江湖游侠34507472
二胎家庭老大总是欺负老二，这种现象很常见，家长不能老是责怪老大，毕竟在我们眼里的老大他实际也还是个孩子。
我们家老大比老二相差将近四岁，但是还是免不了争这争那。在老二不会走的时候，天天都是抱着，坐着的时候她旁边也没有离开过人，老大看着爸妈天天围绕着老二转，心里肯定不高兴，肯定嫉妒老二，认为爸妈喜欢老二，不喜欢他，以至于后来奶奶对我说，老大昨天问她：“奶奶，你们为啥都对妹妹笑，不对我笑”，我才意识到，我们确实忽视了老大。
想想也是，没有老二的时候，我们都是围着老大转的，下班回去给他带好吃的，一见面都是抱着他举个高高，陪他堆积木，晚上睡觉前给他读绘本，有了老二陪他要的时间很少了，晚上也没有时间给他讲绘本了，和奶奶一起睡了，所以现在老大和老二争玩具，我也不责怪他了，只是慢慢的对他说，她是你妹妹，我们是一家人，不可以吓她打她。之前我是一听到到老二哭，上来就是噼里啪啦把老大数落一顿，不管是不是他的错，所以老大有时候也是无辜的哭。
不管是老大老二，我们要认识到他们都是孩子，不能一味地责怪老大，也不能一味地偏袒老二，多给他们些时间，待到老大懂事了，就可以天天看到他们友爱的画面！
常丽平
因为心里不平衡嘛！我家姐姐常说，为什么我就大三岁事事要让他，没听过孔融让梨吗？男子汉大丈夫应该他让我！今天他又找事，我收拾了他，活该！每每遇到诸如此类的话，我更多是劝姐姐心平气和去想想，换位思考一下，再去嚷嚷！妈妈每天为啥要做饭？只因我生了你们活该吗？给我工资了吗？我为啥像保姆一样累？我图啥？每每谈及这个，他们就不闹，自己乖乖道歉了！我个人觉得换位思考很管用，至少对我的两宝管用，仅供参考！
小起点教育
没事的，我在家我妈也总是说我欺负我妹[捂脸]，我妹可听我话了，跑腿神器哈哈哈哈嗝，我总是偷懒，我们感情特别特别好同流合污哈哈哈嗝，对我来说我妹妹比我爸妈都重要。跟她的感情可能就是从小欺负她培养出来的，她有什么事也只跟我说，我的意见她也特别相信。这不就是我爸我妈特别希望的嘛，我们也不抢东西，从小就主动一人一半，性格互补，我毛燥她耐心，我好动她安静，我狡猾些她纯品些，我接受东西快她慢点，我没有英语天赋她英语可棒了，我数学好她差点，有个臭妹妹陪我长大很好很好
玉米耶耶耶
二胎家庭，老大为什么总是欺负老二，家长该如何一碗水端平？
真是一个经典的好问题，现在不少家庭有二胎的，那么都会面临这个问题
1.在家庭系统排列中，家庭的排行对孩子的心理影响是蛮大的，一般老大是有先发优势的，特别是爷爷奶奶疼得要命，好不容易盼来了孙子，就是心肝肝了；老大原来有绝对的爱的优势，大家都爱他，有些孩子是享受着爸爸妈妈，爷爷奶奶和姥姥姥爷的全部的爱；
2.老二来了，势必大家的注意力会大部分转移到老二的身上，老大的心理一下就落差了，羡慕嫉妒恨就来了，老大欺负老二的事情就来了，是典型的争宠，希望得到家长的关注；如果原来对孩子的宠爱是比较没有底线的，那么这个时候老大就会对老二越发不满，如果原来对老大的爱是有规矩的，那么在规矩内老大还能够得到同样的对待，
