02.26 初二,如果完全不使用手机,不查词不聊天,不接触网络,成绩会得到很大提升吗?


嗨,你好,我是也不列外,今天我来回答你的问题。成绩的好坏,与你自主自立勤奋刻苦学习有关。

第一点。刻苦学习是提升成绩的最好方法。古有名人,头悬梁,锥刺股。有这样的精神去学难道成绩不好吗?

第二点,历年的高考壮元,其中有大批就喜欢,上网聊天,玩游戏,为什么他们成绩依然很好,因为他们安排合理的时间,学习中不懂的可以网上查查不是很好吗,

因此成绩好坏与上不上网,用不用手机上网聊天。没有太大关系,勤奋学习,合理的上网时间。不要沉迷于网络成绩自然就会好上分去。


也不列外


手机是一把双刃剑,它成就了那些自控能力自学能力自律性强的孩子,使他们飞得更高更远。他也毁掉了那些自控能力自学能力自律性弱的孩子,使他们走上了万劫不复的自我毁灭之路。

将来的结果是:那些被手机毁掉的孩子,他们反过头去求那些利用手机取得成就的孩子施舍一碗饭给自己吃。

所以手机本身没有毛病,有毛病的是人。

——鲁迅



数字


初二学生完全不使用手机,不查词聊天,不接触网络,成绩会得到很大提升吗?回答这个问题,要搞清楚学习成绩的提升和手机、网络的使用有没有必要关系。

手机、网络是把双刃剑。用得好对学习事半功倍,用得不好会导致沉迷网络而影响学习。

所谓用得好,就是把手机、网络作为学习的工具。网络上有大量丰富的学习资源并且能很便捷的搜索、查询到自己需要的知识或信息,也有多种网络教育和学习平台为学生提供学习和辅导的服务,这有助于拓展孩子的知识面,有助于孩子突破学习难点,从而提高学习效率。特别是在今年发生疫情的情况下,教育部推出“停课不停学”的一系列措施,都是借助网络实现。另外,通过手机和网络与同学、老师开展学习交流、对话聊天等,有利于增进孩子和老师、同学之间的情感沟通,甚至有助于缓解学习压力。

所谓用得不好,就是孩子借使用手机进行网络学习之名,行不思学习之实。一种情况是把手机、网络作为“抄近路”的工具,直接利用网络丰富的资源,搜集答案,照抄无误,不再进行独立思考,久而久之,对学习显然是无益的;另一种情况则更为严重,即以用手机学习的名义,趁家长不备,用来打游戏,或是聊天甚至早恋,容易造成迷游戏、沉迷娱乐等,对学习乃至成长的不良影响都是巨大的。

可见,手机和网络本身没有褒贬色彩,它本身只是科技发展涌现出的新生事物。它对孩子学习成绩的影响,关键还要看人如何利用,对孩子而言,家长要做好监督和引导。

建议您科学认识手机和网络,引导孩子提高是非辨别能力,科学使用手机和网络,养成良好的学习习惯,从而提高学习成绩。


梅弄月黄昏


电子时代,信息时代,手机只是工具,真正需要提升改进认真对待的,不是手机在孩子手里,而且是手机是否可以帮助孩子,家长和老师更好的认识,提升,保护好自己。金山词霸,CNN,美国之音,BBC,淘知学堂,国学图书,都是极好的娱乐学习内容。学习,不再是传统概念性文字,图书,老师,课堂,更多的我们应该是与时俱进,做一个不忘记历史,也不被历史碾压的新新人类!


NannanWang817


我记得曾经看到一个美国心里学家的报告。

自己长达十年的研究结果,令人震惊。

这位科学家在10年前从全国各地的中下阶层的家庭中选取了100名孩子,将他们分成了两组:50名是接触不到手机的孩子,50名是对手机痴迷的孩子。然后对他们进行跟踪调查。

10年后,调查结果如下:

50位痴迷手机的孩子只有2位考上大学。另外50名孩子几乎全部考入大学,只有三名孩子高中毕业后选择在家帮工。这些考入大学的孩子们,有16位获得了学校的全额奖学金。

这同样得出一个结论:毁掉一个孩子的最好办法就是给他一部手机!



邓力玻


初二,如果完全不使用手机,不查词不聊天,不接触网络,成绩会得到很大提升吗?

一般会!

类似的问题,我们研究院曾有一个专门的调查课题。

虽然不能太绝对,但是,总的说来,对学习肯定影响大。

国外,有很多实验,用数据说话。如:

美国一位心理学家从全国各地的普通家庭中挑选了100个孩子,分成两组:50名是接触不到手机的孩子,另50名是对手机痴迷的孩子。

10年后,跟踪调查的结果令人唏嘘:

痴迷手机的50个孩子里,只有2位考上了大学。另一组的50个孩子,几乎全部考入了大学。这些考入大学的孩子里,有16位获得了学校的全额奖学金。

看完这样的报道,不竟让人感慨:人生的差距,难道就被一部小小的手机无情拉开了吗?

手机是一个魔性的东西,有自制力的大人都容易着迷,何况是孩子。


中国千顺


我来回答这个问题,孩子们学习应该端正态度,摆正方向,应该正确利用手机,现在是个网络世界,利用手机,查资料,向那些最优秀的前辈,师兄,师姐们学习。不能沉迷与游戏中,关键是要自己控制自己的玩心,手机是用来学习的,只要明白这个道理,是可以使用手机的。这是我自己的观点。谢谢!


老崔1298


手机的作用,无非就是打电话,上网。网络是个好东西,运用得好可以学到很多知识,比如查找资料,运用得不好,比如打游戏,会把学习中的人成绩拉下来。

初二学生,不建议用手机,这个年纪自控能力差,网络太复杂,诱惑太大,利大于弊。

建议用手表电话,这个可以打电话,可以定位,不影响学习。


北街四叔


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荒诞的人生


从我个人的观点和经验来看。以现在的情况,如果完全杜绝手机。在学习上肯定会多一些专注。至于学习成绩大幅度的提升,我不大赞同。首先因人而异。并不是说时间多了之后人会主动学习的,时间也会随着增加。在现实中只有一很少的一部分。有可能出现你想象的那样。毕竟学习对人来说是最痛苦的一件事。


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