02.26 针对本次疫情，学校复学条件应该满足什么？是不是要特效药出来才能开学？

2020-02-26 00:54:43 佚名

最后的上等兵战狼

很荣幸回答这个问题，学校复学应该满足什么条件？四川教育主管部门明确表示，学校复学要满足以下三个条件，疫情不解除，不开学；后勤物质保障不到位，不开学；学校的防疫措施不到位，不开学。

2月25日，四川教育厅发布消息，其中强调：要认真研判审慎决定开学复课时间，不能保证学校绝对安全，就不能贸然开学复课。教育部也强调，要把老师和学生的生命安全放在第1位，这是教育主管部门的担当精神，为四川省教育厅的做法点赞。

现在虽然没有明确学校的具体开学时间，但从目前的疫情形势来看，有的省份在3月份开学是大概率事件。

山西省从2020年2月24日零时起，将突发公共卫生事件一级应急响应调整为二级应急响应。

四川省决定自2020年2月26日0时起，将疫情防控应急响应级别由突发公共卫生事件一级响应调整为二级响应。

辽宁省自2020年2月22日9时起，将我省新冠肺炎疫情防控应急响应级别由一级应急响应调整为省级三级应急响应。

疫情尚未结束，疫情输入和人员聚集传播风险仍然存在。调整应急响应级别，并不代表疫情防控力度减弱。但总体来说疫情下降趋势明显。

是不是要等到特效药出来才开学呢？我认为没有必要。到目前为止，还没有针对新型冠状病毒肺炎的特效药。特效药的研制还需要一段时间，医学专家正在加紧研发，相信不久就会有特效药上市。

学校的开学时间由当地教育主管部门和卫生防疫部门经过科学评估后作出决定，达到开学条件就会组织学生开学。学生开学也会按照分批错时原则进行，尽量减少人员聚集，降低被感染的风险。做好学生的个人安全防护很重要，思想上不能麻痹大意，在校园内绝对不允许发生疫情感染事件。开学时间以教育主管部门发出的通知为准。

Lance课堂

我是一名一线教师，我认为本次疫情，学校复学首要条件就是疫情完全解除，即所有疫情省份把一级响应变为三级响应，从根本上病毒消失了，才能开学，虽然目前我国已有多个省份疫情新增为零，青海和西藏两省份连续多日疫情各项为零，但是在别的地区，尤其是湖北，疫情还是比较严重，昨日新增499人，还有好多人没有治愈出院。所以要想达到复学条件，还要等待一段时间。等到疫情完全消除，我估计也得四月中下旬甚至五月初了吧。

2003年的非典，到现在疫苗也没有出来，不也是上学嘛，是因为当时的气温升高，病毒不适应高温就自己消失了。所以，不一定等到特效药出来才能开学，等到病毒消失，人群中没有病例，不会形成交叉感染，我们就安全了。

复学时，学校要做好的准备，我认为有以下几点：

一是要全面开展排查。要通过钉钉等软件监测学生最近14天的体温、上报开学前14天人员接触史、比对疑似人员信息等方式，做好教职工、学生基本情况排查摸底工作;还要加强外地返校教职工、学生的管控，严格筛查，将疫情隔离在校园外。

二是要备足防疫物资。积极购买红外测温仪、口罩，消毒药水等防疫物品，尽一切可能在开学前把各项准备工作做好，确保万无一失。

三是要严格校园管控。完善开学应急预案，严格管控，加强入校体温检测、日常体温检测，定时开展消杀;开展错时进校，控制课间人流量，避免发生拥堵。

黑炭老师说

这个问题提的好，我现在在家陪着小孙女在电脑上上课，早上语文数学英语，下午体育音乐或者美术，道法。上完课写作业，班级群里上传作业，背诵，朗读，体育音乐还要打卡，和在学校差不多，就是家长比较忙，好在我七十岁退休了，没事宅在家里，也会电脑，感觉还行。学校老师在网上群里批改作业，课堂上讲课，前两个礼拜一堂课四十分钟，现在改成二十分钟啦！停课不停学还不错。