3.碰到这种情况要如何来做呢？这个就是以前皇帝的继承问题的争宠一样的了，家里要立一个规矩，比如以老大为尊，那么家庭内部统一意见，要先满足老大的需求，比如玩具先有老大玩后，再给老二；比如吃的东西，也是老大来分配；这些规矩呢，先跟老大商量好，然后就要求他要做到，不要过多的说教孩子要让给老二，而是要立一个规矩，东西要分开，如果是共享的东西，由老大来分配；在老大做得好的时候，要多给予老大肯定和表扬，在外人面前经常表扬老大会照顾老二，会帮忙带老二等等，实行正向强化；
4.二胎的家庭，我的建议是要在老大身上立好规矩，以后老二就会跟着来，老大管理好了，老二一般差不多哪里去；不能强迫老大就是要让给老二，势必寒了孩子的心；
家庭管理也是一门艺术，主要还是要父母懂得立好家庭的规矩，从人治走向法治，这样就会让老大与老二有所遵循，而不是在大人面前争宠；
基于爱的家庭教育
我想问题主要出现在家长身上！
我觉得首要解决心理问题，其次解决处理二胎关系的问题！
第一，要让孩子知道，家庭排序不可违！
公平对待，二胎家庭里最大问题就是二胎出生以后，把更多的关注点投在老二身上，忽视了老大！对于中国家庭试的教育观我是很反对的，其中最大的一个误区就是弟弟妹妹还小你得让着他，为什么就不能换这个方式来教育，我平时不会让老大让老二，只是跟他讲要树立哥哥的榜样，树立了弟弟自然崇拜你，面对一个偶像，还会有矛盾？
“长”位的孩子会有责任感，会爱护弟弟妹妹，也会发展出性格中坚韧的一面。而“幼”位的孩子知道自己的位置，学会尊重，及脚踏实地。
第二，公平对待，不要比较！
孩子出现矛盾，父母不要首先去干涉，不能把你的观点强加在孩子身上，而是给孩子提出建议，让孩子自己去解决！就拿孩子抢东西这件事来说吧，我们大家一般都会跟老大讲，让老大让给老二，真不知道你们咋想的，既然都喜欢玩，为什么不能一起玩？为什么要让？不仅要教会孩子谦让，更要教会孩子维护自己喜欢的东西！本身就不矛盾的事，为什么非得隔离开来？
第三，要让孩子感受到，弟弟妹妹的到来不是来分走他们的爱，而是多了一个爱他们的人，还有关爱父母的人！
第四，要充分尊重孩子的权益，不要忽略孩子合理的诉求，还有孩子宣泄情绪的权利，不要用成人的思维去揣摩孩子的心理！
李小姐的成长日记
现在二胎是个热门的话题。很多再生育年龄的家长都在思考这个问题。要不要二胎？要了怎么能保证一碗水端平？
事实上，一碗水是永远端不平的。强行端平也只会伤害两个孩子。
举例说明一下。
以前只有老大的时候，每天睡前都是妈妈陪着讲故事或者下棋，然后入睡。
现在，只是老二就已经让妈妈忙得不可开交，根本没时间理会她。这对老大来说算是不公平了，毕竟爸爸妈妈都把更多的时间去陪弟弟了。老大当然会觉得不开心甚至愤怒，他为了表现出来，就会欺负老二。
这种情况下，要告诉老大，让他来了解这个事实，老二小，需要更多的照顾，他也要加入到照顾老二的行列里来。
同时也要告诉老二，老大在学习的时候不要去打扰他，有好吃的东西要分享给哥哥。
让我们来看看强行端平是什么情况。
给妹妹买了一件衣服，也一定要给哥哥买一件衣服。哥哥花钱上了好学校，妹妹也一定要上好学校。妹妹学了钢琴，哥哥也一定要学，电子琴吉他都不行。等他们长大了，给哥哥买了房，妹妹也得要一套。长此以往，喊不公平的怕是家长了吧。
你越刻意，他们就越在意，更加觉得社会公平。老师得公平，老板得公平。
