卜侠
高三的孩子，每天都很努力，可是学习成绩却一直提不上来，怎么办？
个人教学经验[玫瑰]
1.确认下，孩子的努力是真努力还是为了应付家长的假努力。若是真的努力了，那我们就要一起去分析问题出现在哪里，如何解决。
2.和孩子的老师好好聊聊，老师最能知道孩子的状态，知道他在哪里出现问题，除了和老师好好聊聊之外，也和孩子好好聊聊，问问他怎么了，另一方面很重要的就是家长也要自己内省下看看自己对待孩子的教育上面是否出现问题。
3.三方面都知道了之后，再根据具体的问题来解决。
[玫瑰]
关于数学一直不好的问题，有的孩子在思维逻辑上面有天赋，有的孩子在绘画，有的在语言文字。
首先看下孩子是不是在理科真的短板严重，逻辑思维不是很好，其次让孩子就着学校老师发的试卷，不会的一一问老师，问同学解决，不要给他额外压力，让他好好的把学校老师要求的，错误的都弄透了，已经很棒了。
另外可以给孩子测试一下他的学习风格是什么，更好的了解什么样的教育模式他更能够适应。
[玫瑰]关于孩子的心理
现在孩子处于高三阶段，他的压力肯定是最大的，如果可以多给孩子一些鼓励，一些肯定，多给孩子一些相信。
小i老师
这个我有经验。我上学期间就是每天很努力，但是学习成绩一直不好。其实，有时候我们不能否认，人的智力真的有区别。比如说我上学那会，背诵个课文要被好几个小时，而我有的同学读两遍就记住了，实在是感叹呀。
1、成绩提不上去有很多原因，其实高三了每个人都很努力，所以同等的学习时间大家都在进步，很难有什么大的突破。还有可能是基础没有打好，再有就是压力可能比较大，事倍功半。
2、下面是重点！！如何提高数学成绩。我曾经高二考过数学35分，到高考140。告诉你我是怎么学的！！！数学那时候真的是蒙，一头蒙，老师讲的题都不明白为什么那样，说白了就是连老师讲的都听不懂。因为时间太紧了，根本没时间从头学起了，我就找了一个死马当活马医的方法。首先，找一个大本子，我记着我后期基本不学新的知识了，就是做真题，做题，老师讲。找一个大本子当错题集。把老师讲的、自己做错的每一道错题，有特色的题都记下来。上课听不明白也没关系，下课从网上，问同学，直到把那个题研究明白为止，用不同颜色的笔标注上考的什么知识点，然后去看书，重新看一遍那个知识点。刚开始的时候你会觉得好多知识点都不会，可随着你慢慢的一个知识点一个知识点的学你会发现慢慢老师讲的有点能听懂了，再到后边就听懂了，然后就能举一反三了，再然后你就会发现高考试卷哪个题考哪个知识点基本是固定的了，成绩自然而然就上去了。还有就是，一开始你的错题集可能很杂乱，到后边你就可以归归类，这一类型的放一起，那一类型的放一起，时常拿出来看看就可以了。
米谷宝妈
首先，你说的很努力，是自己真正的努力学习了，还只是看起来很努力。你要明白这两个差距还是很大的。
在高三这个竞争力激烈的“战场”，很多学生在这个时候心理负担很大，每天没日没夜的刷题，这样看起来确实很幸苦，可每次一到月考成绩公布的时候就傻眼了，然后就会否定自己，感觉自己在学习上是不是没有天赋什么的，有的甚至会生出厌学的心理，这对即将迎来的高考来说，都是很不利的。举个现实的例子，我高中的时候有个室友，每天晚上挑灯刷数学和物理，白天也是课间，娱乐时间都不放过，可他的成绩总不是很理想，我们班主任说他那是学习方法出错了，你方向都错了，却希望结果是对的可能吗。
上面说了这么多，下面提下自己的建议：