说的开学问题，我认为你这个题目就很好，而且是个大问题，比如我家小孙女一个班65个小孩子，一个挨一个，还要在学校用餐，传染的环境非常具备！梢有不慎将会铸成大错！之前付出的将会功亏一篑！对不起党中央，对不起白衣天使，对不起全国人民的付出！所以，特别是小学生，幼儿园的小娃娃的开学时间一定要慎之又慎！应该有了针对治疗的药和疫苗再开学。这是一件大事！

智空老九

首先要说的是，学校开学和特效药没有任何关系。一种特效药从研制到开发，到活体实验再到临床，是要经过很长一段时间的。病毒出现两个月，就能研究出来特效药，目前还没有特例。

记得03年非典的时候，由于我们地理位置优越，生活在北方，距离疫情地区很远，附近没有感染病毒的，所以没有放假正常上课了，我们每天给孩子们测量体温，发现高烧的亲自送往医院，孩子们也没有打什么疫苗，感觉没有多长时间就过去了。

这次因为是假期，而且感觉病毒感染比上次严重，波及全国，所以影响了正常开学的时间。

那么到底什么时候能开学，上级已经给出明确的说法是“疫情解除”。现在各地的情况不一样，但大部分都基本控制住了，看下图就知道了。

如果能保持半个月没有增长，疫情基本解除。据专家介绍，这次病毒治疗的方法和上次大致相同：

1，是阻断病原，发现立即隔离；

2，药物治疗，没有特效药，只能用消炎类抗生素；

3，病毒怕热，怕风，温度达到一定程度，自动消失。

现在重灾区还是湖北武汉，武汉有“小火龙”之称，四月份温度上来了，病毒无处遁形，自然就消失了。

冬天已经辞行，春天姗姗来临，只有黑龙江春天来的稍晚一些，不用什么特效药，只要春姑娘长袖一舞，一切都会烟消云散了。

还有就是你相信药到病除吗？哪有什么特效药吃了就会好，是药三分毒，有的这样病治好了，那样病又来了，所以，还是尽量少吃药，平时加强锻炼，提高自身免疫力。

疫情解除后开学也要加强防范，学生上下学戴口罩，学校要定期消毒。最好有一种方法，把感染的孩子区分开来，单独隔离。专家说过，不怕传染100，就怕漏网1个，这是老师和家长最担心的。

家长们不要着急，疫情不解除，不是绝对安全不会开学。

元气女神

学校复学一推再推，牵动着成千上万家长的心！真要复学，到底应当满足什么条件呢？

首先，所在地区连续一段时间没有疑似病例。

我觉得随着复工的开始，现在一旦有疑似病历，恐怕这不是一两例。所以每个人都还有绷紧防疫的这根弦，争取持续的把疫情数字控制在零！孩子们才有望开学。

其次，能快速、准确地测量体温。

体温的上升还是这个病的一个显著的标志吧！所以测量体温依然很重要。经期各学校要对这块做好充分的准备。

昨天我学校就在安红外测量仪，从进入校门的那一刻，就可以测出来体温是不是符合要求,把好入门第一关！

第三就是消毒要全面。

能否保证天天消毒消毒到位，对于人员聚集场所至关重要。那几个监狱出现大面积感染，恐怕就与没有做好消毒有关。我们学校今天就在准备的八四消毒液，还有消毒的工具。到时一定要有专人负责！