长此以往，怕是。。。。。。
胡不言乱语
在二胎的家庭当中，父母确实很难做到端平这碗水，总会有父母说：我喜欢男孩或者我喜欢女孩。在《都挺好》这部电视剧中更是赤裸裸的反应了父母重男轻女的思想。如何端平一碗水？我认为最重要的问题是：你想不想端平这碗水？如果你是真的想端平的，其实并不难。可以这样去做：
一、父母要接受两个孩子之间的差异。
孩子之间是有差异的，包括性别的差异，性格的差异，和其他方面的差异等等。母亲从怀孕的那刻起就已经决定了，孩子是男孩还是女孩？如果你喜欢儿子，你可能会把更多的注意力放在儿子的身上，比如陪他们玩，与他们逗乐，把好吃的留给儿子吃。而给女儿的陪伴就相对少了些，对他们的笑脸也少了一些。无论是儿子还是女儿，父母都要给予相同的爱。有的孩子性格非常活泼，语言表达能力非常强，他们总爱甜甜的叫着爸爸妈妈撒娇。而有的孩子性格较为内向，不爱说话，也不爱撒娇。通常父母都喜爱那个会讲话爱撒娇的孩子。有句俗话说，会哭的孩子有奶吃。这样也容易造成父母不能端平这碗水。要能端平这碗水，父母对于不爱说话的孩子也要给予关注。鼓励他大胆表达自己的想法。
二、父母要让孩子自己去解决发生的冲突。
当孩子之间发生冲突时，父母的参与可能会使同胞的冲突变得更加糟糕。你到底是帮大宝说话，还是帮小宝呢？你站在哪一边就会偏向哪一边。因此，让孩子们自己去解决，培养他们解决问题的能力是非常重要的。要避免给孩子贴上标签，如你＂欺负＂了弟弟或妹妹。这会让孩子感到，自己是个不讲道理的孩子，而对方则是受害者。因为有些事情可能你不在场，根本就不知道真实的情况。如果你必须要介入某一件事情的时候，你要同等的对待两个孩子。不要对他们的行为进行评判，不要表扬一个孩子，然后去惩罚另一个孩子。我身边还有这种情况，看到小宝哭了，父母就对大宝说：你是大宝，无论什么事都要让着小宝。这让大宝感到很不公，因为他们自己也是孩子，他们也需要父母的疼爱。
三、父母不要让孩子之间进行竞争，而应该教会他们如何合作。
我们很多父母会让孩子之间进行对比竞争。比如会对孩子说你这次考了70分，但是哥哥或姐姐考了85分，比你强多了，你要多努力，向他们学习。孩子最不喜欢听到爸爸妈妈拿自己和别人 对比。他们只需要自己和自己比，就可以了。要纵向的比较让孩子看到他自己的进步并及时的鼓励他。孩子们在一起玩，可以培养他们合作的意识。比如你们想想看怎样才能够把被套换下来？再换上干净的被套？这需要两个人来合作才行哦！我看你们能做到的。当孩子把事情做完后，要鼓励他们合作得很棒！
四、父母们要学会照顾好自己。
只有当父母们照顾好了自己以后，你才能够用一种更平和的态度去对待孩子们之间的矛盾。不去参与进去，保持立场的中立。照顾好自己，学会用一些技能来让自己的心情愉快，减少压力和冲动。比如，睡个懒觉、做个面膜、吃一次大餐、给自己买一个礼物。正面管教中谈到：人们只有在感觉好的时候才能够做得更好，父母也是一样。当我们爱之杯里的水是满满的，我们才有更多的爱去给孩子。
稻有晴普知
有个二胎到底是好事儿吗？人和人在一起。不是冲突就是和谐。小孩子在一起和谐还是冲突？主要看如何教育。