1、高三最重要的是心态，有一颗向上的心是好的，但在高三这个特殊的时候，千万不要好强。这点很重要，也希望每位高三学子的家长可以重视，高三学生最重要的绝对是心理问题，千万不要压力太大。至于缓解压力，吃完晚饭去打打球，散散步，晚上晚自习下课了去跑步，跑步真的有用，对身体对心理都有好处，我当初高三每天晚上到操场跑十圈，大汗淋漓的感觉会让你所有的负担都放下。
2、错题本。很多老师会说让准备错题本，但很多学生却觉得无所谓。等到了三轮复习的时候你就知道错题本真的有用。这个时候本来就不可能懒下来的，能做点就做点对自己有用的。
3、对于数学，其实学习数学有很多技巧。学理科的都知道数学物理真的要刷题，但刷题的方法就很值得深思。选择题12题前六题题型是固定的，而且选择题最后两题，你一定要会猜，正常解的话太浪费时间，你要学会去猜那种自己做不出来的题目。我高三的时候最后一题很多都是猜的，别问我这么做的，我就是猜的，而且基本都能猜对，不是让你胡乱蒙，相同题型的答案都差不多，你不知道这么解背个答案总可以吧。
4、对于数学的大题，不会也要写，完全看不懂把所有公式别上去，哪怕就给你一分，那也是赚到，千万不要感觉不好意思，上了大学，入了社会，要做的厚脸皮的事多了去了。一分一千人，只要把公式写上去就好，没有比这更暴利的事了
5、提个高考的话题哈，高三谈恋爱的自己收敛点，不管你现在上面思想，等你进入社会你会发现有些事真的是你想的太单纯了。
总结一下：高考前最重要的是心态，不要给自己压力太大；其次是方法，学习方法很重要；其三才是努力，没有努力，你只能耍耍小聪明。最后，就是相信自己，天生我材必有用，我辈岂是蓬蒿人。
加油！！！
Lucifer811
有句话，方法不对，努力白费。你看到的孩子努力，可能是自己不是真心的，不是主观的，记得我上午的时候，高中也是假装努力，给家长看，那时候真的不愿意学习。所以成绩很不好。后来大学了，参加一个重要老师，自己努力学习，数学考了140多，自己主动学习，和被动是不一样的。孩子是否想学习，主要是心里。还有不要让孩子熬夜，一定参与体育锻炼。我建议多从孩子的同学入手，和他关系好的同学家长一起入手，先了解下，孩子真的想法。
玖一爱吃茶
本人文科生，高三上学期五十多分，高考123分，成绩没有特别好，但是在短短几个月内实现了飞升。按照自己的亲身经历来给点建议：
1. 首先该记该背的公式一个不能少，但是一定要在相应的题目当中去理解它。就像英语，你记一个短语，还必须得熟悉例句。所以公式不应该是干巴巴的一条，要有血有肉。
2. 上课专心听老师讲这个是最基本的，不能因为听不懂就放弃转而埋头自学，要知道高三是复习课，总有你听得懂的地方，而在这个过程中也是你了解自己欠缺知识点的最好办法，不懂的做记号，然后你会发现自己的知识网在慢慢地扩大。
3. 数学课也要记笔记。曾经觉得语文英语历史这些文科类的需要笔记，因为要背。其实很多人忽略了一点，数学笔记也非常必要。特别是你似懂非懂的题目和你完全不懂的更是要记下来。（自己觉得比较容易的就不用记）记笔记的时候要把各个步骤和所用公式都写下来，不然再看的时候会摸不着头脑。记完笔记趁休息时间或饭点好好研究，不懂的可以马上找机会问老师问同学，趁热打铁，不要拖到第二天，因为你永远有做不完的新任务。
4. 当你解决完自己的问题，需要把同一个知识点的题目归纳到一起。后面你会发现，都是万变不离其宗的出题大法。慢慢地你可以做到一看见某些关键词，就能敏锐的察觉这大约是考哪个知识点。
5. 平时测验成绩下来之后你如果发现很多本来应该对的题目被自己做错了，不要沮丧，恭喜你， 你快要飞升了！你的不足在于考试的时候心态不正，紧张的情绪导致你的思维局限，注意力不集中，这时候要做的事情就是平时调整自己的心态，把测验当课后练习题做。