第四很重要的，每人都有口罩没。

这个问题恐怕是当前最为重要的！建议学校统一购置，或者是社区统一购置发放！如果学生没有口罩，就没办法到学校来上学！罔谈开学。

题主所说的特效药或者人们期盼的疫苗，需要一个相漫长的时间，要经过反复实验。等这些药或者疫苗出来再开学，恐怕不太现实。所以

第五、熬制中药茶。

学校可以根据一些中药方子来熬一些消毒、抑火的茶，让孩子们喝，可起到预防和提高自身免疫力的作用！正气加固了，邪气就没办法侵入！

第六、有餐厅的，一定要做好餐厅的消毒工作。

分年级，分时段吃饭！

第七、有住宿学生的，还要注意寝室的消毒。

加强学生自身的卫生习惯的培养！

第八、要准备能隔离学生的地方。

防患于未然，当然不希望用到。

即便这样，有些家长恐怕还是担心，可以允许人家孩子不来。小学、幼儿园等到专家发话，或者疫苗出来再开学为好。作为学校呢，工作就要做到细致细致，再细致，做到“万事俱备，只待疫去”！

做有温度的教育，欢迎大家持续关注！

初中语文摆渡人L

我认为并不是等着特效药或者疫苗研制出来以后，学校才能复学。

只要具备了复学的条件，学生们就可以返校学习。

那么复学的条件包括那一些呢？

第一个条件：所在的省份把疫情应急响应等级从一级降到三级，这是根本条件。应急相应等级未降低之前，是不可能复学的。

第二个条件：复学的区域必须经过综合研判、评估后，认定是低风险区的。如果是中风险区和高风险区，也是不可能开学的。

第三个条件：学校在做足防疫工作的基础上，经地方疫情防控处置工作领导小组现场核验，确认为合格后，具备了开学的资格。

第四个条件：由省教育厅或者地市教育局统一下达复学的通知，任何学校无权私自确定开学时间。

我认为要想复学，必须满足以上这四个条件。

在复学前，学校要做足一切准备工作

虽然，具体开学的日期还不明朗，但是各地都在积极准备着复学的工作：

召开视频会议；

印发实施方案；

统计防疫用品……

对学校而言，需要做好哪些工作呢？

首先，在开学前要做好的工作主要有：

1、精准摸排开学前14天所有师生的行踪去向，需要隔离的必须隔离；建立师生的健康台账特别是体温测量台账。开学前体温异常者和隔离期未满者禁止入校。

2、制定应急预案并组织模拟演练，对全校师生进行疫情防控知识的宣传。

3、在重点部位进行消毒防疫：办公区、教学区、活动区、休息区等，不留死角。

4、购置防疫物资，包括口罩、消毒液、体温计、测温仪等。

5、全省疫情防控级别降低以后，市县疫情防控处置指挥部组织相关部门统一对属地范围内的学校进行核验，合格后统一安排复学。

其次，复学后学校需要做的工作更多、更细：

1、把好校门关。设置专门入学通道，配备红外线体温测量仪，对返校的师生逐一测温。异常者拒之门外。

2、校园实行封闭式管理。校外无关人员一律禁止入内。

3、校园环境卫生清洁消毒。教室、宿舍、办公室等场所每天开窗通风3次以上，每次30分钟以上。

4、学生就餐时，彼此之间保持一定距离，避免面对面进餐，尽量错峰就餐、分散就餐。不允许家长到校送饭。

5、做好应急处置。对出现发热、干咳症状的立即隔离，及时送诊。

结语

安全无小事，责任如泰山。

在全国疫情未结束之前组织复学，存在一定的风险。但是上级提出不要过于恐慌，还要相信科学。

不管何时开学，对于学校来说，切实抓好疫情防控工作，把病毒拒之门外，保障全校师生的生命健康是责无旁贷的。

朗月寒雪

我是生物老师，从生物角度上来分析下。对于这个问题有几点要弄明白。

一、对于闭冠状病毒，目前没有特效药，也没有疫苗。下面分析一下为什么？

那么目前对新冠状病毒是怎么治疗的呢？

目前对新冠状病毒的治疗基本上都是针对症状治疗，而不治疗病毒本身。例如发烧，就用降烧药；呼吸困难就输氧；酸中毒就补充电解质纠正酸中毒。然后再结合广泛抗病毒的干扰素、激素等进行治疗。这些治疗的意义都是调节机体的内环境平衡、增强人体免疫力。