在下面的视频中，我给大家讲解了中华文化中的悌。就是兄弟姐妹间的友爱。我也有两个孩子。儿子十来岁。女儿八九岁。他们非常和谐。这和家长能不能一碗水端平毫无关系。鸡蛋里都能挑出骨头。家里根本就不可能一碗水端平。想找事到处是事。
要想有一个好的孩子的教育。就首先要让我们的父母洗洗脑。要有中华文化的意识。用爱的教育，告诉孩子们。我们是一家人。心往一处使。
大的孩子。要为父母分担。比如，我的儿子每天都带着妹妹去上学。晚上他还要等着妹妹。和妹妹一起回家。有的时候，哥哥班里做值日。妹妹也要在自己的班里等着哥哥。妹妹是不去找哥哥的。以免双方走丢。有几次妹妹在班里等哥哥都哭了。等的时间太长了。妹妹也要听哥哥的话。尤其在过马路时，即使是绿灯，也不能跑着过马路。哥哥是这样教育妹妹的。两个孩子共同努力。 为我们父母减轻了很多负担。他们哪有时间去打架呀？
他们两个还是学习上的好伙伴。 现在两个人正在一起练钢笔字。一个在写王羲之。一个在写董其昌。妹妹的笔囊没有墨了。哥哥帮助。哥哥寂寞了。妹妹和哥哥一起玩儿。父母又省了很多的力气。
在以前我父母的那个年代，总是听妈妈说大舅天天带他去玩儿。二舅在家做饭。妈妈是最幸福的妹妹。
其实哥哥还是哥哥。妹妹还是妹妹。人并没有变。变了的是思想。首先是父母变了。把社会上的竞争，尔虞我诈， 功名利禄。都带到了家里。连选个班干部。也有行贿受贿。
以我为中心的自私自利。在家庭中蔓延。所以才有了上面的问题。提出这样的问题。才是社会的大问题。
作为一名中华文化的学习者和传播者。 我愿意用我的真心来回答这个问题。 \n
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铁笔禅心
这个现象是二胎家庭普遍存在的一个现象，有了二胎之后，家长就会自然而然的把精力放在二胎身上，这样的话呢，就会忽略老大，老大就会缺乏安全感。
本来老大是父母放在手心里的宝贝，父母所有的注意力都放在他身上，忽然间多了一个弟弟或是妹妹，跟自己分享父母的爱，他就会觉得很担忧，很焦虑。当家长因为老二而忽略老大时，孩子就会有疑问，爸爸妈妈是不是不爱我了呢？所以老大为了证明爸爸妈妈还爱他，就会采取欺负老二的这种行为，为的是引起爸爸妈妈的关注。
所以家长一定要和老大解释清楚，老二能得到比较多的关注，是因为他还太小，需要爸爸妈妈多照顾一下，并且告诉老大，他小的时候，爸爸妈妈也是这么照顾他的。千万不能把两个孩子放在一起比较，特别是不管发生什么样的事情，挨批评的永远是老大，这样孩子会受到很大的伤害。任何时候，都要告诉孩子，爸爸妈妈永远都爱你。
圈养的母猪
在家庭中，家庭成员所扮演的角色都会对孩子的性格产生或多或少的影响。当第二个孩子出生的时候，原有的三口之家发生了改变，原来家里的小皇帝突然不再是小皇帝了，他不明白是谁造成的。面对家庭地位的变化，他必须有所应对，表明自己的态度。
就像我们父母一样总觉得别人家的孩子比自己好，孩子也是一样，彼此认为对方的在家庭中所处的位置都比自己好。老大认为自己的位置受到了挑战，必须要调整，要么选择放弃要么在某些方面努力保持领先。老二也一样，通常对老大的进步和成长感觉到不满，会想尽办法超越或者放弃。
大多数家庭都存在明显的竞争现象，双方会刺激对方朝相反的方向发展。每个孩子的行为都是在给对方提出问题。给与孩子自尊和成就感