6. 选一本老师推荐的习题，因为老师比你有经验。不要自己去网上找题海，也不要听别人说哪个哪个好就去买很多练习册，不能贪多，要求精。每个知识点都吃透之后，可以再去买另外一本侧重点不太相同的。
7. 信念很重要，即使还剩几个月，也要拼尽力气，因为你已经坚持了十几年，只需要再坚持几个月就好了。
8. 永远相信自己能行，不退缩不放弃。加油！！！祝你成功。
老师CC
您好，我们新学派专注小初高数学培训。尤其是高考数学比较有经验。
今年比较特殊，高三同学压力比较大，废了理解。不知道你们是在哪个省，全国高考数学分省份总共7份试卷。文理科不一样。
以我们江西为例，我们现在是全国一卷。这几年数学比较平稳，内容变化不大。因此，学好数学，可能要多分析现在的情况，知道考什么，了解自己的的补弱，强化基础和短板。
1.高考真题可以做1-3遍，从2019年往前推，切勿囫囵吃枣，一个个题目品尝
2.根据高考真题分析考点，结合课本，夯实基础，尤其是函数，导数，三角函数，不等式部分
3.高三同学，学校模拟试卷肯定很多，也可以限时练习，找到问题，多练强化，保持状态
4.遇到问题，多和老师交流，发送微信给老师，一般老师都会回答的，做好错题本
5.可以考前集中强化，找到一个合适自己的老师很重要。心理调整。
高中数学不是一劳永逸的。但是及格很容易的。高分需要刻骨铭心的淬炼。
祝你成功。加油。
小数屋
那只是表面看起来的很努力，但是没找到方法是徒劳。
1
数学虐我千百遍，我待它如初恋。
首先先从兴趣爱好分析，如果你的孩子喜欢数学，只是学不会，可以请教老师和同学;如果你的孩子本身不对数学感兴趣，那么她的听课效果肯定是大打折扣的，考试的时候虽然很着急，但是也没办法，无从下手。数学虐我千百遍，我待它如初恋。学会接受它，提高自己的效率。
2
学会如何凑分
其次，要学会对试题的难易程度做一个分析，我切身感受，每次考试选择题前八道都是挺简单的。大题要剖析，你把自己所会的，哪怕只是简简单单的公式也要写进去，你把步骤写进去，尽管有时候结果不对，或者后面的写错了也没关系，它会得到步骤分数，还有一道选修题，这道是最简单的，拿到的分数也可能是最多的。所以这时候你要学会如何选择做题的顺序，从易到难，从自己好把握的题型做起，得到的分数就会多一些，大题常考的题型是几何，三角函数，概率等等。
3
学会题型归纳
准备好一个错题本，专门记录自己每次考试错的题目，分门别类，找到解题技巧和你当时为什么做错了，你是怎么想的，和老师同学探讨一下，让他们纠正一下哪里错了，写下自己的心得体会，自己过后再看几遍，把错的题再做几遍，增加印象，记忆，吸取教训，下次不会错了。
4
题海战术是否有用?
所谓的题海战术就是猛地做题，做的题越多越好，其实我不否认它有一定的作用，做的题多了可能你就学会多一点，心里也好受一点，证明自己努力了。但是我本人并不太提倡这种做法，事倍功半，因为你还是没有看到问题的本质，没有明白之间的逻辑性，也就是它们之间的共性，下次还是错的几率比较大，不妨多花点时间做总结，下次考到可能对的几率比较大，也会事半功倍。
5
调整好心态，坚持不懈
最后坚持就是胜利，自己始终都要相信自己，高考临近，不要太紧张，把自己逼得太紧了，心态蹦掉了，会适得其反。把自己的每一步做好了，最终会有收获的，本人深有体会，一步一步的调整，会取得好的成绩，也望你能加油，高考胜利!!!!
