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人入中年，对儿时的记忆就越发留恋，该经历的事情也经历了，只有童年的回忆是最无忧无虑的，带着这样的心情去读《祖父的园子》，五味杂陈。
一老一少，各行其是。祖父在院子里给人的印象是按部就班、中规中矩地除草种菜，眼神里流露出对孙女的喜爱。而“我”则是任意而为、肆意玩耍，不守章程，不遵规矩，把儿童的天真无邪刻画地淋漓尽致。我们每个人都有过这样的童年，只是忙于当下，而被遗忘了。
一草一谷，不究是非。明明是狗尾草，却要当做谷穗，即使两相对照，也不明所以，将儿童的稚嫩心态和无所谓的心理表露无遗。是啊，孩子就是这样天真，容易好坏不分，容易不究是非，但相比孩子的可爱而言，又有什么呢？
一内一外，对照鲜明。作者对院子里景物描写也是最能反应作者心态的部分，菜园里“一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。”这是作者的小天地，无拘无束，不必看人脸色。可以想到作者生活在民国时期的外部环境，如同一大团一大团的白云，好像要压到了祖父的草帽上，让人不免压抑。文章最后一句话，把大人的压力描写成孩子眼里模棱两可若有若无的认识，让人五味杂陈。
草野郎中
《祖父的园子》是萧红的《呼兰河传》里的片段，编入人教版小学语文五年级下册！诗意的语言，自由的童年，童话般的浪漫，春天的泥土般新鲜有趣，一个随性天真快乐的翩翩少年呼之欲出，一幅恬静自由的田园画卷跃然纸上。我读这篇文字时，充满回忆和向往，感慨万千！快乐的根基是自由，是天性的解放，爱是什么，是给你自由自在享有！田间地头里的劳作，生活简单随性自然，却为什么给作者留下那么多难以磨灭的美好记忆，与她后来奔波不定，窘迫潦倒的现实形成鲜明的对比，那充满慈爱的自由的富有安全感的童年记忆深深烙印在沧桑的心里，挥之不去！蝴蝶是儿时的梦想，五彩斑斓，祖父是爱的港湾，幸福的摇篮，“我”就是菜园里的倭瓜，黄瓜，玉米，愿意怎么长就怎么长，有的是自由的时光，和宠溺无边的爱，蓝天一样美丽，白云一样纯洁，小鸟一样自由，任由我恣意挥霍的童年，是我们每一个人珍贵的而永恒的记忆！长大后，祖父时常在梦里，菜园时时在心里，蝴蝶飞来飞去，只是我们彼此再也不相识！到此，我不禁要问：如今我们的孩子们也会有这样美好的童年记忆嘛？他们会这样自由自在的享受童年的乐趣和时光嘛？是时候回归了，回归本心本真本我的家庭教育方式，给孩子们一个真正无忧无虑的童年！
山风枯叶蝶
“祖父的园子”是一幅色彩明丽富有童话色彩的画，这里是“我”童年生活的地方，它给我带来了无穷的乐趣。这里可以教会小朋友们了解怎么去描述和形容看到的各种大自然美好的事物。
“祖父的园子”里还有慈爱的祖父，他给了“我”心灵的自由，爱飞了“我”的心灵，舒展了“我”的人生，让我拥有了一个幸福美好的童年！
读完之后，满满的幸福感涌上心头；同时又有对逝去童年的一丝丝失落。
