时代的步伐在悄然无声地改变着我们的生活，信息化的现代社会，手机的使用，已然超过了通话这个单一的用途，现在生活中，手机成为了人们必不可少的生活工具，可手机的普遍应用，却给年幼的孩子们带来了很多令人担忧的隐患。
建议一：理解孩子。
当今的孩子并非生活在原始丛林里，适度地使用手机不仅可以让孩子得到放松和休息，而且能开阔孩子眼界。一个被家长强制不允许使用手机的孩子，在行为上是顺从的，但内心可能一直存有渴望，一旦有机会自己支配手机，就有可能沉迷其中难以自拔。所以，如果孩子有需求，适度地玩手机是可以被允许的。
建议二：规范孩子。
想要孩子自觉地遵守规则，就要与孩子商定规则。对于玩手机这件事，家长可以与孩子协商时间，当双方意见不统一的时候，可以各退一步，而不是用家长的威严压制孩子，那样得到的结果只是服从，而非信服。
建议三：陪伴孩子。
孩子越小，对大人的陪伴需求度越高。随着孩子年龄的增大，即使大人想陪，孩子也不一定愿意了。有篇感人至深的文章"我们能拥有孩子多少年"，诠释的就是这个意思。当孩子从现实中找到比玩手机更有乐趣的事情做之后，就不愿意玩手机了。家长高质量的陪伴，可以把孩子从手机世界中"拉"回来。
建议四：肯定孩子。
越是学习不好的孩子，越是需要家长的肯定，因为学校以学习活动为主，但家庭却可以让孩子把更多的优点展现出来。每一个孩子都是这样的一幅名画，如果家长只看到黑点，就会忽略孩子的很多优点。从中我们可以得到这样的启示：如果孩子学习不好，家长可以肯定他很阳光；如果孩子学习不好，家长可以肯定他的孝心；如果孩子学习不好，家长可以肯定他的善良……总之，给孩子一道阳光，就会照亮他的整个世界，让孩子感到自己是一个有价值的人，这对他们而言非常重要。
孩子的心灵成长是缓慢的，当他走不动、跑不快的时候，其实正是他负重太多，正在找方向的时候。我们家长能做的只有：相信他们，反思自我，耐心等待，剩下的都交给时间吧。
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