康康剧
这个问题比较难回答，太含糊。
首先这位学生本身数学成绩怎么样？其次，努力了以后想达到怎么样的一个成绩？还有就是所谓的努力是怎么样的？
如果本身考试成绩只有三五十分，那要提高很简单。只要把整个高三年纪所有的重点内容梳理一遍，相关公式和基本题型归纳一下，达到九十分没有问题。
如果本身成绩九十分左右，那去买一套高考真题卷外加一本五三。趁着疫情每天做一张真题卷，然后自己把错题拿出来分析，题目错了对应哪一块知识点，就去五三找对应的真实点学习，不用太难，只要基本都知识点和常见题型熟练，外加稍微延伸一下就可以了。比如三角函数，立体几何概率统计等就那么几个套路。最重要的是归纳总结，把错题对应知识点那一类总结到全部理解。那么正常发挥，高考110-120没太大问题。
如果这位学生本身就有120，再提高的话就比较难了，与其花这时间研究数学，还不是以巩固为主，真题训练一下就行了，把时间花在更需要的科目上。
最后，祝您们好运，能金榜题名！
无为小道士
对于学习，大家都普遍认为只要努力学习，成绩肯定会特别出色。事实上并不完全这样，我们可以看到周边很多学习极为努力，但成绩并不优秀的同学，高中很努力但成绩不好到底是什么原因呢？学霸来告诉你真实的原因。
1、上课听不进去，下课白费力。（最重要的原因）
这些同学上课感觉在听课，但其实已经走神，完全没有听不进去，课后的时候开始卖命自学，其实很多知识课堂上就可以轻松掌握，但由于没有用心听课，导致课后花费更多的时间和精力，但效果反而极差，不会听课的同学再努力也很难成为学霸。
2、不知道劳逸结合，喜欢打疲劳战。
要知道一个道理，人不是机器，长时间学习会导致大脑越来越疲惫，学习效率会变得越来越差，长期打疲劳战，会导致课堂没有精神听讲，甚至会导致严重神经衰弱、失眠等问题，不会休息的学习，也是不会学习的表现。
3、题海战术，做题方法不正确。
在高中相信多数人都在使用题海战术，但别人做题喜欢反思、总结、特别重视错题，做一道题就能会一类题，错一次就能保证同类错误不一错再错，而不会学习的同学就会钻进题海中出不来，做题的数量极多，但效果反而很差，同类的错误一错再错。
4、喜欢使用死记硬背的笨方法。
现在的高考如果靠死记硬背，绝对得不了高分，而且高中的知识已经有一定的难度，高考的题目主要考查对基础知识的理解和应用能力，学霸更喜欢理解记忆，或者使用像思维导图一类的系统记忆法，记忆效率更高，更容易把记住的知识灵活应用到做题上。
5、学习没有计划，不知道分轻重缓急。
不少同学看着别人在学习，自己也埋头去学，但不知道哪些才是最重要的事情，自己喜欢重点解决哪些学习问题，每天没有目的，没有计划，浑浑噩噩的去学习，看着真的很努力，但学习效果真的极差。
龙少拉丁舞资料公布
其实有的时候是看起来很努力，感动了自己感动了他人，自己也很累，但有的时候方法不对也不行
1.数学其实虽然说是理科，但是需要记的东西也很多，很多定义需要理解，公式也需要多记，每天晚上睡前睡不着的时候可以将当天学的在脑子里回忆一遍，把老师讲课的情形给过一遍，就像给自己讲课一样，能够把他讲明白也说明真的弄懂了
2.要注意数学需要举一反三，整理错题集就很重要，而在错题集中，要把那一个错题的知识点，错因，类似题型整理出来，一个题错了以后，下一次遇见就不一定是原题了，所以把他应用的知识点给总结了，变形题也弄会了，就会知道这个知识点怎么应用了，下次就会用了
3.其实数学可以从基础入手，不是太好的话，那就不要纠结那种太难的题，基础题占分也很大，把那些基础题不丢分，成绩也会有很大的提升的，不要总想着去挑战难题，看轻基础题，基础题做全对了，也很占分啊
