觉。
如果说智慧是基于知识后的内心领悟，那么什么是思想呢？
百度百科中是这样解释“思想”一词的。思想是思维活动的结果，属于理性认识。一般也称“观念”。人们的社会存在，决定人们的思想。一切根据和符合于客观事实的思想是正确的思想，它对客观事物的发展起促进作用；反之，则是错误的思想，它对客观事物的发展起阻碍作用。通俗地说，思想就是想法，见解。一千个读者，有一千个哈姆雷特。每个读者都可以有自己的见解、看法，但是有些时候见解、看法可能是不符合事物发展情况，是错误的。
由于个人见识短浅，我认为每个人的见解、看法就是他的思想。当然，还有很多人认为思想是有体系的，比如毛泽东思想、马克思主义思想，这些人的思想都是有体系的。这也算是一种说法吧，但是我个人并不是很喜欢，我有我的见解和选择，哈哈，我并不认为思想一定需要有大的体系。
个人认为，思想和智慧都依托于知识，但是思想相对......
思想、智慧、知识有哪些区别？
所谓聪明是学习知识的前提，而智慧则是利用知识的境界。至于知识，知识是人类的认识成果。是对某个主题确信的认识，并且这些认识拥有潜在的能力为特定目的而使用。意指透过经验或联想，而能够熟悉进而了解某件事情；这种事实或状态就称为知识。
知识具有内容性；智慧具有永恒性；聪明具有解决性
知识：举例-你学习了东西或者技能都能叫知识，具有内容性
智慧：举例-你对某事物或某事件的本质原因影响的看法，具有透彻永恒性
聪明：举例-你解决各类难题的能力
追风窜天猴
有人认为“知识不重要，思考才重要”。主要理由是，如果我们知识都没有，如何开展思考呢？因此，还是应该多看参考文献，才能开展研究，学习的时候还是应该先学会一些知识，再来思考。这是瞎扯淡。和那个认为教思考教思想大图景是最后一个馒头一样。
第一，我有知识不重要就不需要学习的意思吗？我的意思是不能为了学习知识而学习知识，不能因为这个内容其他人或者书都认为该学就学。学习知识一定要有大图景（典型问题、典型思考方式、典型分析计算方法）的追求在后面。第二，在没有大图景的时候就看大量的文献，或者学习很多的知识，那么文献和知识只能够带来束缚。这个就好像天天冲着那一堆前面的馒头来吃，永远也不可能吃到最后的馒头一样。早就吃吐了。需要在吃第一个馒头的时候就想着大图景。于是，吃的少，得到的多，吃的有方向感，舒服。
没想到，在我的课堂里坐着，随时可以问问题，还有这样的学生。足以见得，中国学生多么不喜欢表达。我的课堂的里面最最鼓励大家做的事情就是：有什么不同意见，说。我问我所想问，我说我所想说。老师们，一定要注意，给学生们时间和勇气，张嘴问问题。只要提问背后必然有思考。
因此，我在这里再一次强调，具体知识一定要教得越少越好，在能够说明这个学科的大图景（典型问题、典型思考方式、典型分析计算方法）和能够帮助学生实现自学（自学的意愿，学习方法和学什么的方向感）的前提下。为了学习知识而教和学习知识都是没有意义的。老师在决定教学内容之前一定要确定好一个学科的大图景，并且把具体知识和大图景联系起来找到每一个所要教的具体知识理据性。
刚才和我的一位同事聊天，他说，其实只要喜欢思考，开始思考，知识就会有。是的，这个完全正确，科学之所以从神学和哲学中独立出来并且发展起来，最根本的就是批判性思维、实验，加上系联性思考。因此，只要开始思考就会有知识。学之前，之中，之后，都要思考，而不是仅仅在之后。永远不承认自己还没有理解的尚未思考以后并且想通了的事情，甚至把它们当作进一步思考的基础。学习知识的过程本身就不是记忆的过程，而是思考怀疑理解的过程。
我一直用Feynman的例子：如果有一天人类将灭亡，为了将来给新的人类文明留下一句话，你给你的学科留什么？Feynman说，物理的话，他就留下：物质由原子构成。在这里，对于科学，我就留下：通过怀疑和思考来搞懂这个世界。
瓢洋不过海
两者只能选其一的话，思考高于知识。
如果世界上的科学家，都不进行思考，知识再多也只能维持现状，社会不会进步。爱因斯坦因为思考，得到了“相对论”；牛顿因为思考，得到了“万有引力”；杨振宁因为思考，得到了“相变理论”。
“知识”是我们人类一点一滴的“想出来”然后记录下来的，这里的想出来“就是思考，没有思考，人就是一个行尸走肉。
人和电脑最大的区别就是，一个又自己的想法，一个只能按照编写好的程序运行，论知识储备谁能跟电脑相比？
如果类人猿没有了“思考”，估计人类现在还在原始社会，就是通过思考，慢慢积累知识，才有了上下几千年的历史，有了我们这现代文明社会。
泰安小宁阳
思考是对知识的一种探讨，就是对事物的逻辑批判而获得的答案、智慧、结果。
知识是给人学习给人成长的一种思维工具，没有知识人就是一问三不知。
生活全记实
你好，我是逗号在持续，很高兴回答你这个问题。
1.思考就是人的一种潜意识想法，只是是通过后来学习获得一种技能。通过知识人的思考更广阔，格局更大。
2.思考能让学习的知识得到消化，不只是死记硬背的学习知识，做到知识为我所用。
3.思考是有利于知识价值的提现，单纯的知识不利用或许落后，思考有利于创新，有利于社会进步。
我是这样认为的，希望能够帮到你，谢谢。
逗号在持续
知识的来源一是书本二是实践，书本上的知识是先人通过实践和反复实践验证得来的。对书本上的知识能否消化理解靠思考，对实践中的感性知识通过思考才能变成理性知识。 知识的力量是在运用中显现的，运用知识指导人们的行动要联係实际，而如何“联係”则靠思考。总之，思考就是运用已有的知识，通过分析、推理、归纳来认知新的事物，拓宽和提升知识面。
姜尚古月
知识是死的，是人过去的直接和间接经验在人意识中的积累。思维是运用这些知识的能力和过程。
人的思维可以通过理性思维来运用知识，但人的思维不仅具有运用知识的理性思维，人的思维还有控制情绪和意志的能力。
Angelia388
学而不不思則罔:思就如牛羊叨一反刍:。
崔风朝
思考是知识的来源与保证，知识是思考的成绩和结果。
天籁人2
学来的知识是积累，思考后总结出的知识是智慧。积累知识，丰富智慧，你将有超常人的能力。