实际上，对于病毒感染的治疗全世界范围内都没有很好的措施。如SARS-CoV（非典）、HIV（艾滋病）、2019-nCoV（新冠状病毒）等都不能有效治疗。为什么呢？

首先，这与病毒结构和生理有关。因为病毒没有细胞结构，仅由蛋白质和核酸组成，在细胞外是没有生命活性的。但病毒侵入细胞后就会表现出生命活性，在细胞内增殖产生新的子代病毒。所以，针对治疗病毒的药物研究也是从病毒的特性入手。

主要从三个方面进行研究：1、阻止病毒与细胞受体结合；2、阻止病毒遗传物质的复制；3、阻止子代病毒的组装。

但是这三个方面的研制都很困难：一是病毒非常微小，远远小于细菌，在显微镜下看不见。只能用电子显微镜才看得见。只有国家级实验室才有能力研究。二是这些病毒种类多样，一种药物不能适用所有种类。三是这些病毒遗传物质是RNA，具有高变异性。简单说，就是今天研究了一种针对该病毒的药物，结果第二天，病毒变异了，药物又失去了作用。

其次，研制出来的药物有的往往具有很大的副作用。

再者，关于病毒药物的临床实验不好做。一般是动物身上做，但动物与人有一定的治疗差异性。在人体身上做实验往往是找相应感染的患者，实验数量少（总不能拿正常人来做艾滋病或新冠状病毒实验研究吧）。

以上就是病毒特效药和疫苗难于研制的原因。

补充一点常识。通常讲的抗生素，如头孢之类的，是杀细菌的，对病毒不起作用。治疗病毒的是干扰素，是人体免疫过程中增强免疫杀伤力的一类物质。

二、再来讲一下学校开学需要满足什么条件？

从第一点的分析已经知道，治疗病毒感染没有很好的措施。所以，目前针对疫情的基本措施最好就是预防。

分两种预防措施：一是杜绝病毒源头，不吃野生动物；二是阻断病毒的传播，就是居家隔离和戴口罩。

那么，满足什么情况可以复学呢？

由于病毒基本没有很好的方法治疗，所以，最好就是让病毒完全消失以后再开学。

一、病毒是怎么消失的呢？

由于病毒没有细胞结构，在细胞外没有生命活性。病毒在细胞外是比较脆弱的，高温、紫外线等很容易把病毒杀死。如56摄氏度下30分钟可灭活病毒，75%酒精、次氯酸钠溶液（84消毒液）都可以杀死病毒。基本原理都是使病毒的蛋白质变性。所以，病毒在体外留存时间是有限的，一段时间后，体外的病毒就会自己死亡。

新冠状病毒体外最长存留时间是14天。这也是要求我们隔离14天的意义。

二、什么时候代表病毒完全消失了呢？

首先要等到再没有病毒感染者，在此基础上，隔离14天。在此期间也没有出现感染者。这时就代表病毒已经完全消失了。

只有等到病毒完全消失后，复学才是最安全的。

听雪学苑

前段时间，我们一直在讨论学校开学问题，但不管怎么讨论，都缺少一个明确的标准，就是学校复学需要满足什么条件。而昨天，有专家给出了明确答案。

昨天，白岩松连线被网友成为“福尔摩斯”的天津疾控中心副主任张颖，虽然，张颖强调，疫情期间仍然不能松劲，要高度警惕侥幸心理，但她也提出，新冠病毒的潜伏期一般在14天，如果一个地区出现零增长，要观察两个14天，也就是28天。如果28天后仍然没有新增，这时就可以百分百放心了。

百分百放心，那才表明学校可以开学了，孩子们可以不用戴口罩去学校了。按照这个结论，一个省份如果连续28天出现零增长，就具备了分批开学的条件。